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安徽省2020年中考物理總復(fù)習(xí) 模塊二 光學(xué) 專題一 光現(xiàn)象

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1、 模塊二 光 學(xué) 專題一 光現(xiàn)象 中考真題再現(xiàn)( ?學(xué)用見P7 )探究規(guī)律 對(duì)接中考 命題點(diǎn)1生活中的光現(xiàn)象( 不常考 ) 1.( 2016·安徽第2題 )生活中的一些光現(xiàn)象:①陽光下樹的影子;②水面波光粼粼;③交警身上穿的警用背心在燈光照射下很亮;④站在岸邊能看到水里的魚。其中能用光的反射知識(shí)解釋的是?、冖邸? 填序號(hào) )。? 命題點(diǎn)2平面鏡成像作圖( 不常考 ) 2.( 2018·安徽第3題 )一棵小樹生長(zhǎng)在水塘中,圖中用帶箭頭的線段AB表示小樹露出水面的部分。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出AB通過水面反射所成的像A'B'。 【

2、答案】如圖所示 命題點(diǎn)3光的折射( 常考 ) 3.( 2017·安徽第19題 )如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,可以用來研究光從水中斜射到與空氣的分界面時(shí)所發(fā)生的光現(xiàn)象。 ( 1 )使入射角i在一定范圍內(nèi)由小變大,會(huì)發(fā)現(xiàn)折射角γ 變大 ( 填寫變化規(guī)律 ),且折射角總是大于相應(yīng)的入射角。? ( 2 )當(dāng)入射角i增大到某一值時(shí),折射角γ會(huì)達(dá)到最大值,該最大值是 90° 。? ( 3 )若繼續(xù)增大入射角i,將會(huì)發(fā)現(xiàn)不再有 折射 光線,而只存在 反射 光線。? 4.( 2015·安徽第18題 )某實(shí)驗(yàn)小組在探究光的折射規(guī)律時(shí),讓一束光從空氣斜射入玻璃水槽內(nèi)的水

3、中,看到如圖所示的現(xiàn)象: ( 1 )請(qǐng)?jiān)趫D中分別作出入射角( 用字母i表示 )和折射角( 用字母r表示 )。 【答案】如圖所示 ( 2 )為了探究光從空氣斜射入水中時(shí)折射角和入射角的關(guān)系,以下方案中正確的是 C ( 選填“A”“B”或“C” )。? A.只測(cè)量圖中的入射角和折射角,分析并得出結(jié)論 B.保持入射角不變,進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),測(cè)量入射角和每次實(shí)驗(yàn)的折射角,分析并得出結(jié)論 C.改變?nèi)肷浣?進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),測(cè)量每次實(shí)驗(yàn)的入射角和折射角,分析并得出結(jié)論 命題點(diǎn)4由光路的可逆性作圖( 不常考 ) 5.( 2019·安徽第10題 )光從空氣斜射到

4、水面時(shí),一部分光射進(jìn)水中,另一部分光返回空氣中,其光路如圖甲所示。現(xiàn)在讓光逆著折射光線的方向從水中斜射到與空氣的分界面,請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出相應(yīng)的折射光線和反射光線。 【答案】如圖所示 名師考點(diǎn)精講( ?學(xué)用見P7~12 )學(xué)思結(jié)合 高效突破 考點(diǎn)一光源、光的直線傳播 1.光源:能夠發(fā)光的物體叫做光源。 2.光的直線傳播 ( 1 )條件:光在 同種均勻 介質(zhì)中沿直線傳播。? ( 2 )光線:為了表示光的傳播情況,我們通常用一條帶有箭頭的直線表示光傳播的徑跡和方向。這樣的直線叫做光線。 ( 3 )現(xiàn)象:影子、日食、月食、小孔成像等。 (

5、4 )應(yīng)用:中國古代的日晷儀、激光準(zhǔn)直等。 ( 1 )光源和光線 ①初中物理中,光源常見的兩種理想模型:點(diǎn)光源和平行光源。 ②光線不是實(shí)際存在的實(shí)物,而是在研究光的行進(jìn)過程中對(duì)細(xì)窄光束的抽象,是假想出來的,它是人們研究光現(xiàn)象的一種方法,即建立物理模型的方法。 ( 2 )影子與小孔成像的區(qū)別 影子與小孔成像雖然都是由于光的直線傳播形成的,但兩者本質(zhì)不同:小孔所成的像是光會(huì)聚而成的,而影子不是像,影子是光不能到達(dá)的區(qū)域,如日食、月食。 3.光速 ( 1 )光在不同介質(zhì)中的傳播速度不同,一般來說,在透明介質(zhì)中:v氣>v液>v固。 ( 2 )真空中的光速:

6、光在真空中的傳播速度約為 3.0×108 m/s。愛因斯坦指出,光速是自然界的極限速度。? 典例1 ( 2019·山東聊城 )如圖所示的光現(xiàn)象中,由光沿直線傳播形成的是(    ) 【解析】燈下手影,是利用光沿直線播形成的現(xiàn)象,A項(xiàng)正確;水中倒影屬于平面鏡成像,是光的反射現(xiàn)象,B項(xiàng)錯(cuò)誤;海市蜃樓、雨后彩虹,是利用光的折射形成的現(xiàn)象,C、D項(xiàng)錯(cuò)誤。 【答案】 A 針對(duì)訓(xùn)練 1.( 2019·合肥包河區(qū)二模 )如圖,在2019年中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上的武術(shù)表演《少林魂》中,演員們排列整整齊齊:“行是行,列是列”。如果同一列的演員,后面的人只能看到前面的人,說明隊(duì)伍就排列

7、成了一條直線。下列成語中也包含了此原理的( C ) A.鏡花水月 B.魚翔淺底 C.立竿見影 D.杯弓蛇影 2.( 2019·四川內(nèi)江 )關(guān)于光現(xiàn)象,下列說法正確的是( C ) A.光總是沿直線傳播 B.光在空氣和水中的傳播速度相同 C.影子是由光的直線傳播形成的 D.小孔成像是光的反射形成的 考點(diǎn)二光的反射 1.定義:當(dāng)光射到物體表面上時(shí),有一部分光會(huì)被物體表面反射回去,這種現(xiàn)象叫做光的反射。 2.基本概念 ( 1 )入射光線與反射光線:圖中AO是入射光線,OB是反射光線。 ( 2 )法線: 垂直于 分界面,即圖中的ON。? ( 3 )

8、入射角:入射光線與法線的夾角,即圖中的∠AON。 ( 4 )反射角:反射光線與法線的夾角,即圖中的∠NOB。 3.光的反射定律 ( 1 )三線位置關(guān)系:在反射現(xiàn)象中,反射光線、入射光線和法線都在 同一平面 內(nèi);反射光線、入射光線分別位于法線 兩側(cè) 。? ( 2 )兩角關(guān)系:反射角 等于 入射角。? ( 3 )光路特點(diǎn):在反射現(xiàn)象中,光路 可逆 。? ( 4 )鏡面反射和漫反射 鏡面反射 漫反射 特點(diǎn) 射到物面上的平行光反射后的反射光線也平行 射到物面上的平行光反射后的反射光線不平行 光路 條件 反射面平滑 反射面粗糙 實(shí)例

9、平面鏡成像 能從不同方向看到本身不發(fā)光的物體是由于光在物體表面發(fā)生了漫反射 共同點(diǎn) 都遵循光的反射定律 典例2 如圖所示,當(dāng)太陽光垂直于水平面照射時(shí),要使太陽光水平射入涵洞中,則平面鏡M與水平線的夾角α應(yīng)該等于    。? 【解析】如圖所示,由光的反射規(guī)律知,∠2=∠1,且∠α=∠3,而∠3=90°-∠2,所以∠α=90°-∠1,太陽光垂直于水平面照射,反射光線水平向左射入涵洞中,所以反射光線與入射光線之間的夾角為90°,入射角為45°,即∠1=45°,所以∠α=45°。 【答案】 45° 【類型突破】 常見反射光路圖作法 1.已知入射光線、反射面,作反射光線,如圖

10、。 2.已知反射光線、反射面,作入射光線,思路與上相同。 3.已知入射光線、反射光線,作反射面,如圖。 典例3 探究“光的反射現(xiàn)象”,減小入射光線與平面鏡的夾角,則反射角將    ( 選填“增大”或“減小” );小敏和小華通過同一平面鏡彼此看到了對(duì)方的眼睛,這說明在光的反射現(xiàn)象中光路是    的。? 【解析】在探究“光的反射現(xiàn)象”時(shí),減小入射光線與平面鏡的夾角,會(huì)使入射角增大,而在光的反射現(xiàn)象中,反射角等于入射角,反射角同樣會(huì)增大;小敏和小華通過同一平面鏡彼此看到了對(duì)方的眼睛,這說明在反射現(xiàn)象中光路是可逆的。 【答案】增大 可逆 針對(duì)訓(xùn)練 3.( 2019·天津

11、)光與鏡面成30°角射在平面鏡上,反射角是( B ) A.30° B.60° C.70° D.90° 4.( 2019·江蘇無錫 )若要使圖中的反射光線射中墻壁上的目標(biāo),在激光筆不動(dòng)的情況下,可將平面鏡( C ) A.水平向左移動(dòng) B.水平向右移動(dòng) C.豎直向上移動(dòng) D.豎直向下移動(dòng) 初高中知識(shí)銜接 全反射:當(dāng)光從光密介質(zhì)射入光疏介質(zhì)時(shí),同時(shí)發(fā)生折射和反射( 例如,光從水中射向空氣 ),如果入射角逐漸增大,折射光線離法線會(huì)越來越遠(yuǎn),而且越來越弱,反射光卻越來越強(qiáng)。當(dāng)入射角增大到某一角度,使折射角達(dá)到90°時(shí),折射光線完全消失,只剩下反射光線,這種現(xiàn)象叫做全反射(

12、如圖所示 )。 針對(duì)訓(xùn)練 5.下列關(guān)于全反射的說法中,錯(cuò)誤的是( D ) A.水中的氣泡看起來格外明亮,是由于全反射造成的 B.使用光導(dǎo)纖維來傳輸圖像信號(hào),利用了全反射的原理 C.當(dāng)光從玻璃向空氣中入射時(shí),并不一定會(huì)產(chǎn)生全反射現(xiàn)象 D.水中的筷子看起來向上折了,可以用全反射的原理來解釋 【解析】水中的氣泡看起來格外明亮,是因?yàn)楣鈴墓饷芙橘|(zhì)射向光疏介質(zhì),當(dāng)入射角大于或等于臨界角時(shí),出現(xiàn)全反射現(xiàn)象,A項(xiàng)正確;使用光導(dǎo)纖維來傳輸圖像信號(hào),利用了全反射的原理,B項(xiàng)正確;光從玻璃向空氣中入射時(shí),當(dāng)入射角大于或等于臨界角,才會(huì)產(chǎn)生全反射現(xiàn)象,C項(xiàng)正確;水中的筷子看起來向上折了,可以用

13、折射的原理來解釋,D項(xiàng)錯(cuò)誤。 考點(diǎn)三平面鏡成像 1.原理:光的反射 平面鏡所成的像是物體發(fā)出( 或反射 )的光射到鏡面上發(fā)生反射,由反射光線的反向延長(zhǎng)線相交而形成的,如圖所示。 2.平面鏡成像的特點(diǎn) ( 1 )平面鏡所成像的大小與物體的大小 相等 ( 與物體到鏡面的距離無關(guān),與平面鏡的大小無關(guān) )。? ( 2 )像和物體到平面鏡的距離 相等 。? ( 3 )像和物體的連線與鏡面 垂直 。? ( 4 )像與物體是左右相反的。 ( 5 )平面鏡所成的像是 虛 像。? 3.應(yīng)用 ( 1 )成像:如生活中的穿衣鏡,商場(chǎng)和家庭裝飾時(shí)利用平面鏡

14、成像增強(qiáng)寬大明亮的空間效果。 ( 2 )改變光路:如潛望鏡。 ( 3 )利用平面鏡對(duì)光的反射可將微小形變量放大。 4.凸面鏡和凹面鏡 凸面鏡 凹面鏡 圖示 特點(diǎn) 對(duì)光有 發(fā)散 作用,起到擴(kuò)大視野的作用? 對(duì)光有 會(huì)聚 作用,起到會(huì)聚光的作用? 應(yīng)用 汽車后視鏡、路口的反光鏡 太陽灶、汽車前燈的反光裝置 ( 1 )虛像與實(shí)像 虛像是由光線的反向延長(zhǎng)線相交而形成的,是不能呈現(xiàn)在光屏上的,因此平面鏡所成的像是虛像,能被人眼看到,但光不是從虛像進(jìn)入人眼,而是物體發(fā)出的光經(jīng)平面鏡反射后進(jìn)入人眼的;實(shí)像是由實(shí)際光線會(huì)聚而成的,是可以呈現(xiàn)在光屏上的

15、,如小孔成像。 ( 2 )平面鏡成像作圖時(shí)實(shí)際光線用實(shí)線,即反射光線和入射光線用實(shí)線,其余的線用虛線。 典例4 ( 2019·廣西貴港 )一只鴿子在平靜湖面上空飛過時(shí),在湖面上形成鴿子的“倒影”,“倒影”是      ( 選填“光的直線傳播”“光的反射”或“光的折射” )形成的,當(dāng)鴿子往高處飛,該“倒影”的大小    ( 選填“變大”“變小”或“不變” )。? 【解析】平靜的湖面相當(dāng)于平面鏡,鴿子在湖面上的“倒影”實(shí)質(zhì)是鴿子在湖中的虛像,這個(gè)虛像是由光的反射現(xiàn)象形成的;根據(jù)平面鏡的成像特點(diǎn),像與物大小相等,所以當(dāng)鴿子往高處飛時(shí),“倒影”的大小不會(huì)改變。 【答案】光的反射

16、 不變 典例5  ( 2019·湖北隨州 )寵物狗狗正前方豎立著一面鏡子,它正在欣賞鏡中的自己( 如圖所示 ),假設(shè)狗狗不動(dòng),把平面鏡沿MN截成兩半,并分別向兩側(cè)平移一段距離( 兩塊鏡面仍然在原鏡面平面內(nèi) ),則狗狗的頭部通過左、右兩面鏡子(    ) A.都不能成像 B.各成半個(gè)像,合起來成一個(gè)完整的像 C.都成完整的像,且兩個(gè)像在不同位置 D.都成完整的像,且兩個(gè)像在同一位置 【解析】平面鏡所成的像和物體形狀、大小相同,與平面鏡的大小無關(guān),半個(gè)平面鏡仍能成完整的像,A、B項(xiàng)錯(cuò)誤;平面鏡左、右兩部分都能成完整的像,像與寵物狗關(guān)于鏡面對(duì)稱,所以兩個(gè)像在同一位置

17、,D項(xiàng)正確。 【答案】 D 針對(duì)訓(xùn)練 6.( 2019·四川自貢 )平面鏡成像特點(diǎn)及其應(yīng)用中有以下說法:①平面鏡所成的是等大的虛像;②醫(yī)生為病人檢查牙齒時(shí),放在口腔中的內(nèi)窺鏡是平面鏡;③為了擴(kuò)大視野,在道路彎道處安裝一塊大的平面鏡;④探究平面鏡成像特點(diǎn)時(shí)通常選用較薄的透明玻璃板進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。對(duì)這些說法,判斷正確的是( D ) A.①②③④都正確 B.①②③正確,④錯(cuò)誤 C.①④正確,②③錯(cuò)誤 D.①②④正確,③錯(cuò)誤 7.( 2019·四川南充 )如圖,在舞蹈室的墻面上裝有一塊平面鏡,王老師用一激光筆從S點(diǎn)照向鏡面,在地面上P點(diǎn)看到一光斑,請(qǐng)用平面鏡成像特點(diǎn)完成光路圖。

18、【答案】如圖所示 考點(diǎn)四光的折射 1.定義:光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)中時(shí),傳播方向發(fā)生偏折的現(xiàn)象。 2.基本概念 ( 1 )入射光線與折射光線:圖中 AO 是入射光線, OC 是折射光線。? ( 2 )法線: 垂直于 分界面,即圖中的NN'。? ( 3 )入射角: 入射光線與法線的夾角 ,即圖中的∠AON。? ( 4 )折射角: 折射光線與法線的夾角 ,即圖中的∠N'OC。? 3.光的折射定律 ( 1 )三線位置關(guān)系:折射光線、入射光線和法線在 同一平面 內(nèi),折射光線與入射光線位于法線的 兩側(cè) 。? ( 2 )兩角關(guān)系:光從空氣斜射入

19、水中或其他介質(zhì)中時(shí),折射光線向法線方向偏折,折射角 小于 入射角。當(dāng)入射角增大時(shí),折射角 增大 。當(dāng)光從空氣垂直射入水中或其他介質(zhì)中時(shí),傳播方向不變。如圖,此時(shí)可認(rèn)為入射角、折射角均為 0° 。? ( 3 )光路特點(diǎn):在折射現(xiàn)象中,光路 可逆 。? 4.光的折射現(xiàn)象 ( 1 )現(xiàn)象:如海市蜃樓、水中筷子變彎、人看到水中的魚比實(shí)際位置要淺等。 ( 2 )折射成像的解釋( 如圖 ) 1.一般在發(fā)生光的折射時(shí),同時(shí)會(huì)發(fā)生光的反射;在發(fā)生光的反射現(xiàn)象中,未必會(huì)發(fā)生光的折射。 2.人眼看到物體是由于物體發(fā)出的光或反射的光進(jìn)入人眼,而不是人眼發(fā)出的光射到物體上。

20、典例6 如圖所示,光在玻璃和空氣的界面MN同時(shí)發(fā)生了反射和折射,根據(jù)相關(guān)知識(shí)可知,此時(shí)的折射角大小為    。? 【解析】已知MN是界面,折射光線和入射光線分別位于界面的兩側(cè),則OC一定為折射光線,BO為入射光線,OA為反射光線,則由題圖可知,折射角為90°-40°=50°。 【答案】 50° 【方法指導(dǎo)】在既有折射又有反射的光路中,首要一點(diǎn)是要找出界面和法線,然后再運(yùn)用相關(guān)規(guī)律分析作答。 典例7 能正確反映水中的筷子看起來向上偏折的光路是(    ) 【解析】水中的筷子看起來向上偏折,是光線從水中射入空氣,B、D項(xiàng),都是光從空氣射向水里的光路圖,錯(cuò)誤;當(dāng)光從水中射入

21、空氣時(shí),在水與空氣的交界面上發(fā)生折射,進(jìn)入空氣中的折射光線向水面偏折,遠(yuǎn)離法線,折射角大于入射角,而我們認(rèn)為光是沿直線傳播的,我們看到的筷子位置在折射光線的反向延長(zhǎng)線上,從而位置比實(shí)際位置偏高,看起來筷子向上彎折。綜上所述,C項(xiàng)正確。 【答案】 C 針對(duì)訓(xùn)練 8.人在B處觀察到一個(gè)彩色玻璃球沉在水池底A處,如圖所示。B處用激光筆射到玻璃球上,則激光應(yīng)對(duì)著( A ) A.A點(diǎn) B.A點(diǎn)的上方些 C.A點(diǎn)的下方些 D.A點(diǎn)的左側(cè) 9.( 2019·蕪湖模擬 )如圖所示,S為點(diǎn)光源,從S發(fā)出的一條光線射到兩種物質(zhì)的分界面上,同時(shí)發(fā)生反射和折射,其中反射光線過A點(diǎn),折射光線過B點(diǎn)

22、,請(qǐng)畫出相應(yīng)的入射光線、反射光線和折射光線。 【答案】如圖所示 初高中知識(shí)銜接 折射率 1.定義:光從真空射入某種介質(zhì)發(fā)生折射時(shí),入射角的正弦與折射角的正弦之比。它是反映介質(zhì)本身的光學(xué)性質(zhì)的物理量。 2.定義式:n=sinθ1sinθ2。 3.與光速的關(guān)系:當(dāng)c為真空中的光速,v為介質(zhì)中的光速時(shí),n=cv,式中c=3.0×108 m/s,n總大于1,故光在介質(zhì)中的傳播速度必小于在真空中的傳播速度。 針對(duì)訓(xùn)練 10.若某一介質(zhì)的折射率較大,那么( B ) A.光由空氣斜射入該介質(zhì)時(shí)的折射角較大 B.光由空氣斜射入該介質(zhì)時(shí)的折射角較小 C.光在該介質(zhì)中的傳播速度

23、較大 D.光在該介質(zhì)中的傳播速度不變 【解析】由sinθ1sinθ2=n,且n>1,可得sin θ2=1nsin θ1,則折射率越大,光從空氣斜射入介質(zhì)時(shí)的折射角越小,A項(xiàng)錯(cuò)誤,B項(xiàng)正確;又因?yàn)閚=cv,則介質(zhì)的折射率越大,光在該介質(zhì)中的傳播速度越小,C、D項(xiàng)錯(cuò)誤。 考點(diǎn)五光的色散 1.色散 太陽光是白光,它通過棱鏡后被分解成各種顏色的光,這種現(xiàn)象叫光的色散。 2.色光的混合 人們發(fā)現(xiàn),把紅、綠、藍(lán)三種色光按不同比例混合后,可以產(chǎn)生各種顏色的光,因此把紅、綠、藍(lán)叫做色光的三原色。 針對(duì)訓(xùn)練 11.如圖所示,一束太陽光經(jīng)過三棱鏡到達(dá)白紙做的光屏上,光屏上A、B間出現(xiàn)了彩色光

24、帶,A處為紅光,B處為紫光,若用紅色的紙做光屏,那么只能在光屏上 A ( 選填“A”或“B” )處附近看到這部分呈紅色。? 12.( 2019·湖南益陽 )如圖所示,一束太陽光通過三棱鏡后,下列說法正確的是( C ) A.光仍按原來方向傳播 B.光將向斜上方偏轉(zhuǎn) C.在光屏上呈現(xiàn)各種色光 D.光屏上只呈現(xiàn)紅、綠、藍(lán)三種色光 重難題型探究( ?學(xué)用見P12 )思維拓展 素養(yǎng)提升 類型一 思想方法型 1.小明通過閱讀課本了解到小孔會(huì)成上下顛倒、左右相反的像,為了驗(yàn)證這個(gè)說法,他準(zhǔn)備制作一個(gè)LED屏作為物體進(jìn)行研究,下列關(guān)于LED屏制作形狀的選擇最適

25、合的是( D ) 【解析】L形狀的光源,上下顛倒、左右顛倒后,形狀和原來都是不一樣的,所以能明顯地表現(xiàn)出小孔成像的特征,D項(xiàng)正確。 2.如圖,水平桌面上有一塊圓形玻璃轉(zhuǎn)盤,距轉(zhuǎn)盤2 m高處有一盞燈成像在其中,在用手轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤時(shí),下列說法正確的是( B ) A.所成的像是由于光的折射形成的 B.像的位置保持不變 C.像隨轉(zhuǎn)盤一起轉(zhuǎn)動(dòng),并形成一個(gè)環(huán)形光帶 D.成像情況與轉(zhuǎn)盤的轉(zhuǎn)速有關(guān) 【解析】由平面鏡成像特點(diǎn)知,像是由于光的反射形成的,像與物關(guān)于平面鏡對(duì)稱,由于玻璃轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),玻璃板所在的平面沒有改變,像的位置保持不變,成像情況與燈距玻璃轉(zhuǎn)盤的高度有關(guān),與轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)速無關(guān),B項(xiàng)

26、正確。 3.( 2019·杭州 )太陽光穿過地球大氣層時(shí)會(huì)發(fā)生折射。如果沒有這層大氣,會(huì)出現(xiàn)( C ) A.日出會(huì)提前,日落會(huì)延遲 B.日出和日落都會(huì)提前 C.日出會(huì)延遲,日落會(huì)提前 D.日出和日落都會(huì)延遲 【解析】日出時(shí)由于大氣層的折射,太陽在地平線以下,地球上的人就可以看見日出現(xiàn)象了;日落時(shí),太陽落在地平線以下,地球上的人還可以看見太陽的像。 類型二 解題規(guī)律型 4.如圖所示是一個(gè)自制的針孔照相機(jī),它的成像原理是 光沿直線傳播 ,使用該照相機(jī)給小雪照相,保持小雪及照相機(jī)的位置不變,若想使所成的像大一些,你的操作是 把內(nèi)筒遠(yuǎn)離小孔 。? 5.( 2019·江蘇鎮(zhèn)

27、江 )如圖所示,平面鏡和長(zhǎng)為10 cm的細(xì)鉛筆均豎直放置在水平桌面上,鉛筆與平面鏡之間的距離為15 cm。則( C ) A.向上移動(dòng)平面鏡,鉛筆的像也向上移動(dòng) B.為使鉛筆在平面鏡中成完整的像,平面鏡應(yīng)至少高10 cm C.鉛筆和平面鏡均繞底部轉(zhuǎn)至虛線位置時(shí),鉛筆與它的像平行 D.鉛筆和平面鏡均水平向右移動(dòng)10 cm,鉛筆像的位置不變 【解析】根據(jù)題意,向上移動(dòng)平面鏡,鉛筆的像不會(huì)隨著平面鏡向上移動(dòng),而處于原來的位置不動(dòng),A項(xiàng)錯(cuò)誤;為了使鉛筆在平面鏡中成完整的像,平面鏡至少是物體高度的一半,B項(xiàng)錯(cuò)誤;鉛筆和平面鏡均水平向右移動(dòng)10 cm,鉛筆像的位置也向右移動(dòng)10 cm,D項(xiàng)

28、錯(cuò)誤。 類型三 知識(shí)遷移型 6.( 2019·合肥巢湖模擬 )超聲碎石已廣泛應(yīng)用于醫(yī)療上,超聲波斜射入人體后類似光一樣發(fā)生折射,實(shí)驗(yàn)表明:超聲波由空氣斜射入人體時(shí),折射角大于入射角。如圖所示,進(jìn)行超聲碎石時(shí),超聲波進(jìn)入人體時(shí),其入射點(diǎn)應(yīng)在 O點(diǎn)的左側(cè) ( 選填“O點(diǎn)的左側(cè)”“O點(diǎn)的右側(cè)”或“O點(diǎn)上” )。? 7.( 2019·貴陽 )如圖所示是一條光線從透明玻璃磚的一面,垂直入射的光線,玻璃磚的截面為等腰三角形,頂角為120°,請(qǐng)結(jié)合幾何知識(shí)畫出這條光線經(jīng)玻璃磚從另外兩個(gè)面射出的光路圖。 【答案】如圖所示                   ( ?學(xué)用見

29、P13~14 ) 實(shí)驗(yàn)一:探究光反射時(shí)的規(guī)律 1.實(shí)驗(yàn)裝置:如圖,A、B分別是可以繞ON轉(zhuǎn)動(dòng)的帶有量角器的光屏,將其垂直置于作為反射面的平面鏡上,另準(zhǔn)備一激光器。 2.實(shí)驗(yàn)操作 ( 1 )為研究三線的空間位置關(guān)系,讓入射光線沿著A屏射到O點(diǎn),多次轉(zhuǎn)動(dòng) B 屏,觀察B屏在什么位置時(shí),才能在B屏上找到反射光線。? ( 2 )為研究反射角與入射角的關(guān)系,要多次改變 入射 光線的方向,尋找反射光線的位置,實(shí)驗(yàn)中每次都要記下入射角和反射角的大小。? 3.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 ( 1 )能從光屏上看到光的路徑是因?yàn)楣庠诠馄辽习l(fā)生了 漫 反射。? ( 2 )當(dāng)A、B屏不在同一平面上

30、時(shí),讓入射光線沿著A屏射到O點(diǎn),在B屏上 不能 找到反射光線,此時(shí)反射光線、入射光線 在 同一平面內(nèi)。? 針對(duì)訓(xùn)練 1.“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,平面鏡放在水平桌面上,標(biāo)有刻度( 圖中未畫出 )的白色紙板ABCD,能繞垂直于CD的ON軸翻轉(zhuǎn),在紙板上安裝一支可在紙板平面內(nèi)自由移動(dòng)的激光筆。 ( 1 )實(shí)驗(yàn)前,應(yīng)將紙板 豎直( 或垂直 ) 放置于平面鏡上,移動(dòng)激光筆,使入射光束繞入射點(diǎn)O沿逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng),可觀察到反射光束沿 順 時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)。? ( 2 )移動(dòng)激光筆,使入射角為45°,測(cè)得反射角也為45°。由此就得出“光反射時(shí),反射角等于入射角”的結(jié)論

31、。你認(rèn)為有何不妥之處? 一次實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論具有偶然性 。? ( 3 )如圖乙所示,將紙板右半部分繞ON向后翻轉(zhuǎn)任意角度,發(fā)現(xiàn)紙板上均無反射光束呈現(xiàn)。此現(xiàn)象說明了 反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi) 。? ( 4 )在圖甲中,若將紙板( 連同激光筆 )繞CD向后傾斜,此時(shí)反射光束 C 。? A.仍在紙板上呈現(xiàn) B.被紙板擋住 C.在紙板前方 實(shí)驗(yàn)二:探究平面鏡成像的特點(diǎn) 1.實(shí)驗(yàn)裝置:一塊透明的玻璃板( 當(dāng)平面鏡用 )、兩支等大的蠟燭、用來固定玻璃板的支架。 2.實(shí)驗(yàn)操作 ( 1 )玻璃板應(yīng) 垂直 白紙放置。? ( 2 )蠟燭A點(diǎn)燃放在玻璃板的一側(cè),

32、用另一支蠟燭B在另一側(cè)移動(dòng),直至另一支蠟燭B看起來也像點(diǎn)燃了,此時(shí)蠟燭B所在的位置就是 蠟燭A的像 的位置,同時(shí)也說明蠟燭B與蠟燭A的像的大小是 相等 的;改變蠟燭A的位置,重復(fù)上述操作。? ( 3 )要探究像的虛實(shí),可用 光屏 在像所在的那一側(cè)去接收像。? 針對(duì)訓(xùn)練 2.( 2019·江蘇鹽城 )小明做“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),將玻璃板豎直立在水平桌面上,在白紙上畫出表示玻璃板前后兩表面的位置MM'和NN'。 ( 1 )如圖所示,用刻度尺測(cè)量玻璃板的厚度,其讀數(shù)為 0.30 cm。? ( 2 )在玻璃板前放棋子A,觀察到棋子在玻璃板中有兩個(gè)像,一個(gè)較亮

33、、另一個(gè)較暗。較亮的像是光線經(jīng) MM' ( 選填“MM'”或“NN'” )面反射形成的。? ( 3 )為驗(yàn)證“像是虛像”的猜想,小明將一張白卡片放在 像 的位置, 直接 ( 選填“直接”或“透過玻璃板” )觀察卡片上有無棋子A的像。? ( 4 )將棋子B( 圖中未畫出 )放到玻璃板后,使它與較亮的像重合,并測(cè)量棋子A的右端到MM'的距離lA和棋子B的左端到NN'的距離lB。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中。 次數(shù) 1 2 3 4 lA/cm 5.40 7.15 9.80 12.50 lB/cm 5.20 6.96 9.61 12.32 分析數(shù)據(jù)可

34、得:像到反射面的距離 大于 ( 選填“小于”或“大于” )物到反射面的距離。? ( 5 )實(shí)驗(yàn)中,像與物到反射面的距離存在差值,小明對(duì)此很感興趣。他想探究影響這一差值大小的因素。請(qǐng)幫小明提出一條有價(jià)值且可探究的問題: 像與物到反射面距離存在差值與玻璃板的厚度有什么關(guān)系 。? 實(shí)驗(yàn)三:探究光折射時(shí)的特點(diǎn) 1.實(shí)驗(yàn)裝置 2.實(shí)驗(yàn)操作 ( 1 )讓激光斜射入空氣和水的分界面,為研究三線的空間位置關(guān)系,多次轉(zhuǎn)動(dòng)右屏,觀察兩屏在什么位置 時(shí)才能在右屏上找到折射光線。 ( 2 )為研究折射角與入射角的關(guān)系,要多次改變 入射 光線的方向,尋找折射光線的位置,每次實(shí)驗(yàn)時(shí)都要記

35、下入射角和折射角的大小。? ( 3 )讓激光從水中斜射入空氣中,觀察入射角和折射角的變化。 3.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 ( 1 )能從光屏上看到光的路徑是因?yàn)楣庠诠馄辽习l(fā)生了 漫 反射。? ( 2 )當(dāng)左、右屏不在同一平面上時(shí),讓入射光線沿著左屏射到O點(diǎn),在右屏上 不能 找到折射光線,此時(shí)折射光線、入射光線 在 同一平面內(nèi)。? 針對(duì)訓(xùn)練 3.( 2019·江蘇泰州 )在“初識(shí)光的折射現(xiàn)象”和“探究光的折射特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中: ( 1 )如圖甲,小明將一束激光射至P點(diǎn),形成一個(gè)光斑,向水槽內(nèi)慢慢注水,水槽底部光斑的位置將 向左移動(dòng) ( 選填“向左移動(dòng)”“向右移動(dòng)”或“不動(dòng)”

36、 ),這說明光從空氣斜射入水中時(shí),傳播方向 會(huì) ( 選填“會(huì)”或“不會(huì)” )發(fā)生偏折。實(shí)驗(yàn)中光在空氣中的傳播路徑并不清晰,為解決此問題,他在水面上方噴了一些 煙霧( 或水霧,合理即可 ) 。? ( 2 )如圖乙,小明繼續(xù)探究“光從空氣射入水中時(shí)的折射特點(diǎn)”,他使用可折轉(zhuǎn)的光屏,是為了研究折射光線、入射光線和法線是否 在同一平面內(nèi) ;如圖丙,他將光沿著AO方向射向水面上的O點(diǎn),光在水中沿著OB方向射出,調(diào)整激光筆使入射光逐步偏向法線,折射光也逐步偏向法線,說明光從空氣斜射入水中時(shí),入射角減小,折射角隨之 減小 ( 選填“增大”“減小”或“不變” )。當(dāng)光沿著NO方向射入時(shí)會(huì)沿ON'方向射出,此時(shí)折射角為 0 度。? 23

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