《（新課標(biāo)）2020年中考生物復(fù)習(xí) 第一單元 生物與環(huán)境單元訓(xùn)練》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（新課標(biāo)）2020年中考生物復(fù)習(xí) 第一單元 生物與環(huán)境單元訓(xùn)練（8頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 第一單元 生物與環(huán)境單元訓(xùn)練 范圍:第一單元　時(shí)間:45分鐘　分值:100分 一、 選擇題(每小題2分,共40分) 1.[2019·云南]下列不屬于生命現(xiàn)象的是 (　　) A.幼苗生長(zhǎng) B.機(jī)器人掃地 C.母雞下蛋 D.獵豹追捕羚羊 2.[2019·赤峰]“望梅止渴”“青蛙鳴叫”中描述的現(xiàn)象,體現(xiàn)的生物基本特征分別是 (　　) ①生物都有遺傳的特性 ②生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng) ③生物能進(jìn)行呼吸?、苌锬芊敝? A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 3.2016年1月1日我國(guó)全面二孩政策正式實(shí)施,為了解各年齡段市民對(duì)生“

2、二孩”的看法,通常采用的方法是(　　) A.調(diào)查法 B.實(shí)驗(yàn)法 C.資料分析法 D.觀察法 4.某興趣小組選取了校園內(nèi)三個(gè)不同的地點(diǎn),在早、中、晚三個(gè)時(shí)間點(diǎn)進(jìn)行了空氣濕度的測(cè)量,并繪制成圖D1-1。其中,裸地、草地、灌木叢所對(duì)應(yīng)的曲線依次是 (　　) 圖D1-1 A.①②③ B.③①② C.②③① D.③②① 5.蔥的地上部分和地下部分顏色不同,造成這種差異的主要環(huán)境因素是 (　　) A.水分 B.空氣 C.溫度 D.陽(yáng)光 6.[2019·云南]下列現(xiàn)象能體現(xiàn)生物影響環(huán)境的是 (　　) A.海豹的皮下脂肪很

3、厚 B.駱駝刺的根系非常發(fā)達(dá) C.蚯蚓可以使土壤疏松 D.駱駝的尿液非常少 7.如圖D1-2是生活在北極的極地狐和生活在非洲的大耳狐,導(dǎo)致它們耳朵大小差別的環(huán)境因素主要是 (　　) 圖D1-2 A.陽(yáng)光 B.水 C.溫度 D.空氣 8.[2019·云南]地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是 (　　) A.生物圈 B.森林生態(tài)系統(tǒng) C.海洋生態(tài)系統(tǒng) D.草原生態(tài)系統(tǒng) 9.[2019·綏化]下列選項(xiàng)中,不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是 (　　) A.一塊農(nóng)田 B.一片森林 C.一個(gè)湖泊 D.池塘里的所有魚(yú)

4、 10.在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,蘑菇通常屬于 (　　) A.生產(chǎn)者 B.分解者 C.消費(fèi)者 D.非生物成分 11.[2019·黑龍江]“大魚(yú)吃小魚(yú),小魚(yú)吃蝦米”這一食物鏈可以準(zhǔn)確地表示為 (　　) A.蝦米→小魚(yú)→大魚(yú) B.大魚(yú)→小魚(yú)→蝦米 C.陽(yáng)光→蝦米→小魚(yú)→大魚(yú) D.植物→蝦米→小魚(yú)→大魚(yú) 12.某生態(tài)系統(tǒng)中的四種生物可以構(gòu)成一條食物鏈,如圖D1-3表示一段時(shí)間內(nèi)它們的相對(duì)數(shù)量關(guān)系,下列說(shuō)法正確的是(　　) 圖D1-3 A.該食物鏈可表示為丁→乙→甲→丙 B.甲、乙、丙、丁及它們生活的環(huán)境組成了生態(tài)系統(tǒng) C.甲和乙是消費(fèi)者,丁是分

5、解者 D.該食物鏈中的能量最終來(lái)源是丙固定的太陽(yáng)能 13.[2019·遂寧]如圖D1-4表示生態(tài)系統(tǒng)中幾種生物的關(guān)系圖。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是 (　　) 圖D1-4 A.能量沿食物鏈單向流動(dòng),逐級(jí)遞減 B.②與③之間是捕食關(guān)系 C.①②③④共同構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng) D.該生態(tài)系統(tǒng)只有一條食物鏈 14.[2019·郴州]下列關(guān)于食物鏈和食物網(wǎng)的說(shuō)法正確的是 (　　) A.一條食物鏈中含有生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者 B.食物網(wǎng)中生物之間只有捕食關(guān)系 C.一些不易分解的有毒物質(zhì)會(huì)沿著食物鏈積累 D.“陽(yáng)光→草→昆蟲(chóng)→鳥(niǎo)→細(xì)菌”是一條食物鏈 15.下表為某科研人員對(duì)①②③④四個(gè)生態(tài)

6、系統(tǒng)中生物種類和數(shù)量調(diào)查統(tǒng)計(jì)的結(jié)果。據(jù)此可推斷調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的生態(tài)系統(tǒng)是 (　　) 物種1 物種2 物種3 物種4 物種5 物種6 物種7 ① 0 90 0 0 30 30 40 ② 200 350 0 0 30 0 40 ③ 150 250 100 800 40 30 1 ④ 300 200 0 0 0 0 50 A.① 　 B.② 　 C.③ 　 D.④ 16.[2019·江西]某同學(xué)對(duì)池塘中幾種生物消化道內(nèi)的食物進(jìn)行分析,其結(jié)果見(jiàn)下表,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 (　　)

7、生物種類 大魚(yú) 小魚(yú) 水蚤 河蚌 消化道內(nèi) 的食物 小魚(yú) 水蚤 小球藻 水蚤、 小球藻 A.小球藻在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者 B.根據(jù)表中的信息,可寫(xiě)出4條食物鏈 C.河蚌與水蚤之間是捕食和競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系 D.如果池塘受到重金屬污染,則大魚(yú)體內(nèi)重金屬濃度最高 17.如圖D1-5表示某一生態(tài)系統(tǒng)中四種生物所含有有機(jī)物的總量的比例。假設(shè)這四種生物只構(gòu)成一條食物鏈。據(jù)圖判斷下列說(shuō)法正確的是 (　　) 圖D1-5 A.該食物鏈可表示為甲←乙←丙←丁 B.四種生物中含有毒物質(zhì)最多的是甲 C.該食物鏈中的生產(chǎn)者是甲 D.四種生物中含能量最多的是丁 18.如圖D1-

8、6是某生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,下列說(shuō)法正確的是(　　) 圖D1-6 A.圖中共有4條食物鏈 B.蛇和鷹之間只構(gòu)成捕食關(guān)系 C.體內(nèi)有毒物質(zhì)最多的是蛇 D.要構(gòu)成完整的生態(tài)系統(tǒng)還需要非生物部分 19.[2019·廣州]人類只在部分地區(qū)使用農(nóng)藥DDT,但曾在南極企鵝的血液中檢測(cè)出DDT成分。此現(xiàn)象說(shuō)明(　　) A.DDT揮發(fā)性極強(qiáng) B.考察隊(duì)把DDT帶到了南極 C.這些南極動(dòng)物可能是從施藥地區(qū)遷去的 D.每一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)都與周圍的其他生態(tài)系統(tǒng)相關(guān)聯(lián) 20.有一條食物鏈:植物→鼠→蛇→獴,如果蛇全部被殺,其他三種生物數(shù)量的變化如圖D1-7所示,則曲線

9、a和b分別表示哪兩種生物 (　　) 圖D1-7 A.獴、植物 B.獴、鼠 C.植物、鼠 D.鼠、植物 二、非選擇題(每空3分,共60分) 21.[2019·云南]如圖D1-8表示某草原生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng),據(jù)圖回答下列問(wèn)題: 圖D1-8 (1)除圖中所示組成成分外,該生態(tài)系統(tǒng)的組成還應(yīng)有　　　　和非生物部分。? (2)圖中最短的一條食物鏈?zhǔn)恰　　　?食草昆蟲(chóng)和兔之間的關(guān)系是　　　　。? (3)該生態(tài)系統(tǒng)中草進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量最終來(lái)自　　　　。? (4)在草原上,當(dāng)雨量充沛、氣候適宜時(shí),草木繁茂,兔的數(shù)量并不會(huì)無(wú)限制的增加,這說(shuō)明生態(tài)系

10、統(tǒng)具有一定的 　　　　　　能力。? 22.圖(一)是某生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)和能量流動(dòng)示意圖,圖(二)是該生態(tài)系統(tǒng)中某些生物的相對(duì)數(shù)量關(guān)系示意圖。請(qǐng)據(jù)圖分析回答: 圖D1-9 (1)此生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物成分是圖(一)中的[　]。[D]所代表的生物成分是　　　　,主要是指營(yíng)腐生生活的細(xì)菌和真菌。? (2)圖(一)中能通過(guò)呼吸作用分解有機(jī)物,釋放能量的生物有　　　　　　(填字母)。? (3)若圖(二)表示圖(一)中A、B、C三種生物某一時(shí)間的相對(duì)數(shù)量關(guān)系,則甲對(duì)應(yīng)的是圖(一)中的　　　　(填字母)。若乙大量減少,則一段時(shí)間內(nèi)甲的數(shù)量變化是　　　　　　　　。? 23.　　風(fēng)景優(yōu)

11、美的大洲島國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)是金絲燕的棲息地?！皷|方珍品”大洲燕窩就產(chǎn)于此。金絲燕體表覆羽,前肢變成翼,有氣囊輔助肺呼吸。 調(diào)查發(fā)現(xiàn),由于過(guò)度采摘燕窩,金絲燕已處于極度瀕危狀態(tài)。 請(qǐng)據(jù)資料回答問(wèn)題: (1)根據(jù)金絲燕的結(jié)構(gòu)特征,它在分類上屬于脊椎動(dòng)物中的　　　　類。? (2)大洲島海域生長(zhǎng)著豐富的藻類資源,淺水處長(zhǎng)綠藻,稍深處長(zhǎng)褐藻,再深處長(zhǎng)紅藻,影響藻類的這種分布的主要因素是　　　　(填“陽(yáng)光”“溫度”或“鹽度”)。? (3)退潮后,露出棲息在礁石上的各種動(dòng)物,它們與環(huán)境融為一體,不易被發(fā)現(xiàn),這說(shuō)明生物能夠　　　　環(huán)境。? (4)金絲燕的滅絕將會(huì)對(duì)　　　　　　多樣性造成影響。?

12、(5)大洲島物種雖豐富但數(shù)量較少,生態(tài)系統(tǒng)十分脆弱,一旦被破壞將難以恢復(fù),這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)的　　　　　能力是有限的。? 24.某學(xué)習(xí)小組在探究光對(duì)鼠婦的影響實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖D1-10所示,圖中鼠婦數(shù)量為剛放入時(shí)的狀態(tài),請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題: 圖D1-10 (1)該探究實(shí)驗(yàn)中所設(shè)置的變量是　　　　。? (2)A裝置與B裝置組成　　　　實(shí)驗(yàn),其中實(shí)驗(yàn)組是　　　　裝置。? (3)待實(shí)驗(yàn)裝置中的鼠婦平靜后,每隔1分鐘對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置A和B中的鼠婦進(jìn)行計(jì)數(shù)。經(jīng)10分鐘的計(jì)數(shù)后,計(jì)算出裝置A和B中鼠婦數(shù)量的　　　　值為實(shí)驗(yàn)結(jié)果。? (4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置圖中所選用的鼠婦情況,請(qǐng)你指出其中的一

13、種錯(cuò)誤并改正:　 。? 【參考答案】 1.B　[解析]機(jī)器人不具有生物的特征,不屬于生物,沒(méi)有生命現(xiàn)象。 2.D　[解析]“望梅止渴”是指多次吃過(guò)梅子的人,當(dāng)他望到或想到梅子的時(shí)候,也會(huì)流口水。這是他在曾經(jīng)吃過(guò)梅子流口水的基礎(chǔ)上通過(guò)大腦皮層的語(yǔ)言中樞想到了梅子的很酸的滋味才完成的,體現(xiàn)了生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)。蛙分雌蛙和雄蛙兩種,但會(huì)叫的只有雄蛙,它的口角邊有一對(duì)鳴囊,鳴叫時(shí)鳴囊鼓起來(lái)又癟下去。青蛙鳴叫是招引雌蛙抱對(duì),體現(xiàn)生物能繁殖。 3.A 4.D　[解析]灌木叢、草地、祼地的樹(shù)木由多到少,蒸騰作用由強(qiáng)變?nèi)?空氣濕度由高到低。 5.D

14、　[解析]地上部分和地下部分由于光照不同,葉綠素的含量不同,導(dǎo)致顏色不同。 6.C　[解析]海豹皮下脂肪很厚,是對(duì)寒冷環(huán)境的適應(yīng),駱駝刺根系發(fā)達(dá),是對(duì)沙漠干旱缺水環(huán)境的適應(yīng),駱駝通過(guò)減少尿液保持體內(nèi)的水分,是對(duì)沙漠環(huán)境的適應(yīng)。 7.C 8.A 9.D　[解析]池塘里的所有魚(yú),只有部分動(dòng)物,沒(méi)有生產(chǎn)者、分解者等其他生物,也沒(méi)有非生物部分,因此池塘里的所有魚(yú)不屬于生態(tài)系統(tǒng)。 10.B 11.D　[解析]食物鏈的起點(diǎn)是生產(chǎn)者。 12.D 13.C　[解析]生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分,生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者。 14.C　[解析]食物鏈只包括生產(chǎn)者和消費(fèi)者,沒(méi)有

15、分解者和非生物部分。食物網(wǎng)中生物之間的關(guān)系有捕食和競(jìng)爭(zhēng)。 15.C　[解析]生物種類越多,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力越強(qiáng)。 16.B　[解析]據(jù)表中信息可構(gòu)成的食物鏈有3條:小球藻→河蚌;小球藻→水蚤→小魚(yú)→大魚(yú);小球藻→水蚤→河蚌。 17.C　[解析]生物所處營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高,體內(nèi)有機(jī)物的總量越少。 18.A 19.D　[解析]DDT可通過(guò)食物鏈和食物網(wǎng)傳遞,題目所述現(xiàn)象證明每一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)都與周圍的其他生態(tài)系統(tǒng)相關(guān)聯(lián)。 20.A　[解析]在食物鏈植物→鼠→蛇→獴中,如果蛇全部被殺,鼠少了天敵,大量繁殖,啃食植被,植物逐漸減少,鼠又會(huì)因缺少食物會(huì)逐漸減少,植物又逐漸增多,周而

16、復(fù)始。獴因缺少食物會(huì)逐漸減少,所以,曲線a、b和c分別表示獴、植物、鼠。 21.(1)分解者　(2)草→兔→鷹　競(jìng)爭(zhēng) (3)太陽(yáng)能　(4)自動(dòng)調(diào)節(jié) [解析]生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,而生物部分又包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。此食物網(wǎng)只包括生產(chǎn)者和消費(fèi)者,要構(gòu)成該生態(tài)系統(tǒng)還應(yīng)有分解者和非生物部分;題圖中能夠形成2條食物鏈即草→兔→鷹,草→吃草昆蟲(chóng)→吃蟲(chóng)鳥(niǎo)→鷹;食草昆蟲(chóng)和兔都吃草,二者之間是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。該生態(tài)系統(tǒng)中草進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量最終來(lái)自太陽(yáng)能。 22.(1)A　分解者 (2)A、B、C、D (3)B　先增加后減少 [解析]圖(一)中A能吸收二氧化碳,進(jìn)行光合作用,是生產(chǎn)

17、者;B、C是消費(fèi)者;D是分解者。圖(二)中丙的數(shù)量最多,營(yíng)養(yǎng)級(jí)別最低,位于食物鏈的起始端,甲次之,位于食物鏈的第二位,乙數(shù)量最少,位于最后。生產(chǎn)者主要指綠色植物,能夠通過(guò)光合作用制造有機(jī)物,為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量,是生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物組成成分。圖(一)中A、B、C、D都是生物,都能進(jìn)行呼吸作用,釋放能量。甲對(duì)應(yīng)的是圖(一)中的B,若乙大量減少,則一段時(shí)間內(nèi)甲的數(shù)量變化是先增加后減少。 23.(1)鳥(niǎo)　(2)陽(yáng)光　(3)適應(yīng)　(4)生物種類 (5)自動(dòng)調(diào)節(jié) 24.(1)光　(2)對(duì)照　A　(3)平均 (4)6只太少,應(yīng)該用10只(或鼠婦個(gè)體大小不一樣,應(yīng)該選擇大小一樣的鼠婦) 8