九九热最新网址,777奇米四色米奇影院在线播放,国产精品18久久久久久久久久,中文有码视频,亚洲一区在线免费观看,国产91精品在线,婷婷丁香六月天

山東省濱州市鄒平實驗中學(xué)八年級政治下冊 11、第14.1課感受現(xiàn)代科技教案 新人教版

上傳人:xins****2008 文檔編號:91950500 上傳時間:2022-05-17 格式:DOC 頁數(shù):2 大?。?2KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
山東省濱州市鄒平實驗中學(xué)八年級政治下冊 11、第14.1課感受現(xiàn)代科技教案 新人教版_第1頁
第1頁 / 共2頁
山東省濱州市鄒平實驗中學(xué)八年級政治下冊 11、第14.1課感受現(xiàn)代科技教案 新人教版_第2頁
第2頁 / 共2頁

最后一頁預(yù)覽完了!喜歡就下載吧,查找使用更方便

5 積分

下載資源

資源描述:

《山東省濱州市鄒平實驗中學(xué)八年級政治下冊 11、第14.1課感受現(xiàn)代科技教案 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《山東省濱州市鄒平實驗中學(xué)八年級政治下冊 11、第14.1課感受現(xiàn)代科技教案 新人教版(2頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、課 題第14課第一節(jié) 現(xiàn)代科技在身邊課 時本學(xué)期第 課時日 期本單元第 課時課 型復(fù)備人審核人感知目標學(xué) 習(xí)目 標知識目標了解現(xiàn)代科技給我們生活帶來的新變化,認識科技對經(jīng)濟和社會發(fā)展的巨大推動作用。能力目標初步培養(yǎng)觀察生活的能力;培養(yǎng)收集和處理信息的能力;培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力。情感、態(tài)度、價值觀感受科技對生活和社會的巨大作用;初步培養(yǎng)科學(xué)的生活態(tài)度;做一個愛學(xué)習(xí)的好少年。重 點難 點教學(xué)重點:科技社會發(fā)展的強大推力。教學(xué)難點:科技社會發(fā)展的強大推力。教學(xué)過程復(fù)備時間啟動課堂復(fù)習(xí)舊知怎樣為保護人類共有的家園做貢獻?學(xué)生默寫5課堂導(dǎo)入創(chuàng)設(shè)情景:假如你有一個親戚在外省,請你想一想可

2、以通過哪些方式與遠方的親戚取得聯(lián)系?在古代,又有哪些聯(lián)系方式?(學(xué)生活動:學(xué)生交流后回答問題,并對所回答的答案按時間順序進行排列。)隨著社會的發(fā)展,我們的通訊越來越快,越來越便捷。這一切都離不開科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,是現(xiàn)代科技給我們的生活帶來了新的變化。這節(jié)課我們學(xué)習(xí)現(xiàn)代科技在身邊。5學(xué)習(xí)導(dǎo)航自主學(xué)習(xí)一、 課件展示學(xué)習(xí)提綱:1、現(xiàn)代科技給生活帶來哪些新變化?(了解)2、為什么說科技是社會發(fā)展的強大推力?(重點)(學(xué)生活動:學(xué)生對照提綱自學(xué)課本,并找出問題答案。然后,小組內(nèi)討論交流,回答問題。)教學(xué)過程復(fù)備時間學(xué)習(xí)導(dǎo)航師生合作學(xué)習(xí)二、 對課本內(nèi)容進行講解。(交通基本靠走,取暖基本靠抖,治安基本靠狗,通

3、訊基本靠吼。)學(xué)生過去流傳在民間的諺語簡單了解。1、多媒體出示圖片,學(xué)生從衣、食、住、行、用五個方面了解現(xiàn)代科技給生活帶來的新變化。學(xué)生設(shè)想未來20年甚至是更久以后,我們的生活會是什么樣的?(學(xué)生分組討論,暢所欲言)多媒體出示材料:清晨,悅耳的鈴聲將你從夢中喚醒,窗簾自動開啟,。讓學(xué)生感受一下聯(lián)想集團向未來描繪的未來智能化家庭的愜意生活。過渡語:要使未來的生活變?yōu)楝F(xiàn)實,就需要依靠科技的進步和發(fā)展。2、為什么說科技是社會發(fā)展的強大推力?學(xué)生分組討論課本P61頁材料上述材料中的數(shù)字變化說明了什么?教師歸納:科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。人類的每一步都伴隨著科技的進步,他有力的推動了經(jīng)濟和社會的發(fā)展。綜上所述:科學(xué)技術(shù)的進步已經(jīng)為人類創(chuàng)造了巨大的物質(zhì)財富和精神財富。我們通過前面的學(xué)習(xí),認識到了科技的巨大作用,這對我們有什么啟示呢?三:學(xué)生原理記憶(為什么說科技是社會發(fā)展的強大推力?)三、教師檢查提問學(xué)生對知識原理的識記情況。10125鞏固練習(xí)完成學(xué)習(xí)與檢測相關(guān)題目。7課堂小結(jié)同學(xué)們,我們生活在千變?nèi)f化的世界里,感受科技帶給我們的樂趣和文明,感受世界的發(fā)展,讓我們努力學(xué)習(xí)科技知識,為祖國的騰飛,為世界的進步做出應(yīng)有的貢獻。1作業(yè)預(yù)設(shè)整理筆記:為什么說科技是社會發(fā)展的強大推力?預(yù)習(xí)快速發(fā)展的現(xiàn)代科技教后反思2

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!