《九年級物理全冊 第13-14章 內(nèi)能 內(nèi)能的利用單元質(zhì)量檢測 （新版）新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級物理全冊 第13-14章 內(nèi)能 內(nèi)能的利用單元質(zhì)量檢測 （新版）新人教版（7頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、13-14章內(nèi)能 內(nèi)能的利用圖9一、單項(xiàng)選擇題：（每小題3分，共24分）1榴蓮因其果肉香甜又富有營養(yǎng)，被稱為水果之王。榴蓮被切開后，其香味將很快充滿整個(gè)房間，這一現(xiàn)象主要說明（） A.分子間存在引力 B.分子間存在斥力 C.分子間有間隙 D.分子在永不停息地運(yùn)動(dòng)2關(guān)于內(nèi)能和熱量，下列說法正確的是（）A物體吸收熱量，溫度一定升高B同一物體的溫度越高，內(nèi)能越大C物體運(yùn)動(dòng)的越快，物體的內(nèi)能越大D溫度越高的物體，所含的熱量越多3在如圖1所示事例中，不屬于做功改變內(nèi)能的是（）圖14一箱汽油用掉一半后，剩下的一半汽油與原來一箱汽油相比較（ ）A比熱容變?yōu)樵瓉淼囊话?B質(zhì)量變?yōu)樵瓉淼囊话隒熱值變?yōu)樵瓉淼囊话?/p>

2、 D密度變?yōu)樵瓉淼囊话?關(guān)于物體的內(nèi)能，下列說法正確的是（）A溫度相等的1 kg和100 g的水內(nèi)能相同B物體內(nèi)能增加，一定要從外界吸收熱量C溫度為0的物體沒有內(nèi)能D在相同物態(tài)下，同一物體溫度降低，它的內(nèi)能會(huì)減少6. 如圖2為某一天中央電視臺(tái)天氣預(yù)報(bào)的截圖。圖中顯示的四個(gè)地方，內(nèi)陸地區(qū)的溫差比沿海地區(qū)的溫差大，造成這種差別的主要原因是：（）A水的密度比泥土、砂石的密度小B水的內(nèi)能比泥土、砂石的內(nèi)能大C水的比熱容比泥土、砂石的比熱容大圖2D水的溫度比泥土、砂石的溫度低7兩個(gè)相同的容器分別裝了質(zhì)量相同的兩種液體，用同一熱源分別加熱，液體溫度與加熱時(shí)間關(guān)系如圖3所示根據(jù)圖線可知（ ）A甲液體的比熱容

3、大于乙液體的比熱容B如果升高相同的溫度，兩種液體吸收的熱量相同C加熱時(shí)間相同，甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量D加熱時(shí)間相同，甲液體溫度升高比乙液體溫度升高得多8如圖4所示是內(nèi)燃機(jī)的四個(gè)沖程，其中屬于壓縮沖程的是（ ）圖4二、填空題：（每空2分，共46分）9進(jìn)入剛裝修完的房屋，我們常常會(huì)聞到一種刺鼻的氣味，這氣味主要來自裝修材料中的甲醛，這種對人體有害的化學(xué)物質(zhì)這說明甲醛分子在做_運(yùn)動(dòng)，這種運(yùn)動(dòng)會(huì)隨氣溫的升高而_（選填：“加劇”或“減緩”）10水不易被壓縮，說明水分子間存在著 力；若將一滴紅墨水滴入一盆清水中，后來整盆水都變紅了，這是 現(xiàn)象；將3 cm3水和3 cm3酒精注入一個(gè)量杯，搖晃

4、后發(fā)現(xiàn)，水和酒精的總體積小于6 cm3，這說明分子間有 圖511如圖所示，在試管內(nèi)裝些水，用橡皮塞塞住，加熱使水沸騰，會(huì)看到塞子被彈出在塞子被彈出的過程中，水蒸氣的 能轉(zhuǎn)化成塞子的 能。12目前我國研發(fā)一款以壓縮空氣為動(dòng)力的環(huán)保車汽車使用前需要壓縮存儲(chǔ)氣體，這一過程通過的方式使氣體內(nèi)能增加，開動(dòng)時(shí)，釋放的氣體推動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)，將氣體的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為能，此車緊急剎車時(shí)，剎車片和輪胎都變熱，汽車的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為 能13第二屆亞洲青年運(yùn)動(dòng)會(huì)將于2013 年8 月在南京舉行。2013 年5 月8 日上午10 點(diǎn)20分許，通過古老的鉆木取火方式，在幾分鐘內(nèi)采火成功，這個(gè)過程中 能轉(zhuǎn)化為 能。之后，用采集的火種點(diǎn)燃亞

5、青會(huì)火炬，此過程是通過 方式改變物體內(nèi)能的。14為神舟六號(hào)在太空中飛行時(shí)提供電源的太陽能帆板則是將 能轉(zhuǎn)化成 ，給手機(jī)的電池充電，是將 轉(zhuǎn)化為 。 15用同一熱源給一定質(zhì)量的水加熱，其溫度與時(shí)間的關(guān)系如題6圖中圖線a所示，若其它條件不變，（l）僅增加水的質(zhì)量；（2）僅增大液面大氣壓強(qiáng)；（3）既增加水的質(zhì)量，同時(shí)減小液面大氣壓強(qiáng)則二種情況中，溫度與時(shí)間的關(guān)系圖線分別對應(yīng) 、 和 （選填圖中“a”、“b”、“c”或 d )圖616在汽油機(jī)的四個(gè)沖程中，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是 沖程；如圖7所示汽油機(jī)正在進(jìn)行的是 沖程；已知汽油的熱值為4.6107J /kg，則完全燃燒200g汽油放出的熱量為 J.圖7

6、三、實(shí)驗(yàn)探究題（10分）17為了比較水和食用油的吸熱能力，小明用兩個(gè)相同的裝置做了如圖8所示的實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)測量液體吸收熱量后升高的溫度值，并用鐘表記錄加熱時(shí)間實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表物質(zhì)質(zhì)量/g初始溫度/加熱時(shí)間/min最后溫度/水6020645食用油6020668圖8（1）在實(shí)驗(yàn)過程中控制加熱時(shí)間相同，通過比較 來研究水和食用油吸熱能力的差異（2）在此實(shí)驗(yàn)中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給 加熱更長的時(shí)間，此時(shí)水吸收的熱量 (選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量 （3）通過實(shí)驗(yàn)可以得到不同的物質(zhì)吸熱能力不同，物質(zhì)的這種特性用 這個(gè)物理量來描述 （4）關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的變量控制，下

7、列要求中不正確的是_（填字母）A采用相同的加熱方法(如酒精燈火焰的大小，與燒杯底的距離等)B燒杯中分別裝入相同體積的水和煤油C使用相同的燒杯四、計(jì)算題（12分）18.某校每天將1000kg、20的水燒開供師生飲用。（8分）（1）請計(jì)算每天燒開這些水至少需要多少熱量？（2）若燒開水的爐子用干木柴作燃料，每天至少需要多少干木柴？水的比熱容為4.2103J/(kg)；干木柴的熱值取1.2107J/kg；水的沸點(diǎn)以100計(jì)19、下表是幾種物質(zhì)的比熱容?，F(xiàn)有質(zhì)量為500g的某金屬塊溫度降低了40oC，放出的熱量是1.84104J，根據(jù)計(jì)算，請判斷該金屬是什么物質(zhì)。（4分）幾種物質(zhì)的比熱容J/（kg.）銅

8、0.39103鐵0.46103鋁0.88103五、綜合能力題（8分）20請仔細(xì)閱讀下文，按要求回答問題，“西氣東輸”工程中，某同學(xué)所在的地區(qū)終于用上了天然氣利用星期天，某班物理活動(dòng)小組的同學(xué)們開展了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，對目前普遍使用的生活燃料進(jìn)行社會(huì)調(diào)查同學(xué)們通過查閱資料、詢問當(dāng)?shù)鼐用竦确绞?，得到如下調(diào)查結(jié)果：燃料熱值毒性燃燒性對環(huán)境的影響價(jià)格煤3.0107J/kg無不易、安全產(chǎn)生大面積煙塵污染0.85元/kg煤氣3.9107J/m3有輕易、安全有大量的有害氣體排放2.8元/m3天然氣7.8107J/m3無輕易、安全有少量二氧化碳排放5.00元/m3（1）如某用戶平均每個(gè)月燃燒燃料獲取的能量為1

9、.56109J以天然氣為燃料時(shí)，每月至少需支出多少燃料費(fèi)用？（5分）（2）根據(jù)上表提供的信息，從節(jié)能、環(huán)保和安全的角度考慮，你會(huì)建議使用哪種燃料？說出三條理由（3分）九年級物理13-14章內(nèi)能 內(nèi)能的利用（答案）一、單項(xiàng)選擇題（每小題3分，共24分） 題號(hào)12345678答案DBCBDCAA二、填空題：（每空2分，共46分）9永不停息的無規(guī)則；加劇 10斥；擴(kuò)散；間隙 11內(nèi)；機(jī)械 12做功；機(jī)械；內(nèi)13機(jī)械能；內(nèi)能；熱傳遞 14太陽能；電能；電能；化學(xué)能 15C；b；d 16壓縮、 ；做功；9.2106三、實(shí)驗(yàn)探究題（10分）17（1）升高的溫度（或最后溫度）（2）水；大于 （3）比熱容（4）B四、計(jì)算題（12分）18（1）Q 吸=cm（tt0） =4.2103J/(kg )1000kg （10020） =3.36108J（2） 19 查表可知道，該金屬是鋁。五、綜合能力題（8分）207