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2018中考物理試題分類匯編 專題10 力、力的測量和表示(含解析)

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1、專題10 力、力的測量和表示一選擇題(共6小題)1(2018北京)在如圖所示實(shí)驗(yàn)中,將小鐵球從斜面頂端由靜止釋放,觀察到它在水平桌面上運(yùn)動(dòng)的軌跡如圖甲中虛線OA所示。在OA方向的側(cè)旁放一磁鐵,再次將小鐵球從斜面頂端由靜止釋放,觀察到它在水平桌面上運(yùn)動(dòng)的軌跡如圖乙中虛線OB所示。由上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出的結(jié)論是()A小鐵球在桌面上繼續(xù)運(yùn)動(dòng)是由于受到向前的作用力B磁鐵對(duì)小鐵球沒有作用力C力可以改變小鐵球的運(yùn)動(dòng)方向D力可以使小鐵球發(fā)生形變【分析】(1)一切物體都有慣性。(2)力的作用效果:力可以改變物體的形狀、力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變包括:速度大小的改變和運(yùn)動(dòng)方向的改變?!窘獯稹拷?/p>

2、:A、小鐵球在桌面上繼續(xù)運(yùn)動(dòng)是由于小鐵球具有慣性,而不是受到向前的作用力,故A錯(cuò)誤;B、小鐵球的運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生改變,說明磁鐵對(duì)小鐵球有作用力,故B錯(cuò)誤;C、鐵球受到磁鐵吸引力的作用,運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生改變,說明力可以改變小鐵球的運(yùn)動(dòng)方向,故C正確;D、盡管力可以使物體發(fā)生形變,但不能從題干提供的信息得出力可以使小鐵球發(fā)生形變的結(jié)論,故D錯(cuò)誤;故選:C。2(2018恩施州)下列有關(guān)力的說法中,正確的是()A產(chǎn)生力的兩個(gè)物體一定發(fā)生了作用B一個(gè)物體也能產(chǎn)生力的作用C力能脫離物體而存在D相互接觸的兩個(gè)物體一定產(chǎn)生力的作用【分析】力是一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體的作用,有接觸力和不接觸力兩種。一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體有力

3、的作用時(shí),另一個(gè)物體也同時(shí)對(duì)這個(gè)物體有力的作用,即力的作用是相互的。【解答】解:A、力是物體對(duì)物體的作用,故產(chǎn)生力的兩個(gè)物體之間一定發(fā)生了作用,故A正確。B、力是物體對(duì)物體的作用,要想產(chǎn)生力,至少要有兩個(gè)物體,故B錯(cuò)誤。C、力是物體對(duì)物體的作用,力不能脫離物體而單獨(dú)存在,故C錯(cuò)誤。D、相互接觸的物體不一定有力的作用,比如并排放置,不相互擠壓的桌子,故D錯(cuò)誤。故選:A。3(2018綿陽)遼寧號(hào)航母的艦載機(jī)殲15著艦時(shí)在攔阻索作用下停下來,這個(gè)過程中()A攔阻索對(duì)戰(zhàn)機(jī)的作用力使攔阻索發(fā)生形變B攔阻索對(duì)戰(zhàn)機(jī)的作用力使戰(zhàn)機(jī)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變C戰(zhàn)機(jī)對(duì)攔阻索作用力與攔阻索對(duì)戰(zhàn)機(jī)作用力的受力物體相同D戰(zhàn)機(jī)對(duì)攔阻索

4、作用力與攔阻索對(duì)戰(zhàn)機(jī)作用力的作用效果相同【分析】力的作用是相互的;力可以改變物體的形狀,可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。【解答】解:A、力可以改變物體的形狀,攔阻索對(duì)戰(zhàn)機(jī)的作用力使戰(zhàn)機(jī)發(fā)生形變,故A錯(cuò)誤;B、可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),攔阻索對(duì)戰(zhàn)機(jī)的作用力使戰(zhàn)機(jī)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變,故B正確;C、戰(zhàn)機(jī)對(duì)攔阻索作用力受力物體為攔阻索,攔阻索對(duì)戰(zhàn)機(jī)作用力的受力物體為戰(zhàn)機(jī),故受力物體不相同,故C錯(cuò)誤;D、作用效果不同,戰(zhàn)機(jī)對(duì)攔阻索作用力使攔阻索發(fā)生形變,攔阻索對(duì)戰(zhàn)機(jī)作用力使戰(zhàn)機(jī)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化,故作用效果不相同。故D錯(cuò)誤。故選:B。4(2018徐州)用橡皮筋、回形針、棉線、小瓶蓋、牙膏盒、鐵絲、鉤碼和刻度尺等,做一個(gè)如

5、圖所示的橡皮筋測力計(jì)。下列說法中錯(cuò)誤的是()A刻度可以標(biāo)在牙膏盒上B可以把回形針上端當(dāng)作指針C可以利用鉤碼拉伸橡皮筋標(biāo)注刻度D不同橡皮筋做的測力計(jì)量程都相同【分析】彈簧秤的制作原理在彈性限度內(nèi)彈簧的伸長跟受到的拉力成正比。【解答】解:如圖所示的橡皮筋測力計(jì),根據(jù)所用器材可知,牙膏盒平整可以在上面標(biāo)注刻度;回形針在彈簧的下部,可以把回形針上端當(dāng)作測力計(jì)的指針;鉤碼上標(biāo)有質(zhì)量的數(shù)值,且每個(gè)鉤碼的質(zhì)量相同,故可以用鉤碼拉伸皮筋標(biāo)注刻度;橡皮筋的長短、粗細(xì)都影響著測力計(jì)的量程,所以不同橡皮筋做的測力計(jì)量程不相同;故ABC正確,D錯(cuò)誤。故選:D。5(2018婁底)如圖所示,下列說法正確的是()A 物體的

6、長度為2.2mB 通電螺線管左端為S極C彈簧測力計(jì)的示數(shù)為2ND溫度計(jì)的讀數(shù)為43【分析】(1)使用刻度尺時(shí)要明確其分度值,起始端從0開始,讀出末端刻度值,就是物體的長度;起始端沒有從0刻度線開始的,要以某一刻度線為起點(diǎn),讀出末端刻度值,減去起始端所對(duì)刻度即為物體長度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位;(2)利用圖示的線圈繞向和電流方向,根據(jù)安培定則即可確定螺線管的左端的極性;(3)使用彈簧測力計(jì)時(shí),首先要明確其分度值,讀數(shù)時(shí)視線與指針?biāo)诳叹€相垂直;(4)使用溫度計(jì)測量溫度時(shí),首先要明確溫度計(jì)的分度值,讀數(shù)時(shí)視線與液柱最高處相平,并注意區(qū)分零上或零下?!窘獯稹拷猓河蓤D知:A、刻度尺上1cm之

7、間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表的長度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值為1mm;物體左側(cè)與0.00cm對(duì)齊,右側(cè)與2.10cm對(duì)齊,所以物體的長度為L=2.10cm0.00cm=2.10cm。故A錯(cuò)誤;B、電流從螺線管的右端流入,左端流出,根據(jù)螺線管的線圈繞向,用右手握住螺線管,使四指指向電流方向,則大拇指所指的左端為螺線管的N極。故B錯(cuò)誤;C、彈簧測力計(jì)上1N之間有5個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表0.2N,即此彈簧測力計(jì)的分度值為0.2N此時(shí)指針指在“2?!碧帲詮椈蓽y力計(jì)的示數(shù)為2N故C正確;D、在溫度計(jì)上,10之間有10個(gè)小格,一個(gè)小格代表1,所以此溫度計(jì)的分度值為1;溫度數(shù)值向上是

8、增大的,說明溫度高于0,為37故D錯(cuò)誤。故選:C。6(2018青島)下列物體的受力分析,錯(cuò)誤的是()A放在水平面上的木塊B掛在天花板上的小球C靜止在斜面上的木塊D被細(xì)線拉住的氫氣球【分析】(1)力是物體對(duì)物體的作用,在分析物體受力情況時(shí),一定要找到對(duì)應(yīng)的受力物體,否則這個(gè)力就是不存在的。(2)地球表面的一切物體都要受到重力的作用。(3)壓力的方向是垂直于接觸面的。(4)在分析摩擦力時(shí),要注意兩點(diǎn):摩擦力的方向:阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng),即與相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向相反;摩擦力產(chǎn)生的條件:有壓力并且要發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)或已經(jīng)發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)?!窘獯稹拷猓篈、靜止在水平桌面上的木塊,受重力和桌面支持力的作用,故A正確。B、掛在天

9、花板上的小球受到重力和線的拉力的作用,故B正確。C、靜止在斜面上的木塊受到豎直向下的重力;由于木塊有向下滑動(dòng)的趨勢,所以斜面還會(huì)給它一個(gè)沿斜面向上的摩擦力;斜面還要對(duì)它施加一個(gè)垂直于斜面向上的支持力;木塊沒有受到下滑的力F;故C錯(cuò)誤。D、被細(xì)線拉住的氫氣球受重力、細(xì)線的拉力、浮力三個(gè)力的作用,故D正確。故選:C。二填空題(共8小題)7(2018懷化)拉弓射箭的過程中,弓被拉彎,說明力可以改變物體的形狀;松手后箭飛出,說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)?!痉治觥苛Φ淖饔眯Ч袃蓚€(gè):一是改變物體的形狀,二是改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)?!窘獯稹拷猓毫梢愿淖兾矬w的形狀,所以在拉力的作用下弓變彎了;力能改變物體的運(yùn)

10、動(dòng)狀態(tài),所以放手后弓對(duì)箭產(chǎn)生了力的作用將箭向前推出。故答案為:形狀;運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。8(2018綏化)如圖所示,跳板被跳水運(yùn)動(dòng)員壓彎的過程中,施力物體是運(yùn)動(dòng)員。此現(xiàn)象說明力可以改變物體的形狀?!痉治觥苛κ俏矬w對(duì)物體的作用,物體間力的作用是相互的,施力物體同時(shí)也是受力物體;力可以改變物體的形狀,也可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)?!窘獯稹拷猓哼\(yùn)動(dòng)員起跳時(shí),用力向下踏跳板,對(duì)跳板有一個(gè)向下的作用力,是由運(yùn)動(dòng)員施加給跳板的,施力物體是運(yùn)動(dòng)員;跳板變彎,說明力可以改變物體的形狀。故答案為:運(yùn)動(dòng)員;形狀。9(2018臨沂)2018年5月13日清晨,我國首艘國產(chǎn)航母離港海試,向作戰(zhàn)艦艇邁出關(guān)鍵一步。當(dāng)艦載機(jī)在甲板上著陸時(shí)

11、,由于慣性會(huì)繼續(xù)向前滑行,需要借助阻攔索的拉力才能盡快停止,說明力的作用效果是力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。甲板上的工作人員要佩帶有耳罩的頭盔是為了在人耳處防治噪聲?!痉治觥浚?)一切物體都有慣性,與物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無關(guān);(2)力可以改變物體的形狀、力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);(3)減弱噪聲的途徑有三種:在聲源處減弱噪聲、阻斷噪聲的傳播、在人耳處減弱噪聲?!窘獯稹拷猓海?)艦載機(jī)降落在航母甲板上,艦載機(jī)原來處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài),由于慣性還會(huì)繼續(xù)向前滑行;(2)阻攔索的拉力使艦載機(jī)由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止,說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);(3)甲板上的工作人員要佩帶有耳罩的頭盔是為了人耳處減弱噪聲。故答案為:慣性;力可以改

12、變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);人耳處。10(2018達(dá)州)滑板車是小學(xué)生喜愛的玩具之一。用腳向后蹬地,滑板車會(huì)沿地面向前運(yùn)動(dòng),這說明力的作用是相互的;如果不再蹬地,滑板車的速度會(huì)越來越慢,最后停下來,這表明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);滑板車在水平地面上靜止且人的兩腳站立在滑板車上時(shí),滑板車受到的支持力與人與車的總重力是平衡力(選填“人的重力”、“車的重力”、“人與車的總重力”)【分析】(1)物體間力的作用是相互的,物體受到力的同時(shí),也對(duì)另一個(gè)物體施加了力;(2)力的作用效果有兩個(gè):力可以改變物體的形狀即使物體發(fā)生形變。力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),包括物體的運(yùn)動(dòng)速度大小發(fā)生變化、運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生變化。(3)靜止的物

13、體受到平衡力作用,其大小相等、方向相反?!窘獯稹拷猓海?)用腳向后蹬地,滑板車會(huì)沿地面向前運(yùn)動(dòng),這說明力的作用是相互的。(2)如果不再蹬地,滑板車的速度會(huì)越來越慢,最后停下來,這表明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。(3)滑板車在水平地面上靜止且人的兩腳站立在滑板車上時(shí),滑板車受到的支持力與“人與車的總重力”是一對(duì)平衡力,其大小相等,方向相反。故答案為:相互;運(yùn)動(dòng)狀態(tài);人與車的總重力。11(2018嘉興)2018年5月21日,我國長征四號(hào)丙運(yùn)載火箭成功將“鵲橋號(hào)”中繼星載入太空,為首次月球背面軟著陸和巡視勘察等探月任務(wù)提供了保障。(1)運(yùn)載火箭點(diǎn)火后,火箭向下噴出燃?xì)?,獲得向上的動(dòng)力從而加速升空,此動(dòng)

14、力的施力物體是燃?xì)?。?)由于月球的遮擋,月球背面的著陸器和巡視器無法與地球直接傳輸信息,“鵲橋號(hào)”中繼星位于圖示b(選填“a”或“b”)位置時(shí),可起到信息中轉(zhuǎn)作用?!痉治觥浚?)物體間力的作用是相互的,一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體有力的作用,同時(shí)它也受到另一個(gè)物體力的作用;(2)發(fā)射中繼衛(wèi)星的目的是解決地面與月球背面的通信和測控問題?!窘獯稹拷猓海?)火箭對(duì)噴出的氣體有向下的力,同時(shí)氣體對(duì)火箭產(chǎn)生了向上巨大的推力,故施力物體是燃?xì)?,受力物體是火箭;(2)由于月球的遮擋,月球背面的著陸器和巡視器無法與地球直接傳輸信息,故“鵲橋號(hào)”中繼星位于b位置時(shí),可以同時(shí)與地球和月球背面進(jìn)行信息和數(shù)據(jù)交換。故答案為

15、:(1)燃?xì)猓唬?)b。12(2018臺(tái)州)將紙餐盤、紙杯和吸管按照如圖方式粘合在一起即成“紙杯船”。(1)往紙杯里倒些水,水從吸管噴出時(shí),紙杯船就會(huì)前進(jìn),說明力的作用是相互的。(2)杯內(nèi)裝水越多,吸管噴水越遠(yuǎn),因?yàn)橐后w壓強(qiáng)隨深度增加而增大?!痉治觥浚?)物體間力的作用是相互的,物體受到力的同時(shí),也對(duì)另一個(gè)物體施加了力。(2)液體壓強(qiáng)與深度和密度有關(guān),p=gh。【解答】解:(1)往紙杯里倒些水,水從吸管噴出時(shí),水給空氣一個(gè)向后的力,由于力的作用是相互的,故空氣給水一個(gè)向前的力,故紙杯船就會(huì)前進(jìn)。(2)杯內(nèi)裝水越多,吸管噴水越遠(yuǎn),是因?yàn)檠b水越多,水的深度h越大;運(yùn)用液體壓強(qiáng)隨深度增加而增大;所以

16、噴水越遠(yuǎn)。故答案為:(1)力的作用是相互的。(2)液體壓強(qiáng)隨深度增加而增大。13(2018白銀)游泳時(shí)小濤向后劃水以獲得向前的力,這說明力的作用是相互的;到達(dá)終點(diǎn)時(shí),因受到池壁作用力而停止運(yùn)動(dòng),這表明作用力改變了他的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)?!痉治觥浚?)物體間力的作用是相互的。(2)力的作用效果有兩個(gè):力可以改變物體的形狀即使物體發(fā)生形變。力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),包括物體的運(yùn)動(dòng)速度大小發(fā)生變化、運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生變化。【解答】解:游泳時(shí)小濤向后劃水以獲得向前的力,是由于手給水一個(gè)向后的作用力,由于力的作用是相互的,故水會(huì)給手一個(gè)向前的力;即手和水之間的作用力是相互的。到達(dá)終點(diǎn)時(shí),因受到池壁作用力而停止運(yùn)動(dòng),這表

17、明作用力改變了他的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。故答案為:相互的;運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。14(2018吉林)測力計(jì)是測量力(選填“質(zhì)量”或”力”)的大小的儀器;在圖中,彈簧測力計(jì)的讀數(shù)是4.4N。【分析】彈簧測力計(jì)是測量力的工具;彈簧測力計(jì)讀數(shù)時(shí)首先認(rèn)清分度值,然后根據(jù)指針位置讀數(shù)?!窘獯稹拷猓簭椈蓽y力計(jì)是測量力的大小的儀器;由圖知,彈簧測力計(jì)的分度值是0.2N,指針在4N以下兩格處,則測力計(jì)的示數(shù)為4.4N。故答案為:力;4.4。三作圖題(共23小題)15(2018北京)如圖所示,將一個(gè)小球浸沒在水中由靜止釋放,請(qǐng)根據(jù)小球的受力情況分析其可能出現(xiàn)的運(yùn)動(dòng)情況。(可畫受力示意圖輔助說明)【分析】浸入水中的小球收到重力和浮力的作

18、用;如果重力大于浮力,小球?qū)?huì)下沉,如果重力小于浮力小球?qū)?huì)上??;如果重力等于浮力,小球?qū)?huì)懸浮;根據(jù)重力和浮力的關(guān)系畫出力的示意圖?!窘獯稹拷猓航胨械男∏蚴艿街亓透×Φ淖饔茫蝗绻亓Υ笥诟×?,小球?qū)?huì)下沉;如果重力小于浮力,小球?qū)?huì)上??;如果重力等于浮力,小球?qū)?huì)懸??;重力和浮力的作用點(diǎn)都在物體的重心上,如圖所示:。16(2018恩施州)如圖,用繩子豎直懸掛一個(gè)小球,將一斜面物塊慢慢靠近小球,并剛好與之接觸(繩子仍然豎直,且小球靜止)。請(qǐng)作出小球此時(shí)所受力的示意圖?!痉治觥啃∏蛟谪Q直方向上受到重力和繩子的拉力兩個(gè)力的作用,重力的方向豎直向下,拉力的方向豎直向上?!窘獯稹拷猓簩⒁恍泵嫖飰K

19、慢慢靠近小球,并剛好與之接觸,繩子仍然豎直,且小球靜止,此時(shí)斜面對(duì)小球的支持力為0;小球在豎直方向上受到重力和繩子的拉力兩個(gè)力的作用,且二力是一對(duì)平衡力;重力的方向豎直向下,拉力的方向豎直向上,作用點(diǎn)畫在小球的重心上,如圖所示:。17(2018隨州)六一兒童節(jié),蘭蘭隨父母到旅游景區(qū)參加山坡滑草運(yùn)動(dòng)。如圖,蘭蘭坐在滑板上從草坡的滑道上迅速滑下。請(qǐng)將蘭蘭和滑板作為一個(gè)整體。畫出這個(gè)整體的受力示意圖(重心為O點(diǎn))?!痉治觥炕逖夭萜碌幕郎匣?,滑板受到平行滑道向上的摩擦力作用,重力的方向豎直向下,支持力的方向垂直與斜面向上。在受力分析的基礎(chǔ)上,再按畫圖要求畫出力的示意圖?!窘獯稹拷猓焊鶕?jù)題意要求畫

20、出重力、支持力和摩擦力的示意圖,重力G的方向豎直向下,支持力F的方向垂直與斜面向上,摩擦力f的方向平行于滑道面向上,根據(jù)力的示意圖的作圖方法畫出這三個(gè)力。如圖所示:。18(2018徐州)如圖所示,小華用繩拉著小車行走,請(qǐng)畫出繩對(duì)小車?yán)的示意圖?!痉治觥苛Φ氖疽鈭D是用一個(gè)帶箭頭的線段把力的大小、方向、作用點(diǎn)三個(gè)要素表示出來,線段的長短表示力的大小,箭頭表示力的方向,線段起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)?!窘獯稹拷猓豪Φ淖饔命c(diǎn)在繩子與小車的接觸點(diǎn)上,方向沿繩子向上,過拉力的作用點(diǎn),沿拉力的方向畫一條有向線段,用F表示,如圖所示:19(2018威海)如圖所示,小球從A點(diǎn)沿光滑軌道下滑,依次經(jīng)過B點(diǎn)、C

21、點(diǎn)和D點(diǎn),請(qǐng)畫出小球在C點(diǎn)受力的示意圖。(不計(jì)空氣阻力)【分析】分析可知,不計(jì)空氣阻力,小球在C點(diǎn)受到重力和支持力的作用,根據(jù)重力的方向是豎直向下的,過重心做豎直向下的力,彈力向左?!窘獯稹拷猓翰挥?jì)空氣阻力,小球在C點(diǎn)受到重力和支持力的作用,重力的方向是豎直向下的,過重心畫一條帶箭頭的豎直向下的有向線段,用G表示,彈力向左,用F表示,如圖所示:20(2018安徽)如圖甲所示,物塊A在一固定的斜面上保持靜止,可將物塊A看成一個(gè)有質(zhì)量的點(diǎn)(見圖乙)。請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出物塊的受力的示意圖?!痉治觥慨嬃Φ氖疽鈭D,首先要對(duì)物體進(jìn)行受力分析,看物體受幾個(gè)力,要先分析力的大小、方向和作用點(diǎn),再按照畫圖的要求畫出

22、各個(gè)力。【解答】解:靜止在斜面上的物體受到重力、摩擦力和支持力的作用,過重心作豎直向下的重力G,過重心作沿斜面向上的摩擦力f,過重心作垂直于斜面向上的支持力F,如下圖所示:21(2018通遼)一個(gè)木塊從斜面上滑下,并在水平面上繼續(xù)滑動(dòng),請(qǐng)畫出木塊在水平面上繼續(xù)滑動(dòng)時(shí)的受力示意圖?!痉治觥繉?duì)物體進(jìn)行受力分析:豎直方向上,受到重力和支持力,水平方向上,因?yàn)橄蛴疫\(yùn)動(dòng),所以受到水平向左的摩擦力?!窘獯稹拷猓褐匦脑谖矬w的中心,過重心沿豎直向上、豎直向下以及水平向左的方向分別表示出支持力F、重力G和摩擦力f; 如圖所示:22(2018遵義)如圖所示,放在小車上的木塊隨小車一起在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),請(qǐng)作

23、出木塊所受力的示意圖。(圖中O點(diǎn)為木塊的重心)【分析】對(duì)物體進(jìn)行受力分析可知,它一定受到重力和支持力的作用,因?yàn)槲矬w相對(duì)于小車靜止,所以它不受摩擦力的作用?!窘獯稹拷猓耗緣K隨小車一起在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),木塊相對(duì)于小車靜止,所以它不受摩擦力的作用;木塊受到重力G和支持力F的作用,二者是一對(duì)平衡力;過重心O 分別沿豎直向下和豎直向上的方向畫一條有向線段,并分別用G和F表示,如圖所示:23(2018河南)如圖所示,一木塊正沿著光滑斜面下滑,請(qǐng)作出木塊受力示意圖。【分析】重力的方向是豎直向下的,作用點(diǎn)在重心上;斜面對(duì)物體的支持力和物體對(duì)斜面的壓力是一對(duì)相互作用力,方向是相反的;壓力的方向是垂直于

24、斜面向下的,支持力就是垂直于斜面向上的,作用點(diǎn)在物體的重心上?!窘獯稹拷猓簩?duì)木塊受力分析可知,木塊受到重力和支持力的作用,重力G和支持力FN的作用點(diǎn)畫在木塊的重心上,重力的方向豎直向下;支持力的方向與斜面垂直,垂直斜面向上。如圖所示:24(2018聊城)踢出去的足球在操場上慢慢滾動(dòng)后停下來,在圖中請(qǐng)畫由在操場上向左滾動(dòng)的足球受力的示意圖?!痉治觥肯葘?duì)物體進(jìn)行受力分析,然后確定物體的重心,再用示意圖表示物體所受力的作用點(diǎn)和方向?!窘獯稹拷猓阂?yàn)樽闱蛟诓賵錾下凉L動(dòng)后停下來,所以足球受到與運(yùn)動(dòng)方向相反的摩擦力;同時(shí)足球受豎直向下的重力,過球心作豎直向下的重力G和水平向右的摩擦力f。此外,足球還受到

25、地面對(duì)它豎直向上的支持力F,作用點(diǎn)可以畫在足球的球心上,如圖所示:25(2018桂林)請(qǐng)畫出在圖中放在斜面上靜止的物體所受作用力的示意圖?!痉治觥快o止在斜面上的物體受到重力、摩擦力和支持力作用,然后過重心分別表示出三個(gè)力的方向?!窘獯稹拷猓红o止在斜面上的物體受到豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N;由于物體有向下滑動(dòng)的趨勢,所以物體還受到沿斜面向上的摩擦力f;過物體的重心作豎直向下的重力G,過重心作垂直于斜面向上的支持力N,過重心作沿斜面向上的摩擦力f;如圖所示:26(2018臨沂)如圖所示,物體沿斜面勻速下滑,請(qǐng)畫出物體所受重力G、支持力F及滑動(dòng)摩擦力f的示意圖(O為物體的重心)。【分

26、析】對(duì)物體進(jìn)行受力分析可知,物體受到豎直向下的重力、垂直于接觸面的支持力、沿斜面向上的摩擦力,重心都在物體的重心?!窘獯稹拷猓何矬w受到的重力G豎直向下、支持力F垂直于斜面向上,滑動(dòng)摩擦力f平行于斜面向上,從重心開始沿力的方向作各力的示意圖,如圖所示:27(2018上海)在圖中,小球受到的拉力為4牛。用力的圖示法畫出此拉力?!痉治觥恳鉀Q此題需要掌握力的圖示的畫法:將力的大小、方向、作用點(diǎn)表示在圖上。在畫力的圖示時(shí),一定要注意畫出標(biāo)度。【解答】解:小球所受拉力的作用點(diǎn)在繩與球相連處(也可畫在重心處),拉力的方向沿繩向上;可選取標(biāo)度為2N,拉力的大小為4N,則作圖時(shí)表示拉力的線段長度為標(biāo)度的2倍。

27、如圖所示:28(2018白銀)如圖所示,乒乓球漂浮在水面上,請(qǐng)畫出乒乓球受到的重力G和浮力F浮的示意圖。【分析】根據(jù)乒乓球漂浮在水面上,則可判斷乒乓球受到的浮力與重力是一對(duì)平衡力,浮力方向豎直向上,重力方向豎直向下,浮力大小等于重力,作用點(diǎn)在球重心上;根據(jù)力的示意圖的做法,用一條帶箭頭的線段把浮力和重力的大小、方向、作用點(diǎn)分別表示出來?!窘獯稹拷猓浩古仪蛩芨×Φ姆较蚴秦Q直向上的,從重心開始豎直向上畫一條帶箭頭的線段表示出浮力,并標(biāo)出F浮;乒乓球的重力與浮力大小相等,方向相等,作用點(diǎn)都在重心,同理做出重力的示意圖,如圖所示:29(2018福建)如圖,水杯靜止在水平桌面上,O是水杯的重心。在圖中

28、面出水杯受力的示意圖【分析】水杯受到重力G和支持力F,作用點(diǎn)在重心,重力的方向是豎直向下的,支持力的方向是豎直向上。【解答】解:桌面上水杯受到重力G和支持力F,重力的方向是豎直向下的,支持力的方向是豎直向上;因水杯靜止在水平桌面上,此時(shí)二力為一對(duì)平衡力;兩力的作用點(diǎn)都畫在重心O處,注意表示兩力的線段長度要相等。如圖所示:30(2018玉林)如圖所示,請(qǐng)畫出熱氣球在豎直方向加速上升時(shí)的受力示意圖(忽略空氣阻力)?!痉治觥繜釟馇蛟谪Q直方向加速上升時(shí)受到重力和浮力的作用,重力的方向豎直向下,浮力的方向豎直向上,由于熱氣球加速上升,因此受到浮力大于重力。【解答】解:熱氣球在豎直方向加速上升時(shí),受到重力

29、和浮力的作用,且浮力大于重力,過熱氣球的重心,分別沿豎直向下和豎直向上的方向畫一條有向線段,并分別用G和F浮 表示。如下圖所示:31(2018揚(yáng)州)按題目要求完成如圖:如圖,A、B兩球帶異種電荷,畫出A受到重力和吸引力的示意圖。【分析】(1)找出重心,在重力的方向(豎直向下),畫一帶箭頭的線段,表示物體所受的重力,這就是重力示意圖;(2)A、B兩球帶異種電荷,異種電荷互相吸引,由此可知,A受到吸引力的方向向右。【解答】解:重力的方向豎直向下,過A球的重心豎直向下畫一帶箭頭的線段,并標(biāo)上符號(hào)G;即為A受到重力的示意圖;由于異種電荷互相吸引,則A球受到B球水平向右的吸引力,作用點(diǎn)也在A球的重心,如

30、圖所示。32(2018青島)物體A、B一起在水平面上向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),請(qǐng)畫出A的受力示意圖【分析】(1)首先對(duì)物體進(jìn)行受力分析,順序是:重力一定有,彈力看四周,分析摩擦力,不忘液氣??;(2)力的示意圖:用一個(gè)帶箭頭的線段表示力的三要素,線段的長度表示力的大小,箭頭表示力的方向。作力的示意圖,要用一條帶箭頭的線段表示力,線段的長度表示力的大小,箭頭表示力的方向,起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn),是平衡力的長度要相等。貨物A做勻速直線運(yùn)動(dòng),處于平衡狀態(tài),A受到豎直向下的重力G和豎直向上的支持力F,G與F是一對(duì)平衡力,它們大小相等,方向相反,且作用在同一直線上,作用點(diǎn)在物體的重心,然后做出A所受力的示意圖

31、。【解答】解:物體A隨B一起做勻速直線運(yùn)動(dòng),處于平衡狀態(tài),A受到豎直向下的重力G和豎直向上的支持力F,G與F是一對(duì)平衡力,它們大小相等、方向相反,且作用在同一直線上,作用點(diǎn)在物體A的重心;由于A與B處于相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài),故A與B之間無摩擦力,則A在水平方向上不受力的作用;重力從重心豎直向下畫,符號(hào)為G;支持力從重心豎直向上畫,符號(hào)為F,注意兩條線段的長度相同,如圖所示:33(2018南京)如圖所示,小明沿滑道下滑,畫出滑道對(duì)小明作用力的示意圖。(作圖時(shí)用方框代替小明)【分析】首先對(duì)所要表示的力進(jìn)行分析,再用帶箭頭的線段來表示出力的大小、方向、作用點(diǎn)?!窘獯稹拷猓盒∶餮鼗老禄?,則滑道對(duì)小明有垂直于

32、滑道向上的支持力F和摩擦力f,因小明沿滑道下滑,故小明受到平行于滑道向上的摩擦力,如圖所示:34(2018孝感)如圖所示,磁鐵A緊貼電梯壁上,隨電梯一起豎直向上作勻速直線運(yùn)動(dòng),請(qǐng)畫出磁鐵A在豎直方向上的受力示意圖。【分析】畫力的示意圖,首先要對(duì)物體進(jìn)行受力分析,看物體受幾個(gè)力,要先分析力的大小、方向和作用點(diǎn),再按照畫圖的要求畫出各個(gè)力?!窘獯稹拷猓捍盆FA緊貼電梯壁上,隨電梯一起豎直向上作勻速直線運(yùn)動(dòng),處于平衡狀態(tài),它在豎直方向上受到的重力和摩擦力是一對(duì)平衡力,大小相等、方向相反;過磁鐵的重心分別作豎直向上的摩擦力f和豎直向下的重力G,并且兩線段的長度相等。如圖所示:35(2018吉林)請(qǐng)?jiān)趫D中

33、畫出潛水艇所受浮力的示意圖?!痉治觥繚撍艿降母×Φ姆较蜇Q直向上,浮力的大小大于重力的大小,作用點(diǎn)在潛水艇的重心上?!窘獯稹拷猓哼^潛水艇的重心,沿豎直向上畫一條有向線段,用F表示,如圖所示:36(2018宿遷)按照要求作圖:請(qǐng)?jiān)趫D中的小明身上畫出他勻速下滑時(shí)的受力示意圖,不計(jì)空氣的阻力?!痉治觥浚?)力的示意圖就是將力的大小、方向和作用點(diǎn)表示在圖上;(2)分析小明受到的力,受重力、支持力,在下滑時(shí)還受摩擦力的作用,摩擦力方向與物體運(yùn)動(dòng)方向相反,沿斜面向上?!窘獯稹拷猓翰挥?jì)空氣的阻力,小明受重力、支持力和摩擦力的作用,重力方向豎直向下,支持力垂直于物體的下表面指向物體,摩擦力方向沿斜面向上,如

34、圖所示:37(2018云南)請(qǐng)?jiān)趫D中作出在空中勻速下落的雨滴受到的力的示意圖(O為雨滴的重心)?!痉治觥慨嬃Φ氖疽鈭D,首先要對(duì)物體進(jìn)行受力分析,看物體受幾個(gè)力,要先分析力的大小、方向和作用點(diǎn),再按照畫圖的要求畫出各個(gè)力?!窘獯稹拷猓悍治隹芍?,在空中勻速下落的雨滴受到豎直向下的重力和豎直向上的阻力作用,這兩個(gè)力大小相等,方向相反,是一對(duì)平衡力,過雨滴的重心,分別沿兩力的方向畫一條有向線段,并分別用G和f表示,注意兩條線段長度要相等,如圖所示:四解答題(共3小題)38(2018常德)如圖,一木塊重5N漂浮在水面上,請(qǐng)畫出它所受浮力的示意圖。【分析】先由平衡條件求出木塊所受到的浮力,然后做出浮力的示

35、意圖,注意方向豎直向上?!窘獯稹拷猓阂?yàn)槟緣K漂浮,所以F浮=G=5N;浮力的作用點(diǎn)可畫在重心,方向豎直向上,如圖所示:39(2018蘭州)如圖所示,物體A隨平板車在水平地面上向右勻速運(yùn)動(dòng),作出物體A的受力示意圖?!痉治觥课矬w的平衡狀態(tài)是指物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),處于平衡態(tài)的物體在某一方向上受平衡力的作用或者不受外力的作用,重為G的物體,隨平板車一起沿水平方向向右做勻速運(yùn)動(dòng),則物體G在水平方向上不受外力的作用,在豎直方向上物體處于靜止?fàn)顟B(tài),則物體受平衡力的作用,即物體的重力和平板車對(duì)物體的支持力是一對(duì)平衡力?!窘獯稹拷猓何矬wA在水平方向上不受外力的作用,在豎直方向上的受重力和支持力的作用,其受力的示意圖如下圖所示:40(2018內(nèi)江)如圖所示為足球運(yùn)動(dòng)員頂出去的足球,試畫出足球在空中飛行時(shí)的受力示意圖(不計(jì)空氣阻力)?!痉治觥宽敵鋈サ淖闱蚩繎T性飛行,在忽略空氣阻力的情況下,只受到重力的作用,而重力的方向是始終豎直向下的,不受其位置和運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的影響,據(jù)此,再利用作圖法畫出重力即可?!窘獯稹拷猓喉敵鋈サ淖闱蛟诓挥?jì)空氣阻力的情況下,只受重力的作用,作用在球的重心,方向豎直向下,如圖所示:23

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