《2019-2020學年九年級物理下冊 期末復習專題三 探究簡單電路精煉（新版）粵教滬版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2019-2020學年九年級物理下冊 期末復習專題三 探究簡單電路精煉（新版）粵教滬版（5頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、 期末復習專題三　探究簡單電路 一、填空題 1.( 南京中考 )在干燥的天氣里,用塑料梳子梳頭,發(fā)現越梳頭發(fā)越蓬松,同時梳子還能吸引碎紙屑。前者是因為頭發(fā)帶　同　( 選填“同”或“異” )種電荷而相互　排斥　;后者是因為帶電體有　吸引輕小物體　的性質。? 2.簡單電路是由電源、用電器、開關和導線組成的。給充電寶充電時,充電寶相當于簡單電路中的　用電器　;充電寶給手機充電時,充電寶相當于簡單電路中的　電源　。? 3.絲綢擦拭玻璃鏡片后,發(fā)現玻璃鏡片帶正電荷,這是因為摩擦使得　電子　從玻璃轉移到絲綢上。? 4.如果想在如圖所示的電路中再接入一只燈泡,且與其他兩燈互不干擾,則

2、應安裝在位置　2　( 選填“1”“2”或“3” );要想直接測出通過燈泡L1的電流,則應在位置　3　( 選填“1”“2”或“3” )接入一只電流表。? 5.( 畢節(jié)中考 )如圖1所示電路,當開關S1、S2閉合后,A2與R2是　串　( 選填“串”或“并” )聯(lián)的,電流表A1測量的是通過　干路　( 選填“干路”“R1”或“R2” )的電流,電流表的指針偏轉如圖2所示,電流表的示數為　0.28　A。? 二、選擇題 6.( 婁底中考 )用一段細鐵絲做一個支架作為轉動軸,把一根中間戳有小孔( 沒有戳穿 )的飲料吸管放在轉動軸上,吸管能在水平面內自由轉動(

3、如圖所示 )。用餐巾紙摩擦吸管使其帶電,將帶負電的橡膠棒靠近帶電吸管的一端時,發(fā)現吸管被推開,下列說法正確的是( C ) A.吸管和橡膠棒帶異種電荷 B.吸管和餐巾紙摩擦后,兩者帶同種電荷 C.吸管和餐巾紙摩擦時,吸管得電子帶負電 D.吸管和餐巾紙摩擦時,吸管失電子帶負電 7.( 鎮(zhèn)江中考 )甲、乙、丙三個輕質泡沫小球用絕緣細線懸掛在天花板上,它們之間相互作用時的場景如圖所示,已知丙球與用毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷相同。下列判斷正確的是( D ) A.甲、乙兩球均帶正電 B.甲、乙兩球均帶負電 C.甲球帶正電,乙球一定帶負電 D.甲球帶負電,乙球可能不

4、帶電 8.如圖所示,用一個帶負電的物體a去接觸不帶電的驗電器的金屬球b時,金屬球b也帶上負電,則下列說法正確的是( A ) A.a上的一些電子轉移到b上,瞬時電流方向為b→a B.b上的一些電子轉移到a上,瞬時電流方向為a→b C.b上的一些原子核轉移到a上,瞬時電流方向為b→a D.a上的一些原子核轉移到b上,瞬時電流方向為a→b 9.一種聲光報警器的電路如圖所示。閉合開關S1和S2后,會出現的現象是( A ) A.燈亮,鈴不響 B.燈不亮,鈴不響 C.燈亮,鈴響 D.燈不亮,鈴響 10.( 廣西中考 )如圖所示,某一型號的鎖設置了三種打開方式:密碼(

5、 S1 ),特定指紋( S2 )或應急鑰匙( S3 ),三者都可以單獨使電動機M工作而打開門鎖,下列電路設計符合要求的是( D ) 11.如圖所示的電路中,各元件都完好,但閉合S1、S2后,只有L2發(fā)光,故障可能是( C ) A.干路部分電線斷了 B.L1被短路了 C.L1與燈座接觸不良 D.S1被短路了 12.如圖所示的電路中,L1的電阻比L2的小。開關閉合,兩燈均發(fā)光,則( D ) A.V示數等于V1示數 B.V1示數大于V2示數 C.A示數等于A2示數 D.A1示數大于A2示數 13.如圖甲所示的電路中,當閉合開關后,兩個電壓表指針

6、偏轉均如圖乙所示,則電燈L1和L2兩端的電壓分別為( B ) A.4.8 V,1.2 V B.1.2 V,4.8 V C.1.2 V,6 V D.6 V,1.2 V 三、實驗題 14.實驗小組完成了“探究串聯(lián)電路電壓規(guī)律”的實驗后,得到“電源兩端電壓總大于各用電器兩端電壓之和”的結論,這與之前“電源兩端電壓等于各用電器兩端電壓之和”的猜想不符。老師引導同學們用如圖甲所示的電路繼續(xù)進行了深入探究。 ( 1 )測量電源及燈泡兩端電壓。電壓表接在C、D兩點,是為了測量燈泡　L1　的電壓,閉合開關,電壓表的示數( 如圖乙所示 )是　1.7　V;? ( 2 )測量電路

7、中導線的電壓。測出導線BC間的電壓大約為0.05 V,由此得知導線分壓可能是造成結論與猜想不符的原因。為了能更明顯地觀察到導線分壓的現象,應選擇較　細　( 選填“粗”或“細” )的導線,原因是　在長度和材料相同時,導體的橫截面積越小電阻越大,分壓大,更容易觀察到實驗現象　;? ( 3 )完成以上步驟后,他們準備測量開關兩端的電壓,你認為這一步驟是否有必要,理由是　有必要,開關容易接觸不良,造成電阻變大,分壓增多　。? 15.在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律實驗中: ( 1 )為了防止損壞電流表,在不能事先估計電流大小的情況下,應先進行　試觸　,以正確選擇電流表或電流表的量程;?

8、( 2 )小方連接的部分電路如圖所示,請你將電路連接完整; 答案:如圖所示 ( 3 )小方將以上電路連接完成后,閉合開關,調節(jié)滑動變阻器,發(fā)現燈泡L1和L2發(fā)光、電流表A1和A2有示數、電流表A示數為零。則電路故障可能是　電流表A短路　;? ( 4 )排除故障,進行實驗,小方記錄了如下數據: 實驗次數 L1電流I1/A L2電流I2/A 干路電流I/A 1 0.1 0.1 0.2 2 0.3 0.3 0.6 3 0.4 0.4 0.8 分析以上實驗數據,小方發(fā)現通過兩條支路的電流總是相等。為了探究這個發(fā)現是否具有普遍性,可以　更換不同規(guī)格的燈泡　,再進行實驗。? 5