《2016屆高三生物一輪復(fù)習(xí) 第二單元 第3講 生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)課下限時集訓(xùn) 新人教版必修3》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2016屆高三生物一輪復(fù)習(xí) 第二單元 第3講 生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)課下限時集訓(xùn) 新人教版必修3（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、課下限時集訓(xùn)(四十一)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu) (限時：45分鐘)一、選擇題1(2015湖北重點中學(xué)聯(lián)考)下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)組成成分的敘述，正確的是()A太陽光來源于地球以外，不屬于生態(tài)系統(tǒng)的成分B硝化細菌是原核生物，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者C病毒是原核生物，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者D蚯蚓是真核生物，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于消費者2. 某最高消費者為三級消費者的生態(tài)系統(tǒng)中的“食物網(wǎng)”如圖所示，其中各物種(甲戊)間的連線表示兩者存在捕食關(guān)系，且戊是唯一一個處于最高營養(yǎng)級的物種。圖中代表生產(chǎn)者的是()A甲B乙C丙D丁3(2015北京檢測)如圖表示一個池塘生態(tài)系統(tǒng)中各生物之間的關(guān)系。下列敘述不正確的是()A圖中所有的生物構(gòu)

2、成了此池塘生態(tài)系統(tǒng)的生物群落B從外部引入消費者4可能會使生產(chǎn)者2的數(shù)量暫時增加C流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是圖中所有生產(chǎn)者固定的能量之和D組成消費者的各種元素返回?zé)o機環(huán)境都需經(jīng)分解者的分解作用4(2015順義模擬)如圖是某島嶼居民與該島上的植物、兔、鼠、鼬和鷹構(gòu)成的食物網(wǎng)，下列敘述錯誤的是()A圖中全部生物構(gòu)成群落B鷹與鼬的種間關(guān)系為競爭與捕食C能量在該食物網(wǎng)中按箭頭方向流動D植物在不同的食物鏈中都屬于同一營養(yǎng)級5. 如圖表示生產(chǎn)者、消費者和分解者之間的關(guān)系，下列相關(guān)敘述中錯誤的是()A甲是生產(chǎn)者，乙是消費者B丙屬于次級消費者C丙可以為甲提供無機鹽D丙不屬于食物鏈6(2015無錫模擬)關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)

3、中分解者的敘述，正確的是()A專門營腐生生活的細菌也不一定是分解者，也可能是生產(chǎn)者或消費者B分解者將動植物遺體中的有機物分解成無機物，可以供綠色植物再利用C分解者分解動植物遺體釋放出來的能量，可供綠色植物同化作用再利用D微生物不一定都是分解者，分解者一定都是微生物7(2015九江六校聯(lián)考)如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中食物網(wǎng)的圖解，下列相關(guān)敘述正確的是()A圖中共含有7條食物鏈，桉樹、合歡樹屬于生產(chǎn)者B葉狀蟲屬于初級消費者，為第一營養(yǎng)級C該生態(tài)系統(tǒng)中袋鼬所含的能量最多D屬于第三營養(yǎng)級的生物有蜘蛛、蜜雀8如果一個生態(tài)系統(tǒng)中有四種生物并且它們構(gòu)成一條食物鏈。在某一時間分別測得這四種生物(甲、乙、丙、丁)體內(nèi)

4、所含有機物的量如表所示：生物種類甲乙丙丁有機物含量(g)5501003 00018在一段時間內(nèi)，如果乙的種群數(shù)量減少，則會引起()A甲、丁的種群數(shù)量減少，丙的種群數(shù)量增加B甲、丙、丁的種群數(shù)量均減少C甲、丁的種群數(shù)量增加，丙的種群數(shù)量減少D甲的種群數(shù)量增加，丙、丁的種群數(shù)量減少9如圖表示在某生態(tài)系統(tǒng)中a、b、c三個種群數(shù)量變化的相互關(guān)系，下列描述正確的是()Ac肯定是生產(chǎn)者，b肯定是初級消費者Babc構(gòu)成一條食物鏈Ca與b、b與c之間為捕食關(guān)系Da與c之間為競爭關(guān)系10. 長期處于相對穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)缸中只有一條食物鏈，共含有三個營養(yǎng)級。若每個營養(yǎng)級每日每小時的耗氧量如圖中曲線所示，則曲線a、b

5、、c所反映的營養(yǎng)級依次是()A第三營養(yǎng)級、第二營養(yǎng)級、第一營養(yǎng)級B第三營養(yǎng)級、第一營養(yǎng)級、第二營養(yǎng)級C第二營養(yǎng)級、第三營養(yǎng)級、第一營養(yǎng)級D第一營養(yǎng)級、第二營養(yǎng)級、第三營養(yǎng)級11(2015阜陽模擬)某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)如圖所示，請據(jù)圖判斷下列說法正確的是()A屬于次級消費者的是食草鳥、蜘蛛、蟾蜍、貓頭鷹B貓頭鷹占有第三、第四、第五、第六共四個營養(yǎng)級C蜘蛛和蟾蜍只是捕食關(guān)系D如果昆蟲突然減少，食草鳥的數(shù)目將不發(fā)生變化12. 如圖表示一個海灘濕地生態(tài)系統(tǒng)中部分生物的食物關(guān)系，下列有關(guān)分析錯誤的是()A細菌既可作為分解者，又可作為消費者的食物B第三營養(yǎng)級的生物有食草蟲、線蟲、海螺C若大米草死亡，將導(dǎo)

6、致細菌數(shù)量增加，沼蟹數(shù)量亦增加D若噴灑只殺滅食草蟲的殺蟲劑，則蜘蛛數(shù)量將減少二、非選擇題13(2015鄭州質(zhì)檢)為了了解某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)組成，某生物小組調(diào)查并統(tǒng)計了其中多種生物之間的食物關(guān)系，如表所示(表中“”表示構(gòu)成食物關(guān)系)，表中甲為該草原生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者。請回答下列問題：被捕食者捕食者甲乙丙丁戊己乙丙丁戊己庚(1)表中未列出的該草原生態(tài)系統(tǒng)的成分是_，該草原生態(tài)系統(tǒng)的功能是_。(2)該草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)包含_條食物鏈，處于第三營養(yǎng)級的生物是_，所處營養(yǎng)級最多的生物是_。(3)乙與丙的關(guān)系是_；庚的同化量的去路有被分解者分解、_、_。(4)庚為外來物種，當其遷入該生態(tài)系統(tǒng)后種群數(shù)量

7、增長速率變化曲線如圖甲所示，已知庚的環(huán)境容納量為K，請在圖乙中畫出庚的種群數(shù)量與時間的關(guān)系曲線，要求標出t1、t2對應(yīng)的數(shù)值。14某同學(xué)為了研究環(huán)境中重金屬元素對生物的污染情況，分別測定了池塘和草原生態(tài)系統(tǒng)中某金屬元素在各種生物體內(nèi)的質(zhì)量分數(shù)，結(jié)果如表所示。請據(jù)表回答問題：生物及環(huán)境因素重金屬質(zhì)量分數(shù)/%生物及環(huán)境因素重金屬質(zhì)量分數(shù)/%池塘水0.02土壤0.01浮游植物0.5貓頭鷹12浮游動物2食蟲鳥5大魚10昆蟲0.2小魚5草0.02(1)請分別寫出兩個生態(tài)系統(tǒng)中最長的一條食物鏈。池塘生態(tài)系統(tǒng)：_。草原生態(tài)系統(tǒng)：_。(2)重金屬元素在這兩條食物鏈中的各種生物體內(nèi)的分布有什么規(guī)律？_。(3)出

8、現(xiàn)這種現(xiàn)象，你認為合理的假設(shè)應(yīng)當是_。(4)在上述池塘生態(tài)系統(tǒng)中，屬于生產(chǎn)者的是_；在上述草原生態(tài)系統(tǒng)中，屬于消費者的是_。(5)人如果誤服重金屬鹽會引起中毒，原因是_，采取解毒的相應(yīng)措施是可服用大量的_(選填：A.水；B.食鹽水；C.牛奶；D.蛋清；E.豆?jié){)(多選)。15研究人員在研究某湖泊生態(tài)系統(tǒng)時，對幾種主要的生物進行取樣，測定其體內(nèi)的汞含量，并對動物消化道內(nèi)的食物成分進行分析，所得數(shù)據(jù)如表所示。請回答下列問題：測定樣品消化道內(nèi)的食物組成汞含量(mg/kg重量)烏鱧鰱魚78河蚌水蚤、小球藻25小球藻/3鰱魚水蚤10水蚤小球藻5湖水/0.02(1)生物體通過對環(huán)境中某些元素或難以分解的化

9、合物的積累，使這些物質(zhì)在生物體內(nèi)的濃度超過環(huán)境中濃度的現(xiàn)象，稱為生物富集。水生植物通過體表直接吸收汞，消費者則通過_關(guān)系積累汞。數(shù)據(jù)表明，營養(yǎng)級_，生物體內(nèi)汞含量越高。(2)請繪出表中所列生物形成的食物網(wǎng)。(3)從食物網(wǎng)中可以看出，_處于最高營養(yǎng)級，在淡水魚類養(yǎng)殖中應(yīng)該除去。從生態(tài)系統(tǒng)的能量流動特點來看，其原理是_。 答案1解析：選B生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費者和分解者，太陽光屬于非生物的能量，A項錯誤；硝化細菌能夠通過化能合成作用制造有機物，屬于生產(chǎn)者，B項正確；病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，不是原核生物，也不屬于分解者，C項錯誤；蚯蚓能夠分解土壤中的有機物，屬于分解者，D項

10、錯誤。2. 解析：選B由“戊是唯一一個處于最高營養(yǎng)級的物種”可知，圖中所有食物鏈的終點均為戊，除丁不能作為食物鏈的起點外，其余三個物種均可作為食物鏈的起點，但結(jié)合“最高消費者為三級消費者”，即該生態(tài)系統(tǒng)只有4個營養(yǎng)級可知，該“食物網(wǎng)”中各食物鏈的起點只能是乙，即乙為生產(chǎn)者，B正確。3解析：選D圖中所有的生物包括生產(chǎn)者、消費者和分解者，共同構(gòu)成了此池塘生態(tài)系統(tǒng)的生物群落；引入消費者4后，在短時間內(nèi)可能會造成消費者2數(shù)量的減少以及生產(chǎn)者2數(shù)量的增加；流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是圖中所有生產(chǎn)者固定的能量之和；消費者體內(nèi)的部分代謝產(chǎn)物(如CO2)可通過呼吸作用返回?zé)o機環(huán)境。4解析：選A構(gòu)成群落的生物不僅包

11、括動植物，還包括土壤中的微生物，A錯誤。5. 解析：選B從圖中三者的關(guān)系可以判斷出甲是生產(chǎn)者，乙是消費者，丙是分解者。分解者可以將有機物分解，產(chǎn)生的無機鹽被生產(chǎn)者利用。食物鏈由生產(chǎn)者和消費者組成、分解者不參與食物鏈的構(gòu)成。6解析：選B微生物一般有兩種：一種是營腐生的，一種是營寄生的。營腐生的是分解者，營寄生的是消費者。分解者分解動植物遺體釋放出來的能量是熱能，不能被綠色植物所利用。微生物不一定都是分解者，如藍藻、硝化細菌屬于生產(chǎn)者；而分解者也不都是微生物，如蚯蚓、蜣螂等。 7解析：選D圖中共含有8條食物鏈；甲蟲和葉狀蟲屬于初級消費者，是第二營養(yǎng)級，生產(chǎn)者屬于第一營養(yǎng)級；根據(jù)能量金字塔，在生態(tài)系

12、統(tǒng)中，含有能量最多的是生產(chǎn)者，即桉樹、合歡樹；該食物網(wǎng)中屬于第三營養(yǎng)級的生物有蜘蛛、蜜雀。8解析：選D根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，甲、乙、丙、丁四種生物中，丙為生產(chǎn)者，甲為初級消費者，乙為次級消費者，丁為三級消費者；若乙的種群數(shù)量減少，則會引起甲的種群數(shù)量增多，丙和丁的種群數(shù)量減少。9解析：選C從圖中只能判斷出a與b、b與c之間為捕食關(guān)系(cba)，但由于圖中可能沒有顯示生產(chǎn)者，故不能確定c就是生產(chǎn)者，且a與c之間并沒有直接的關(guān)系。10. 解析：選Da的耗氧量隨著時間變化，在8 h15 h，有光照時釋放氧氣，所以應(yīng)該是進行光合作用的生產(chǎn)者，b的耗氧量c的耗氧量，說明b是第二營養(yǎng)級，則c為第三營養(yǎng)級。11

13、解析：選B在食物網(wǎng)中，食草鳥屬于初級消費者；貓頭鷹分別占有第三、第四、第五、第六共四個營養(yǎng)級；蜘蛛和蟾蜍既存在捕食關(guān)系，又存在競爭關(guān)系；如果昆蟲突然減少，食草鳥可從草中獲取的能量變多，所以數(shù)目會增多。12. 解析：選B營腐生生活的細菌屬于分解者，被線蟲捕食的細菌屬于消費者的食物；食物鏈的起點是生產(chǎn)者，海螺、線蟲和食草蟲均能以生產(chǎn)者為食，故三者應(yīng)為第二營養(yǎng)級；大米草與藻類之間存在競爭關(guān)系，大米草死亡會導(dǎo)致藻類數(shù)量增多，藻類數(shù)量增多會導(dǎo)致線蟲數(shù)量增多，進而導(dǎo)致以線蟲為食的沼蟹數(shù)量增多；殺蟲劑殺死食草蟲，會導(dǎo)致蜘蛛的食物減少，進而導(dǎo)致蜘蛛數(shù)量減少。13解析：(1)表中列出的生態(tài)系統(tǒng)成分有生產(chǎn)者和消費

14、者，未列出的生態(tài)系統(tǒng)成分是分解者和非生物的物質(zhì)和能量。物質(zhì)循環(huán)、能量流動和信息傳遞是生態(tài)系統(tǒng)的三大功能。(2)由表格提供的信息，甲為生產(chǎn)者，被捕食者中無庚，庚處于最高營養(yǎng)級。表中包含的食物鏈有：甲乙丙己庚；甲丙己庚；甲丁戊庚；甲戊庚。(3)乙和丙都能以甲為食，為競爭關(guān)系；丙又能以乙為食，兩者之間又存在捕食關(guān)系。(4)t1時，種群的增長速率最快，對應(yīng)的種群數(shù)量為K/2；t2時，種群的增長速率為0，意味著之后種群數(shù)量不再增加，對應(yīng)的種群數(shù)量為K。答案：(1)非生物的物質(zhì)和能量、分解者物質(zhì)循環(huán)、能量流動、信息傳遞(2)4丙、己、戊、庚庚(3)捕食與競爭呼吸消耗未利用(4)如圖14解析：有毒物質(zhì)的生物

15、富集作用是沿著食物鏈逐級增加的。營養(yǎng)級越高含有的有毒物質(zhì)越多。人如果誤服重金屬鹽會引起中毒的原因是重金屬鹽引起蛋白質(zhì)變性失活；相應(yīng)的解毒措施是服用蛋白質(zhì)類物質(zhì)。答案：(1)浮游植物浮游動物小魚大魚草昆蟲食蟲鳥貓頭鷹(2)營養(yǎng)級越高，含有的有毒物質(zhì)越多(3)在生物體內(nèi)有毒的物質(zhì)不能被分解，有生物富集的作用(4)浮游植物昆蟲、食蟲鳥、貓頭鷹(5)重金屬鹽能使人體內(nèi)的蛋白質(zhì)發(fā)生變性而失去生理活性C、D、E15解析：由各種生物的消化道內(nèi)的食物組成可推出烏鱧和鰱魚、河蚌與水蚤、河蚌與小球藻、鰱魚和水蚤、水蚤和小球藻之間存在著捕食與被捕食的關(guān)系；以此為依據(jù)可以構(gòu)建食物網(wǎng)。食物網(wǎng)中無捕食烏鱧的動物，烏鱧處于最高營養(yǎng)級。生態(tài)系統(tǒng)的能量流動具有逐級遞減的特點，食物鏈越長，能量流動過程中損失的就越多；減少營養(yǎng)級的數(shù)量，就可以減少能量的損失，使能量更多地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?。答案?1)捕食越高(2)鰱魚烏鱧 (3)烏鱧能量流動是逐級遞減的，減少營養(yǎng)級的數(shù)量，可使能量更多地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?