《七年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第3單元 生活離不開(kāi)規(guī)則 第7課 面對(duì)公共生活 第1框 理解公共生活 北師大版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第3單元 生活離不開(kāi)規(guī)則 第7課 面對(duì)公共生活 第1框 理解公共生活 北師大版（12頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第第3單元生單元生活離不開(kāi)規(guī)則活離不開(kāi)規(guī)則第第7課面對(duì)課面對(duì)公共生活公共生活理解公共生活理解公共生活知識(shí)整理知識(shí)概覽1.社會(huì)公共生活是我們學(xué)會(huì)與人交往、實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)的。理解公共生活,才能正確面對(duì)和積極參與公共生活。2.社會(huì)公共生活要求我們學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)。3.社會(huì)公共生活要求我們主動(dòng)維護(hù)。公共秩序是社會(huì)公共生活的。4.社會(huì)公共生活要求我們熱心,培育。熱心公益事業(yè),就是我們奉獻(xiàn)社會(huì)的。重要舞臺(tái)公共財(cái)產(chǎn)公共秩序保證公益事業(yè)公共精神具體形式知識(shí)整理知識(shí)概覽情景導(dǎo)入重難突破2016年中國(guó)圖書(shū)館年會(huì)于10月在安徽銅陵舉辦。隨著中國(guó)圖書(shū)館年會(huì)進(jìn)入最后的準(zhǔn)備階段,中圖年會(huì)志愿者選拔和培訓(xùn)工作也進(jìn)入了最忙碌的階段。經(jīng)

2、過(guò)面試,350名大學(xué)生成功當(dāng)選本次中圖年會(huì)志愿者,他們?cè)谀陼?huì)期間提供禮儀服務(wù)、場(chǎng)館服務(wù)、綜合服務(wù)、指引服務(wù)等。年會(huì)期間,除了350名直接提供服務(wù)的志愿者外,團(tuán)市委要求所有直屬青年志愿者服務(wù)隊(duì)在銅陵市開(kāi)展以“志青春愛(ài)銅都”為主題的文明禮儀、交通勸導(dǎo)等志愿服務(wù)活動(dòng),為年會(huì)提供良好的外部環(huán)境。請(qǐng)你思考志愿者們的付出將會(huì)帶來(lái)哪些實(shí)際意義?提示 志愿者們的行為不僅可以為社會(huì)和諧發(fā)展發(fā)揮積極的作用,還能逐漸培育自己關(guān)愛(ài)社會(huì)的良好習(xí)慣,讓自己的人生更加充實(shí)。情景導(dǎo)入重難突破1.為什么要理解公共生活?社會(huì)公共生活是我們學(xué)會(huì)與人交往、實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)的重要舞臺(tái)。理解公共生活,才能正確面對(duì)和積極參與公共生活。2.為什

3、么要愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)?公共財(cái)產(chǎn)是全體社會(huì)成員共有、共享的物質(zhì)財(cái)富。只有每個(gè)人都自覺(jué)地愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),才能發(fā)揮公共財(cái)產(chǎn)服務(wù)大眾的功能,讓更多的人成為公共財(cái)產(chǎn)的使用者和受益者。3.為什么要維護(hù)公共秩序?公共秩序是社會(huì)公共生活的保證。在參與社會(huì)公共生活的過(guò)程中,我們不僅要自覺(jué)遵守公共秩序,還要主動(dòng)維護(hù)公共秩序,為營(yíng)造和諧有序的公共生活氛圍發(fā)揮積極的作用。情景導(dǎo)入重難突破4.為什么要熱心公益事業(yè)?熱心公益事業(yè),就是我們奉獻(xiàn)社會(huì)的具體形式。通過(guò)參與公益事業(yè),我們不僅可以為社會(huì)的和諧發(fā)展發(fā)揮積極的作用,還能逐漸培育我們關(guān)愛(ài)社會(huì)的良好習(xí)慣,讓自己的人生更加充實(shí)。5.如何參與社會(huì)公共生活?(1)社會(huì)公共生活要求我們

4、學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。(2)社會(huì)公共生活要求我們主動(dòng)維護(hù)公共秩序。(3)社會(huì)公共生活要求我們熱心公益事業(yè),培育公共精神。12341.從理性角度來(lái)講,作為公眾的一員,保護(hù)公共財(cái)產(chǎn),就是在保護(hù)自身的公共利益。如果每個(gè)人都毫無(wú)責(zé)任感地使用公共資源,結(jié)果只能是沒(méi)有優(yōu)質(zhì)的公共資源可供使用。保護(hù)公共財(cái)產(chǎn),是因?yàn)?)A.公共財(cái)產(chǎn)是全體社會(huì)成員共有、共享的物質(zhì)財(cái)富B.公共財(cái)產(chǎn)是社會(huì)公共生活的保證C.自覺(jué)地愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),才能讓更多的人成為公共財(cái)產(chǎn)的使用者和受益者D.我們要自覺(jué)愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)C12342.對(duì)下面漫畫(huà)中闖紅燈者的行為,認(rèn)識(shí)正確的是 ()A.是順應(yīng)大多數(shù)人的要求B.是擾亂公共秩序的行為C.有利于營(yíng)造和諧有序

5、的社會(huì)氛圍D.車(chē)輛應(yīng)該禮讓行人先行B12343.2016年8月22日,沈陽(yáng)市中小學(xué)生社會(huì)公益日活動(dòng)啟動(dòng)儀式在鐵西區(qū)康樂(lè)公園舉行,全市13個(gè)區(qū)縣市同時(shí)開(kāi)展活動(dòng),有10萬(wàn)余名中小學(xué)生參與其中。參加社會(huì)公益活動(dòng)()是我們奉獻(xiàn)社會(huì)的具體形式可以為社會(huì)和諧發(fā)展發(fā)揮積極的作用能逐漸培育我們關(guān)愛(ài)社會(huì)的良好習(xí)慣讓自己的人生更加充實(shí)和有意義A.B.C.D.C12344.觀察漫畫(huà),回答問(wèn)題。漫畫(huà)中排隊(duì)者的做法對(duì)我們有何啟示?為什么要這樣做?答案 (1)在社會(huì)公共生活中我們要主動(dòng)維護(hù)公共秩序。(2)公共秩序是社會(huì)公共生活的保證。在參與社會(huì)公共生活的過(guò)程中,我們自覺(jué)遵守公共秩序,主動(dòng)維護(hù)公共秩序,能夠?yàn)闋I(yíng)造和諧有序的公共生活氛圍發(fā)揮積極的作用。