《2022春浙教版品社四下《服務(wù)在身邊》word教案》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《2022春浙教版品社四下《服務(wù)在身邊》word教案(9頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、2022春浙教版品社四下服務(wù)在身邊word教案授課時(shí)間:年月日 課 題服務(wù)在身邊總課時(shí)第2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識(shí)和自己的生活有較多聯(lián)系的幾個(gè)機(jī)構(gòu),知道這些機(jī)構(gòu)與我們?nèi)粘I畹穆?lián)系;懂得敬老院、福利院、婦聯(lián)等機(jī)構(gòu)的工作體現(xiàn)了社會(huì)對(duì)個(gè)人的關(guān)懷;知道個(gè)人在享受社會(huì)提供的福利和便利的同時(shí),應(yīng)該奉獻(xiàn)社會(huì)、賛家鄉(xiāng),使家鄉(xiāng)變得更加美好。教學(xué)分析重點(diǎn)難點(diǎn)方法重點(diǎn):認(rèn)識(shí)與生活密切相關(guān)的一些社會(huì)機(jī)構(gòu)作敬老院等福利機(jī)構(gòu);體驗(yàn)社會(huì)對(duì)弱勢(shì)群體的關(guān)懷。難點(diǎn):知道家鄉(xiāng)的機(jī)構(gòu)為我們提供了哪些服務(wù)。方法:講解、討論、交流。:教學(xué)流程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)一、交流展示1、 交流和展示在社會(huì)福利機(jī)構(gòu)觀(guān)察和調(diào)查的成果。2、 說(shuō)一說(shuō)這些機(jī)構(gòu)和其他
2、機(jī)構(gòu)仍什么不一樣。3、 小結(jié):有些社會(huì)機(jī)構(gòu)是為專(zhuān)門(mén)的人群提供服務(wù)的。4、 學(xué)生總結(jié):機(jī)構(gòu)為提供服務(wù)。二、開(kāi)展奉獻(xiàn)家鄉(xiāng)、回報(bào)社會(huì)活動(dòng)1、談話(huà):家鄉(xiāng)的各種機(jī)構(gòu)伙人們的生活和工作提供了各種便利,也為社會(huì)中的特學(xué)生交流和展示在社會(huì)福利機(jī)構(gòu)觀(guān)察和調(diào)查的成果。說(shuō)一說(shuō)這些機(jī)構(gòu)和其他機(jī)構(gòu)仍什么不一樣。學(xué)生自主總結(jié)、交流。學(xué)生體驗(yàn)四通八達(dá)的交通線(xiàn)路。 教學(xué)設(shè)計(jì)續(xù)頁(yè)教學(xué)流程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)殊群體提供了不同的幫助。只有讓更多的人加入到這種服務(wù)別人、幫助別人的活動(dòng)中來(lái),這個(gè)社會(huì)才會(huì)更加美好,同時(shí),自己也才能享受更多的便利。2、學(xué)習(xí)課文,說(shuō)一說(shuō)我們可以開(kāi)展哪些活動(dòng)來(lái)奉獻(xiàn)家鄉(xiāng)、回報(bào)社會(huì)。3、開(kāi)展奉獻(xiàn)家鄉(xiāng)、回報(bào)社會(huì)的實(shí)踐活
3、動(dòng)。三、參考資料:中華全國(guó)婦女聯(lián)合會(huì)是全國(guó)各族各界婦女在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,為爭(zhēng)取進(jìn)一步解放而聯(lián)合起來(lái)的社會(huì)群眾團(tuán)體,具有廣泛的代表性、群眾性和社會(huì)性。中華全國(guó)婦女聯(lián)合會(huì)是中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)政府聯(lián)系婦女群眾的橋梁和紐帶,是國(guó)家政權(quán)的重要社會(huì)支柱之一。成立于1949年3月,原名為“中華全國(guó)民主婦女聯(lián)合會(huì)”,1957年改名為“中華人民共和國(guó)婦女聯(lián)合會(huì)”,1978年又改名為“中華全國(guó)婦女聯(lián)合會(huì)”。它的基本職能是:團(tuán)結(jié)、動(dòng)員廣大婦女參與經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展,代表和維護(hù)婦女利益,促進(jìn)男女平等。學(xué)生說(shuō)一說(shuō)我們可以開(kāi)展哪些活動(dòng)來(lái)奉獻(xiàn)家鄉(xiāng)、回報(bào)社會(huì)。學(xué)生學(xué)習(xí)參考資料。附送:2022春浙教版品社四下精彩的社區(qū)生活wo
4、rd教案1備課時(shí)間 主 備 人王愛(ài)平主 備 人所在單位 子弟小學(xué)復(fù)備時(shí)間授課教師四年級(jí)組教師授課教師所在單位 子弟小學(xué)課 題精彩的社區(qū)生活課 型課時(shí)分配2課時(shí)第1課時(shí)上課時(shí)間項(xiàng) 目?jī)?nèi) 容教學(xué)目標(biāo)知識(shí)能力了解精彩的社區(qū)節(jié)日生活是精彩的社區(qū)生活的一部分,它們讓社區(qū)成員的生活質(zhì)量得到了提高。過(guò)程方法 感受精彩的社區(qū)大家庭的溫暖,能主動(dòng)參與社區(qū)活動(dòng)。情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)產(chǎn)生熱愛(ài)社區(qū)、熱愛(ài)生活的美好情感。教學(xué)重點(diǎn)知道精彩的社區(qū)活動(dòng)能豐富社區(qū)成員的生活。教學(xué)難點(diǎn)主動(dòng)參與社區(qū)活動(dòng)。教學(xué)、教具(課件)準(zhǔn) 備1教師準(zhǔn)備:社區(qū)開(kāi)展節(jié)日活動(dòng)的照片(錄像)。 2學(xué)生準(zhǔn)備:準(zhǔn)備關(guān)于社區(qū)節(jié)日和社區(qū)環(huán)境方面的照片;采訪(fǎng)社區(qū)居委會(huì)
5、、社區(qū)居民,登陸所在社區(qū)網(wǎng)等方式了解社區(qū)不同成員節(jié)日生活的情況;以小組為單位去社區(qū)調(diào)查,采訪(fǎng)不同人群的活動(dòng)場(chǎng)所,并以圖文或表格的形式完成“關(guān)于社區(qū)學(xué)院與普通學(xué)校的區(qū)別”的調(diào)查報(bào)告。教學(xué)流 程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)預(yù)設(shè)學(xué)生活動(dòng)一、導(dǎo)入 1.錄像導(dǎo)入師:社區(qū)是我們生活的地方,也是社區(qū)成員學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的地方,它為社區(qū)成員提供了精神食糧。今天,就讓我們一起去社區(qū)看看吧!欣賞以后,請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)自己的感受。(教師點(diǎn)擊播放錄像“社區(qū)活動(dòng)”)2.小結(jié)揭題師:社區(qū)生活真精彩!我們一起走進(jìn)社區(qū),去感受一下“精彩的社區(qū)生活”吧?。娔X屏幕顯示課題)揭示課題, 以錄像吸引學(xué)生的注意力,使他們懷著愉悅的心情自然進(jìn)入本堂課的主題,為
6、創(chuàng)造生動(dòng)活潑的課堂氣氛打下基礎(chǔ)。二、 學(xué)習(xí)1. 社區(qū)節(jié)日我來(lái)說(shuō)(1)話(huà)說(shuō)社區(qū)節(jié)日師:剛才的錄像讓我們重溫了社區(qū)的中秋節(jié)。你所在的社區(qū)舉辦過(guò)哪些節(jié)日呢?(2)品味社區(qū)節(jié)日A度“六一”(A)這里有幾張同學(xué)們準(zhǔn)備的社區(qū)活動(dòng)的照片,你知道這是誰(shuí)在歡度什么節(jié)日嗎?(B)我們班有沒(méi)有同學(xué)參加過(guò)社區(qū)組織的兒童節(jié)活動(dòng)?社區(qū)組織了哪些活動(dòng)?你有什么收獲?齊讀課題同桌討論,全班交流。學(xué)生發(fā)言同桌討論,全班交流。教學(xué)環(huán)節(jié)(C)小結(jié)過(guò)渡 師:社區(qū)居委會(huì)為我們小朋友組織了精彩的兒童節(jié)活動(dòng),讓我們的童年生活變得多姿多彩。除了兒童節(jié)之外,社區(qū)還會(huì)利用其他各種節(jié)日,組織不同的居民開(kāi)展活動(dòng)呢!B鬧“元宵”(A)正月十五鬧元宵!
7、元宵節(jié)時(shí),你參加過(guò)社區(qū)的哪些活動(dòng)呢?你有什么收獲?(B)請(qǐng)你想象一下:如果沒(méi)有社區(qū)舉行的這些活動(dòng),你的元宵節(jié)還會(huì)這么精彩嗎?(C)在元宵節(jié)的社區(qū)活動(dòng)中,我們看到了社區(qū)居民都趕來(lái)參加了,有的還做志愿者,和社區(qū)干部一起做好工作呢!其他居民積極地參與在活動(dòng)中。社區(qū)每一個(gè)居民都在活動(dòng)中享受生活的快樂(lè),享受和諧的快樂(lè)。C其他節(jié)日師:除了以上各種節(jié)日之外,社區(qū)還舉辦其他各種節(jié)日的活動(dòng)。比如婦女節(jié)、端午節(jié)等等。(教師點(diǎn)擊播放圖片“社區(qū)節(jié)日”)D. 小結(jié)師:從剛才的交流中,我們可以感受到社區(qū)里的男女老少都有屬于自己的節(jié)日。這些節(jié)日,是精彩的社區(qū)生活的一部分,它讓我們每個(gè)人的生活變得更加精彩!2.社區(qū)生活大家談
8、(1)說(shuō)一說(shuō)師:社區(qū)的節(jié)日生活是多么精彩??!除了節(jié)日之外,社區(qū)還有哪些精彩生活呢?(2)看一看師:精彩的社區(qū)生活讓我們回味無(wú)窮。我們一起跟著小導(dǎo)游去社區(qū)走走吧。看完請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)自己的感受。(教師點(diǎn)擊播放錄像“社區(qū)生活”)(3)比一比師:在小導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我們參觀(guān)了社區(qū)。現(xiàn)在,小導(dǎo)游有幾個(gè)問(wèn)題想考考大家。A社區(qū)學(xué)院的性質(zhì)和作用是什么?B社區(qū)學(xué)院與普通學(xué)校有什么區(qū)別?(4)想一想A社區(qū)為什么要組織不同的人群開(kāi)展活動(dòng)呢?B你想對(duì)社區(qū)居委會(huì)說(shuō)些什么?C你有什么社區(qū)活動(dòng)方案想推薦給社區(qū)居委會(huì)?(5)小結(jié)師:社區(qū)為我們提供了精神文化生活的美餐。3社區(qū)環(huán)境人人愛(ài)。(1)夸一夸師:我們一起去社區(qū)走走吧!誰(shuí)愿意做小
9、導(dǎo)游,帶大家去參觀(guān)你所生活的社區(qū)呢?(2)議一議A剛才的介紹留給你的最大的印象是什么?B社區(qū)環(huán)境為什么會(huì)這么美?(3)小結(jié)師:這些同學(xué)各顯神通,各個(gè)社區(qū)盡顯采。我們都愛(ài)社區(qū)這個(gè)美麗的大家園!三、 拓展1 快板欣賞師:社區(qū)從各個(gè)角度散發(fā)著自己的魅力。生活在社區(qū)的懷抱中,我們是多么幸福!我們來(lái)欣賞一段小快板,夸夸我們精彩的社區(qū)生活。(教師點(diǎn)擊播放錄像“夸夸我們的社區(qū)”)2作業(yè)指導(dǎo)師:社區(qū)是維系我們每個(gè)家庭的紐帶。生活在同一個(gè)社區(qū)里,我們擁有一個(gè)共同的夢(mèng)想。那就是讓社區(qū)的明天變得更加精彩!課后思考:難道社區(qū)里每個(gè)人的生活都是如此精彩嗎? 快板欣賞是對(duì)這節(jié)課的總結(jié),讓學(xué)生再次感受到社區(qū)生活的精彩。學(xué)生發(fā)言個(gè)別回答齊聲回答 四人小組討論交流。學(xué)生舉手回答學(xué)生介紹,展示圖片等多媒體資料。學(xué)生討論回答說(shuō)說(shuō)自己的感受板書(shū)設(shè)計(jì)精彩的社區(qū)生活話(huà)說(shuō)社區(qū)節(jié)日品味社區(qū)節(jié)日社區(qū)生活大家談