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四年級上冊數(shù)學(xué)試題 -期末測試題 (4)蘇教版(2014秋) 無答案

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1、蘇教版四年級上冊數(shù)學(xué)期末測試題一、填空。(每空1分,計24分)1.二百零六億八千萬寫作( ),改寫成用“萬”作單位的數(shù)是( )萬,用“億”作單位這個數(shù)的近似數(shù)是( )億。23個千萬、5個萬、6個百和2個十組成的數(shù)是( ),這個數(shù)讀作( )。3用4個6和4個0組成的八位數(shù),讀出三個零的有( )和( )。4在算式4437中,要使商是兩位數(shù),最小填( );要使商是一位數(shù),最大填( )。5.在計算41652時,把52看作(),試商,商是()。6早晨6點時,時針和分針?biāo)M成的角是( )度,是( )角;下午3點時,時針和分針?biāo)M成的角是( )度,是( )角。7(ab)c=a(bc)表示的運算定律是( );

2、乘法的交換律用字母寫出來是( )。8把和這樣間隔排列: 。(1)如果有50個,有 ( )個;(2)如果和一共有69個,有 ( )個,有( )個。9除法算式 45 = 12 的余數(shù)最大是( ),這時被除數(shù)是( )。10口袋里裝著5個黃球和3個黑球,那么摸到( )球的可能性大些。至少摸出()個球,才能保證其中有一個是黃球。二、判斷。(對的在題后括號內(nèi)打“”,錯的打“”)(每題1分,計5分)1永遠(yuǎn)不相交的兩條直線,那么一定互相平行。 ( ) 28105=(8102)(52)。 ( )3605000讀作六十萬零五千。 ( )4兩條直線相交成直角時,這兩條直線就互相垂直。 ( )5455203=4552

3、00+3 ( )三、選擇。(將題下正確答案的序號填在括號里)(每題1分,計5分)1用一個10倍的放大鏡來看一個30的角,所看到的角是( )。3 30 30021. 如果4040的商是兩位數(shù),方框里的數(shù)最大是( )。3 4 5 3與 56082得數(shù)相等的算式是( )。560(82) 56082 560(82)4. 從正面看哪一個物體,看到的形狀是 。( ) 5. 兩人輪流擲小正方體,約定紅面朝上算甲贏1分,黃面朝上算乙贏1分。用 下面( )號正方體是最公平的。2紅1藍(lán)1綠2黃 3紅1綠2黃 1紅3藍(lán)2黃四、計算。(5+915=29分)1、口算下面各題。5分32040 164 2832 7226

4、3862 7224 254 534 5454 55442 豎式計算并驗算。(每題3分,計9分)72529 41042 800763.用遞等式.計算下面各題。(能簡便的要用簡便方法計算)(每題3分,計15分)18(537-488) 124387662 2225644 25374 720165 五、操作(2+2+2=6分)1.以下面射線的端點為頂點,射線為一條邊,畫一個70的角。 2. 有一塊梯形的廣場(如下圖)。 (1)從C點走到對邊AD,怎樣走最近(在圖中畫出來)?(2)過B點畫出CD邊的平行線。 CBAD 六、解決問題 (5+5+5+5+5=25分)1、買6個相同的籃球,付出600元,找回5

5、4元。每個籃球多少元?2、一個車間要生產(chǎn)一批零件。平均每天要生產(chǎn)60個,5天后還剩下350個沒有生產(chǎn)。這批零件共多少個?3、地鐵站附近有一個長60米、寬12米的停車場,用來停轎車,可以停放多少輛?如果改作停放大型客車或摩托車呢?車輛種類轎車大型客車摩托車每輛占地面積(平方米)2440154、甲地到乙地之間的公路全長1080千米。一輛汽車從甲地出發(fā),3小時行了270千米。照這樣的速度,10小時能到達(dá)乙地嗎? 5、希望小學(xué)三、四年級共有學(xué)生478人,其中三年級有4個班,平均每班52人,四年級有5個班,平均每班有多少人?(先根據(jù)題目的條件和問題填寫下表,再解答)。共有()人三年級()個班每班()人四年級()個班每班()人七、統(tǒng)計 (6 分) 下面是四年級(5)班20名男生踢毽的成績記錄。編號成績(個)編號成績(個)編號成績(個)編號成績(個)編號成績(個)14855994513771766257642106014461854352761115515781969470858127516442057(1)整理上面的數(shù)據(jù),填寫統(tǒng)計表。成績合 計4049個5059個6069個7079個人數(shù)(2)根據(jù)統(tǒng)計表里的數(shù)據(jù)畫條形統(tǒng)計圖。(3) 成績在( )范圍內(nèi)的人數(shù)最多。(4) 成績在60個以上為“優(yōu)秀”,達(dá)到優(yōu)秀的有 ( ) 人。

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