《2019屆中考物理 第一輪 知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí) 力 彈力 重力》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019屆中考物理 第一輪 知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí) 力 彈力 重力（5頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 力彈力重力 一、選擇題（每題3分，共30分） 1. 如圖所示，用細(xì)線拉著木塊在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，下列說法正確的是 A. 木塊受到的摩擦力和細(xì)線對(duì)木塊的拉力是一對(duì)平衡力 B. 木塊對(duì)細(xì)線的拉力和細(xì)線對(duì)木塊的拉力是一對(duì)平衡力 C. 木塊對(duì)水平面的壓力和水平面對(duì)木塊的支持力是一對(duì)相互作用力 D. 木塊對(duì)細(xì)線的拉力和手對(duì)細(xì)線的拉力是一對(duì)相互作用力 【答案】C 2.一個(gè)球沿斜面勻速滾下，圖中關(guān)于該小球受力的示意圖正確的是（　?。? A． B． C． D． 【答案】B 3.下列物體重力約為1N的是（） A. 一枚大頭針 B. 兩個(gè)雞蛋 C. 一頭奶牛

2、D. 一個(gè)籃球 【答案】B 4．如圖為擲出的實(shí)心球的運(yùn)動(dòng)軌跡，實(shí)心球離開手后在空中飛行過程中最高點(diǎn)所受到的力（） A. 只有重力 B. 重力和空氣阻力 C. 重力和手的推力 D. 重力、空氣阻力和手的推力 【答案】B 5.以下對(duì)物理現(xiàn)象的估測(cè)符合實(shí)際的是（） A. 我們九年級(jí)物理課本的重力約為10N B. 一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓大約能托起10m高的水柱 C. 課桌的高度約為150cm D. 中學(xué)生步行的速度大約為5m/s 【答案】B 6.小明對(duì)一些數(shù)據(jù)的估測(cè)，最接近實(shí)際的是（） A. 一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為100g B. 九年級(jí)物理課本的重力約為20N C.

3、一般教學(xué)樓每層樓高約為3.3m D. 手機(jī)充電器的輸出電壓約為220V 【答案】C 7.以下對(duì)物理現(xiàn)象的估測(cè)符合實(shí)際的是（） A. 我們九年級(jí)物理課本的重力約為10N B. 一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓大約能托起10m高的水柱 C. 課桌的高度約為150cm D. 中學(xué)生步行的速度大約為5m/s 【答案】B 8．如圖是兩車發(fā)生交通事故后的現(xiàn)場(chǎng)照片，由照片可判斷（） A．—定是甲車去撞乙車的 B．碰撞前瞬間乙車的速度一定比甲車大 C．碰撞時(shí)兩車的相互作用力大小一定相等 D．碰撞前瞬間兩車的動(dòng)能大小一定相等 【答案】C 二、填空題（每空2分，共20分） 9. 滑板車是小學(xué)生喜

4、愛的玩具之一。用腳向后蹬地，滑板車會(huì)沿地面向前運(yùn)動(dòng)，這說明力的作用是_____的；如果不再蹬地，滑板車的速度會(huì)越來越慢，最后停下來，這表明力可以改變物體的_____；滑板車在水平地面上靜止且人的兩腳站立在滑板車上時(shí)，滑板車受到的支持力與_____是平衡力（選填“人的重力”、“車的重力”、“人與車的總重力”） 【答案】相互運(yùn)動(dòng)狀態(tài)人與車的總重力 10.游泳時(shí)小濤向后劃水以獲得向前的力，這說明力的作用是_____；到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，因受到池壁作用力而停止運(yùn)動(dòng)，這表明作用力改變了他的_____。 【答案】相互的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 11.如圖是小明制作的簡(jiǎn)易“蒸汽船”模型。將盛有一定量水的銅制容器安裝在“船體

5、”上，用蠟燭對(duì)銅制容器底部加熱，一段時(shí)間后銅管會(huì)向右噴蒸汽，“蒸汽船”就向左行駛。 （1）蠟燭對(duì)銅制容器底部加熱導(dǎo)致容器內(nèi)水溫升高，這是通過_____的方式改變水的內(nèi)能。 （2）當(dāng)管向右噴落汽時(shí)“船體”獲得噴出的蒸汽對(duì)其向左的推力，這說明了_____。 【答案】熱傳遞物體間力的作用是相互的 12．滑板車是小學(xué)生喜愛的玩具之一。用腳向后蹬地，滑板車會(huì)沿地面向前運(yùn)動(dòng)，這說明力的作用是_____的；如果不再蹬地，滑板車的速度會(huì)越來越慢，最后停下來，這表明力可以改變物體的_____；滑板車在水平地面上靜止且人的兩腳站立在滑板車上時(shí)，滑板車受到的支持力與_____是平衡力（選填“人的重力”、

6、“車的重力”、“人與車的總重力”） 【答案】相互運(yùn)動(dòng)狀態(tài)人與車的總重力 13．如圖所示，跳水運(yùn)動(dòng)員為獲得充足的空間滯留時(shí)間，都會(huì)在跳水前先用力下壓跳板，以便利用跳板的______讓自己上升的更高。不計(jì)空氣阻力，運(yùn)動(dòng)員從離開跳板到入水的過程中，_______時(shí)(填“離開跳板”、“最高點(diǎn)”或“入水”)時(shí)動(dòng)能最大。 【答案】彈力如水 三、作圖與實(shí)驗(yàn) 14. 如圖所示，一小球靜止在水平面上，請(qǐng)你畫出物體所受的重力的示意圖。 【答案】 15. 如圖所示，物體沿斜面勻速下滑，請(qǐng)畫出物體所受重力G、支持力F及滑動(dòng)摩擦力f的示意圖（O為物體的重心）。 【答案】 16．請(qǐng)你在下圖中

7、畫出靜止在水中的小球所受力的示意圖。 【答案】 17.如圖所示，一小球正在斜坡上向下滾動(dòng)，請(qǐng)畫出小球在斜坡上受到重力的示意圖。 【答案】 18．小明和小亮同學(xué)利用橡皮筋、硬紙板、帶指針的掛鉤、彈簧測(cè)力計(jì)等器材，制作一個(gè)簡(jiǎn)易測(cè)力計(jì)。標(biāo)注刻度方案一：讓橡皮筋在豎直方向自由下垂，當(dāng)指針穩(wěn)定時(shí)，在指針?biāo)肝恢脴?biāo)注“0”刻度。再用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)掛鉤，拉力分別顯示為1N、2N、3N、4N時(shí)，在指針?biāo)肝恢梅謩e標(biāo)注對(duì)應(yīng)的刻度。實(shí)驗(yàn)相關(guān)數(shù)據(jù)記錄如下表。 (1)請(qǐng)你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，在圖中繪制出圖象___________。 (2)完成上述實(shí)驗(yàn)后，小亮提出了標(biāo)注刻度的方案二：標(biāo)注“0”刻

8、度的方法與方案一相同，然后再用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)掛鉤，使拉力示數(shù)為4N，在指針?biāo)肝恢脴?biāo)注4N的刻度，在0刻度線與4N刻度線之間分成4等份，標(biāo)出各刻度線和對(duì)應(yīng)的刻度。如果讓你利用橡皮筋制作簡(jiǎn)易測(cè)力計(jì)，標(biāo)注刻度時(shí)，你會(huì)選擇方案一還是方案二，并說明理由。___________ 【答案】方案一，理由為拉力越大，橡皮筋伸長越長，但伸長量跟所受拉力不成正比 19. 如圖甲所示，是某同學(xué)探究“重力與質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。在安裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，讓刻度尺的零刻度與彈簧測(cè)力計(jì)的彈簧上端對(duì)齊，在彈簧測(cè)力計(jì)的下端掛上1個(gè)鉤碼，靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的彈簧長度為L1，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F1；圖乙和圖丙分別是此時(shí)彈簧下端的指針在刻度尺上的位置和彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的放大示意圖。那么，刻度尺的分度值為cm，示數(shù)L1=cm，示數(shù)F1=N。在不損壞彈簧測(cè)力計(jì)和滿足相應(yīng)條件的情況下，在彈簧測(cè)力計(jì)的下端再掛上4個(gè)相同的鉤碼，靜止時(shí)如果彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為25.00N。那么，說明重力與質(zhì)量成（選填“正比”或“反比”）。 【答案】0.1 25.85（25.83~25.88） 5.00(5或5.0均可) 正比 5