《安徽省2020年中考物理一輪復(fù)習(xí) 階段性測(cè)試卷1》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《安徽省2020年中考物理一輪復(fù)習(xí) 階段性測(cè)試卷1(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、階段性測(cè)試卷(一)(考查內(nèi)容:聲現(xiàn)象、光現(xiàn)象時(shí)間:45分鐘滿分:70分)一、填空題(每空1分,共14分)1(2019安徽一模)如圖所示為首都博物館所藏的京劇文物展廳中展出的月琴。若輕撥或重?fù)茉虑偻磺傧业耐晃恢茫虑偎l(fā)出的聲音響度(選填“響度”“音調(diào)”或“音色”)不同。2(2019濉溪縣二模)老年人經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)聽(tīng)力障礙,出現(xiàn)聽(tīng)力障礙時(shí),可以佩戴骨導(dǎo)式助聽(tīng)器,骨導(dǎo)式助聽(tīng)器是通過(guò)骨質(zhì)(乳突、牙齒、聽(tīng)骨等)的傳導(dǎo)把聲音傳至內(nèi)耳,從而使耳聾病人聽(tīng)到聲音,骨導(dǎo)式助聽(tīng)器是利用固體(選填“固體”“液體”或“氣體”)傳聲原理制成的。3(2019煙臺(tái))小明將一枚硬幣放在碗的底部,眼睛在A處恰好看不到它(如圖)
2、。小明看不到硬幣,這是因?yàn)楣庠诰鶆蚪橘|(zhì)中沿直線傳播;將平面鏡放到碗邊適當(dāng)?shù)奈恢茫∶髟贏處通過(guò)平面鏡看到了硬幣的虛像,這是利用了光的反射;沿碗壁緩緩向碗中加水,小明在A處也能看到硬幣的虛像,這是利用了光的折射。4(2019濰坊)在“探究光反射時(shí)的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,將一塊平面鏡平放在水平桌面上,再把一張硬紙板豎直放在平面鏡上,用激光筆將一束光貼著紙板射到平面鏡上,用直尺和筆描出光線的傳播路徑。(1)上述實(shí)驗(yàn)中硬紙板的作用是顯示光的傳播路徑。(2)為了探究完整的反射規(guī)律,還需要用到的器材是量角器。5(2019安徽模擬)如圖所示,當(dāng)太陽(yáng)光垂直于水平地面照射時(shí),要使太陽(yáng)光水平射入涵洞中,則平面鏡M與水平線
3、的夾角應(yīng)該等于45。6如圖,用鐵絲圍成一個(gè)內(nèi)徑約4 mm的圓環(huán),在清水中浸一下后取出,布滿圓環(huán)的水膜猶如透鏡,用這個(gè)水膜透鏡貼近課本上的字,看到的是正立、放大的像,此像為虛像(選填“實(shí)像”或“虛像”);透過(guò)水膜透鏡看遠(yuǎn)處的樓房,樓房倒立縮小了,這種成像情況與照相機(jī)(選填“照相機(jī)”或“幻燈機(jī)”)成像原理相同;輕輕甩去一些水(保持水膜完好),透過(guò)水膜透鏡看遠(yuǎn)處的樓房成正立、縮小的像,此時(shí)水膜透鏡相當(dāng)于凹透鏡(選填“凸透鏡”或“凹透鏡”)。7(2019咸寧)用如圖所示裝置探究凸透鏡成像規(guī)律,調(diào)整物距u,測(cè)量對(duì)應(yīng)的像距v,部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表所示。根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知該凸透鏡的焦距是10cm;如果u27 cm,
4、移動(dòng)光屏可得到倒立、縮小(選填“放大”或“縮小”)的實(shí)像,照相機(jī)(選填“幻燈機(jī)”或“照相機(jī)”)應(yīng)用了這一原理。u/cm6030201513v/cm1215203045二、選擇題(每題3分,共15分)8(2019攀枝花)魔術(shù)師在某次演岀中表演了“獅吼功”:把嘴靠近紅酒杯發(fā)聲將紅酒杯震碎。其奧秘為通過(guò)控制聲音的頻率使其與紅酒杯的頻率相同達(dá)到共振而震碎紅酒杯。魔術(shù)師表演中調(diào)節(jié)的是聲音的(A)A音調(diào)B響度C音色D聲速9(2019赤峰)關(guān)于圖中的聲現(xiàn)象,下列分析正確的是(C)A甲中敲打鼓面,附近的燭焰跳動(dòng),說(shuō)明聲音可以傳遞信息B乙中車間工人佩戴耳罩,是在聲源處減弱噪聲C丙中彈吉他時(shí),增大撥動(dòng)弦的力度可以
5、增大聲音的響度D丁中抽出罩內(nèi)空氣,聽(tīng)到鐘聲音變小,說(shuō)明發(fā)聲體振動(dòng)減弱10在探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí),調(diào)整“三心等高”后,將凸透鏡固定在光具座的50 cm刻度線處,將發(fā)光的F光源放在光具座的26 cm刻度線處時(shí),調(diào)節(jié)凸透鏡另一側(cè)光屏的位置,能得到一個(gè)放大的實(shí)像。那么,當(dāng)F光源移到離凸透鏡10 cm時(shí),則F光源經(jīng)凸透鏡所成的像一定是(C)A倒立、縮小、實(shí)像 B倒立、放大、實(shí)像C正立、放大、虛像 D不能成像11(2019衡陽(yáng))當(dāng)汽車經(jīng)過(guò)十字路口時(shí),監(jiān)控?cái)z像頭就會(huì)拍下照片。攝像頭相當(dāng)于一個(gè)透鏡,影像傳感器相當(dāng)于光屏。下列說(shuō)法正確的是(B)A監(jiān)控?cái)z像頭和近視眼鏡的鏡片都對(duì)光有會(huì)聚作用B拍照時(shí),汽車位于攝像頭
6、二倍焦距以外C當(dāng)汽車遠(yuǎn)離攝像頭時(shí),影像傳感器上的像變大D影像傳感器上成的是正立的虛像12(2019涼山)據(jù)專家介紹,12至18歲是青少年近視的高發(fā)期,主要原因如下:(1)長(zhǎng)時(shí)間用眼不注意姿勢(shì)或者休息。(2)長(zhǎng)時(shí)間玩游戲、上網(wǎng)、玩手機(jī)、看電視等原因引起近視。下列四幅圖中,屬于近視眼及其矯正的是(B)A甲和丙B甲和丁C乙和丙 D乙和丁三、實(shí)驗(yàn)探究題(13題12分,14題12分,共24分)13(2019安徽六安霍邱二模)在探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中。(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),選擇玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的原因是便于確定像的位置。(2)在豎直的玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭A,蠟燭B在玻璃板后面移動(dòng),人眼一直在玻璃板前(選
7、填“前”或“后”)觀察,直至蠟燭B與蠟燭A的像完全重合。在比較物與像的大小關(guān)系時(shí),蠟燭B替代的是蠟燭A(選填“蠟燭A”或“蠟燭A的像”)(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)將蠟燭A逐漸靠近玻璃板時(shí),它的像的大小不變(選填“變大”“變小”或“不變”)。14(2019益陽(yáng))在探究凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)中,小明在實(shí)驗(yàn)室選用了光具座、焦距為15 cm的凸透鏡、光屏、蠟燭、火柴等器材進(jìn)行試驗(yàn),把凸透鏡安放在光具座50 cm刻度線處。 (1)將蠟燭放在25 cm刻度線處,則在光屏上成倒立放大(選填“放大”“等大”或“縮小”)的實(shí)像。(2)如果在試驗(yàn)時(shí)不小心把點(diǎn)燃的蠟燭碰到圖示位置,在光屏上的像將向x軸正方向(選填“x軸正方向”“x軸
8、負(fù)方向”“y軸正方向”或“y軸負(fù)方向”)移動(dòng)。(3)把點(diǎn)燃的蠟燭放在光具座40 cm刻度線處,眼睛在透鏡右側(cè)(選填“透鏡左側(cè)”或“透鏡右側(cè)”)可觀察到蠟燭的像。四、綜合題(共17分)15(2019安徽聯(lián)考)如圖所示,物體AB在凸透鏡另一側(cè)能成一個(gè)等大、倒立的實(shí)像,物距uOB,像距vOD,凸透鏡的焦距為f。其中物距、像距和焦距之間的關(guān)系為。(1)請(qǐng)你結(jié)合數(shù)學(xué)知識(shí)證明凸透鏡成等大實(shí)像的條件是u2f。(2)物理學(xué)中用像距和物距的比值來(lái)表示凸透鏡的放大率,即m,請(qǐng)你結(jié)合公式和投影儀成像時(shí)u和v的大小關(guān)系,說(shuō)明投影儀成像時(shí)放大率m是大于1還是小于1。證明:(1)在三角形AOB和COD中,ABCD,AOBCOD;則OBOD,即uv;因?yàn)?,化?jiǎn)得:u2f;(2)投影線能成放大的實(shí)像,vu,1,可得m1。4