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1、2012年浙江省錄用公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測驗(yàn)真題卷第一部分 言語理解與表達(dá)（共35題，參考時(shí)限30分鐘）每道題包含一個(gè)句子或一段話，后面是一個(gè)不完整的陳述，要求你從四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)來完成陳述，你的選擇應(yīng)與所提要求最相符合。1房產(chǎn)稅并非能直接降低房價(jià)，但是對(duì)房價(jià)預(yù)期起作用，_在于建立合理的長效稅收機(jī)制，對(duì)于促進(jìn)商品房市場機(jī)制的形成必不可少。今后應(yīng)征收存量房的房產(chǎn)稅，以逐步_土地出讓金，這一步應(yīng)及早進(jìn)行。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A目的 廢除 B意義 取代C影響 廢止 D價(jià)值 取消2收藏家從來不是將藝術(shù)品作為商品來對(duì)待的人，對(duì)他們而言，收藏_是一種暫時(shí)性的投資，_是一種激情：藝術(shù)的

2、激情，物質(zhì)的激情，歷史的激情，占有的激情。正是這種激情重新改寫了藝術(shù)品的意義。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A與其說 不如說 B不僅 而且C盡管 然而 D哪怕 也3一個(gè)人擁有包容心態(tài)，在為人處事時(shí)就不會(huì)_，也不會(huì)卑躬屈膝，他會(huì)平心靜氣，拒絕浮華，兼收并蓄，包容萬物。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A目空一切 B盛氣凌人C狂妄自大 D仗勢欺人4關(guān)于蘭州拉面用“食用膠”使面條筋道的報(bào)道，再一次_了公眾對(duì)于“食品添加劑”敏感的神經(jīng)?！俺砸煌朊娴扔诔缘粢恢凰芰洗钡目謬槪晒Φ厣科鹆斯姷腳這再次凸顯我們的記者急需提升基本的科學(xué)素養(yǎng)。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A震動(dòng) 驚慌 B

3、觸動(dòng) 慌亂C撥動(dòng) 恐慌 D驚動(dòng) 恐懼5似曾相識(shí)的故事，只要你靜心觀察，就在我們生活周遭日復(fù)一日_地演出。人生旅途看起來繁雜紛沓，置身其中才知那是獨(dú)來獨(dú)往的終身體驗(yàn)沿途的浮光掠影，何嘗不是為了成就我們或豐饒或_的內(nèi)在？依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A單一式 單薄 B木偶式 貧窮C平面化 骨感 D機(jī)械化 貧瘠6在深刻變化的社會(huì)轉(zhuǎn)型期，思想觀念多樣多元多變，一些領(lǐng)域道德_，一些社會(huì)成員人生觀、價(jià)值觀扭曲，這是文藝工作者必須面對(duì)的時(shí)代_：如何實(shí)現(xiàn)文藝的社會(huì)價(jià)值，凈化心靈、燭照前行，這是文藝工作者必須回答的時(shí)代_。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A失當(dāng) 背景 主題 B缺失 環(huán)境 議題C失范

4、 場景 命題 D缺乏 境況 問題7這首_的山西民歌，將男女至愛、離情別緒與人生苦情一并抒發(fā)，以凄婉的歌聲，揭開了移民史上_的一頁，飽含著時(shí)代的滄桑。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A膾炙人口 波瀾壯闊 B膾炙人口 氣勢磅礴C喜聞樂見 浩浩蕩蕩 D喜聞樂見 滄海桑田8領(lǐng)導(dǎo)人下臺(tái)只是歐債危機(jī)的一個(gè)后果，并非醫(yī)治危機(jī)的良藥。歐洲依然在艱難_，并試圖尋求外界的援助，但是大西洋對(duì)岸的美國盟友已經(jīng)_，有實(shí)力施以援手的是在歐亞大陸另一端的中國。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A掙扎 形影相吊 B躑躅 焦頭爛額C突圍 自顧不暇 D徘徊 分身乏術(shù)9亞當(dāng)斯密認(rèn)為，人們只有享有參與到市場經(jīng)濟(jì)進(jìn)程的_，才

5、會(huì)增加財(cái)富。只有在這樣的背景下，人們才能尋找到他的比較優(yōu)勢，才能_每個(gè)人身上的企業(yè)家稟賦。因此有人說，其實(shí)每個(gè)人都是企業(yè)家，每個(gè)人都在創(chuàng)新，_是我們的制度設(shè)計(jì)是否給每個(gè)人這樣的機(jī)會(huì)。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A自由 激活 關(guān)鍵 B保障 引發(fā) 前提C權(quán)利 驅(qū)動(dòng) 主要 D保證 釋放 條件10革命免不了使用暴力，免不了造成社會(huì)一定的破壞和震蕩，這是_的客觀事實(shí)。有人據(jù)此否定革命，認(rèn)為革命的代價(jià)太大，不如采取和平漸進(jìn)的改良方式為好，這種觀點(diǎn)貌似有理，但它脫離具體情況抽象地議論改良和革命孰優(yōu)孰劣，實(shí)則毫無意義。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A不可否認(rèn) B毋庸諱言C不言而喻 D無可爭辯11

6、有的人藐視一切他們弄不懂的事物，以_來掩蓋自己的_。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A無畏 平庸 B愚昧 自負(fù)C輕蔑 無知 D不屑 自卑12我國傳統(tǒng)法律文化中確實(shí)存在大量與現(xiàn)代法治_的消極因素，它們嚴(yán)重阻礙了法律文化傳統(tǒng)的自我更新。但同時(shí)，我們不能因此就簡單否定其全部價(jià)值，畢竟，“傳統(tǒng)是歷史和文化的積淀，只能更新，不能鏟除，失去傳統(tǒng)就失去了民族文化的特點(diǎn)，就失去了前進(jìn)的歷史與文化的基礎(chǔ)”。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A大相徑庭 B捍格不入C背道而馳 D截然不同13有人總是把工作當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，得過且過，搪塞敷衍，這是很可怕的，因?yàn)槁啬愕睦硐刖蜁?huì)被_，志氣就會(huì)被蠶食，最終難免迷失方

7、向，淪為平庸之輩。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A磨滅 B摧毀C丟棄 D消磨14揚(yáng)善必須抑惡，扶正自應(yīng)祛邪，一個(gè)健康、文明的社會(huì)當(dāng)然不應(yīng)讓橫行一方為非作歹的黑惡勢力逍遙法外，不應(yīng)為毒害健康_暴利的無良企業(yè)庇護(hù)，不應(yīng)對(duì)權(quán)錢勾結(jié)貪婪攝取的腐敗現(xiàn)象_，不應(yīng)讓_侵奪他人權(quán)益的缺德行為無所制約。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A獲取 漠然置之 隨意 B獲取 不聞不問 恣意C牟取 置之不理 任意 D牟取 麻木不仁 肆意15下列詞語中，加點(diǎn)字讀音不正確的一項(xiàng)是（ ）A湍（tun）急 B譎（ju）詐C木訥（n） D牛虻（mng）16下列詞語中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（ ）A范籌 抉擇 棉里藏針 望風(fēng)披靡

8、 B防害 亟待 徇私枉法 挺而走險(xiǎn)C枯躁 脈絡(luò) 投鼠忌器 因噎費(fèi)食 D慫恿 羈絆 陰謀詭計(jì) 同仇敵愾17下列句子中，加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A不到實(shí)際中去調(diào)查，光靠少數(shù)人苦心孤詣，是解決不了問題的。B假如每個(gè)人都能見賢思齊，以人之長補(bǔ)己之短，那么我們的生活將變得愈加美好。C永遠(yuǎn)不要對(duì)他人的苦難無動(dòng)于衷，因?yàn)檎l也無法保證下一個(gè)不是你。D頂尖人才大多不是培養(yǎng)出來的，這是一個(gè)耳順之年的老教師最愛講的話。18下列句子中，句意明確，沒有語病的一項(xiàng)是（ ）A王教授仔細(xì)分析了那兩套應(yīng)急方案，反復(fù)斟酌后說：“要是如果讓我選擇的話，我選第一套方案?！盉郭美美事件引發(fā)了社會(huì)對(duì)紅十字會(huì)如何化解危機(jī)、信息透

9、明化的重要性以及商界的社會(huì)責(zé)任等各方面問題的廣泛討論。C要是一個(gè)共產(chǎn)黨員的理想信念不堅(jiān)定，那么他即使工作能力很強(qiáng)，也不應(yīng)該被委以重任，因?yàn)樗t早會(huì)出大問題。D不同民族對(duì)“龍”的認(rèn)識(shí)和聯(lián)想各不相同，在很大程度上是受地理環(huán)境、民情風(fēng)俗和宗教信仰等因素的影響造成的。19判斷下列句子中使用的修辭手法，不正確的一項(xiàng)是（ ）A墻上蘆葦，頭重腳輕根底淺；山間竹筍，嘴尖皮厚腹中空。（對(duì)偶）B雷鋒說：“大嫂，別問了，我叫解放軍，就住在中國。”（借代）C古老的神州是一頭沉睡未醒的睡獅，一旦覺醒，定會(huì)橫空出世。（比擬）D燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。（排比）20我的食物基本

10、都不是我自己做的，衣服更是一件都沒做過。用我們的專長來表達(dá)是唯一的方式因?yàn)槲覀儾粫?huì)寫鮑勃迪倫的歌或湯姆斯托帕德的戲劇。我想大多數(shù)創(chuàng)造者都想為我們得以利用前人取得的成就表達(dá)感激。我并沒有發(fā)明我用的語言或數(shù)學(xué)。我們很多人都想回饋社會(huì)，在這股洪流中再添上一筆。我所做的每一件事都有賴于我們?nèi)祟惖钠渌蓡T，以及他們的貢獻(xiàn)和成就。將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是（ ）A BC D21這其中一脈相承地貫穿了中國傳統(tǒng)山水文化的精神和理念，體現(xiàn)了天人合一的歷史文化的延續(xù)性主要原因在于歷史上的杭州人將傳統(tǒng)山水文化的理念和西湖的治理融合在一起，并將這種融合延續(xù)下來，兩者缺一不可中國擁有湖泊的城市很多，但為什么城

11、市發(fā)展與景觀和諧并存的鮮而有之，而尤以杭州與西湖這一例凸顯了出來這種天人合一的延續(xù)性，是中國其他城市普遍缺失的我們翻閱西湖的歷史，那就是一部保護(hù)與治理的歷史，就是城市建設(shè)與景觀建設(shè)相輔相成的歷史將以上5個(gè)句子重新排列，語序正確的是（ ）A BC D22他們保存歷史的唯一辦法是將歷史當(dāng)作傳說講述，由講述人一代接一代地將史實(shí)描述為傳奇故事口傳下來但是，沒有人能把他們當(dāng)時(shí)做的事情記載下來這些傳說是很有用的，因?yàn)樗鼈兡芨嬖V我們以往人們遷居的情況我們從書籍中可以讀到5000年前近東發(fā)生的事情，那里的人最早學(xué)會(huì)了寫字但直到現(xiàn)在，世界上仍然有些地方，人們還不會(huì)書寫將以上5個(gè)句子重新排列，語序正確的是（ ）A

12、 BC D23雖然在諸多布衣之士那里，把功成身退視為理想的結(jié)局，但無可否認(rèn)，在他們的內(nèi)心深處，亦有渴望乃至留戀榮華富貴的虛榮感和現(xiàn)世享受的功利觀念因?yàn)樵谒麄兊乃枷胫校龆鵀槭说闹饕康氖菫榱送菩兴麄兝硐胫械牡?，而榮華富貴是附著于上的次生品渴望遇合，達(dá)則兼濟(jì)天下，救國難，解民困，建不朽之功、永世之業(yè)，這是布衣之士共同的理想目標(biāo)樂道安貧是布衣之士在長時(shí)期的歷史過程中形成的可貴的精神氣節(jié)然而，在榮華富貴與道之間，布衣之士首先選擇的還是道當(dāng)其與道不違時(shí)，他們可以而且也樂于接受；反之，就會(huì)毫不猶豫地舍棄它將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是（ ）A BC D24政府的信息發(fā)布在定位上應(yīng)當(dāng)有所不同，重在體

13、現(xiàn)政務(wù)微博的“公共性”。在“卷心菜”事件中，“上海發(fā)布”的“公共性”體現(xiàn)為著意搭建城市供應(yīng)與市民需求之間的關(guān)聯(lián)：要讓一個(gè)特大城市巨量的市民得到穩(wěn)定的日常供應(yīng)保障，不容易；又要讓供應(yīng)市民的蔬菜種植者，在“看天吃飯”生產(chǎn)狀態(tài)還無法改變的情況下，利益得到保障，從而維持種菜積極性和穩(wěn)定性，更不容易_，而不是僅僅關(guān)心吃菜市民的便宜、方便，正是“卷心菜”信息發(fā)布時(shí)的“公共定位”。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?）A切實(shí)維護(hù)好廣大種菜農(nóng)民的利益 B同時(shí)著眼生產(chǎn)和消費(fèi)兩方面C建立起吃菜市民和種菜農(nóng)民的情感關(guān)聯(lián) D全面考慮“卷心菜”信息發(fā)布的作用25科學(xué)是認(rèn)識(shí)客觀世界的動(dòng)態(tài)過程。科學(xué)活動(dòng)特別是現(xiàn)代科學(xué)活動(dòng)，可以

14、根據(jù)社會(huì)需要、已有知識(shí)的指導(dǎo)、前人的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)科的預(yù)測而設(shè)定目標(biāo)，安排計(jì)劃。然而，與按既定規(guī)程運(yùn)作的物質(zhì)生產(chǎn)過程不同，_，它又難以完全按預(yù)定的目的和計(jì)劃進(jìn)行，有其不確定性和強(qiáng)烈的探索性。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?）A科學(xué)活動(dòng)面對(duì)的是未知的或知之較少的世界B科學(xué)活動(dòng)是社會(huì)的一種精神生產(chǎn)C科學(xué)活動(dòng)的具體形式多種多樣D科學(xué)活動(dòng)需要不斷創(chuàng)新26在現(xiàn)代民主制國家中，法律至少在形式上追求六個(gè)方面的價(jià)值目標(biāo)，即平等、民主、秩序、自由和效率以及程序的正義。為了實(shí)現(xiàn)上述的價(jià)值或協(xié)調(diào)上述價(jià)值以充分發(fā)揮其調(diào)整社會(huì)關(guān)系的功能和效率，法律必須首先確立其在社會(huì)成員中的權(quán)威，使人們自愿接受它所確立的行為規(guī)范，而要促成這

15、種結(jié)果，就一定要依靠民主制度自身的建設(shè)，民主愈發(fā)達(dá)，就愈能有效地控制權(quán)力的濫用和特權(quán)的滋生。這將會(huì)為法律的適用和遵守提供良好的政治環(huán)境和社會(huì)環(huán)境，法律也因此而更加具有權(quán)威性和有效性。這段文字意在說明（ ）A民主是現(xiàn)代法最核心的價(jià)值目標(biāo) B民主是實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代法價(jià)值的前提和基礎(chǔ)C民主決定現(xiàn)代法的發(fā)展方向 D民主是現(xiàn)代法的威力與作用的保障27文化“必定有異”，文明“難免有異”；文化“必須存異”，文明“可以有異”。這就是文化與文明的區(qū)別。所以，文化可以交流，甚至融合，但最終“存異”。文明的趨向，卻是“求同”。因?yàn)槲拿鞯谋澈?，是核心價(jià)值；而只有人類共同的價(jià)值，才最有價(jià)值。由此可見，只要把握了全人類的共同價(jià)值

16、，又能兼收并蓄各民族的不同文化，那就能打造出自己的“文化航母”。根據(jù)這段文字，不能得出的觀點(diǎn)是（ ）A“求同”是打造文化航母的根本 B文化對(duì)“異”的包容程度要寬于文明C世界文明存在著不同價(jià)值取向 D文化即使融合也難以消除差異28在信仰崩潰的時(shí)代，那些佯癲裝瘋的狂人倒是一些太嚴(yán)肅地對(duì)待其信仰的人。魯迅深知此中之理，說嵇康、阮籍表面上毀壞禮教，實(shí)則倒是太相信禮教，因?yàn)椴粷M意當(dāng)權(quán)者利用和褻瀆禮教，才以反禮教的過激行為發(fā)泄內(nèi)心憤想。其實(shí)，在任何信仰體制之下，多數(shù)人并非真有信仰，只是做出相信的樣子罷了。于是，過分認(rèn)真的人就起而論究是非，闡釋信仰之真諦，結(jié)果被視為異端。對(duì)這段文字主要意思概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

17、（ ）A真正有信仰的人并不多B真正的信仰者往往是那些被視為異端的人C把信仰太當(dāng)回事會(huì)使人行為不正常D很多自稱有信仰的人只是徒有其名29縱然有一百個(gè)理由為職業(yè)“光環(huán)”褪色而辯解，更有一萬個(gè)理由要求這個(gè)職業(yè)不能踩踏底線。棄守底線，不管是搬出為了生存的經(jīng)濟(jì)理由，還是將良知的缺失歸咎為體制的束縛，將一切推責(zé)給外部的環(huán)境，都是對(duì)職業(yè)倫理的戕害。這段文字意在說明（ ）A體制的束縛是職業(yè)倫理受損的主因B體制倫理受損一般源于職業(yè)“光環(huán)”的褪色C任何時(shí)候都不能突破職業(yè)道德底線D棄守底線者總會(huì)給自己找借口30在幾千年的歷史中，我們始終沒有斷過敵人，東西南北，四面都有。雖然有的當(dāng)年的敵人今天可能已融入中華民族之中；

18、但是在當(dāng)年，他們只能算是敵人。我們決不能把古代史現(xiàn)代化，否則我們的蘇武、岳飛、文天祥等一大批著名的愛國者，就都被剝?nèi)チ藧蹏墓猸h(huán)，成為內(nèi)戰(zhàn)的犧牲者。這段文字的主旨是（ ）A民族英雄都是愛國者 B內(nèi)戰(zhàn)和統(tǒng)一交替是歷史發(fā)展的規(guī)律C不同時(shí)期的愛國主義都具有狹隘性 D不能因歷史變遷而否定民族英雄事跡31現(xiàn)在的學(xué)術(shù)發(fā)言環(huán)境比過去好多了，可知識(shí)分子中存在一種奇怪的犬儒主義，不敢把自己的思想講出來，唯恐得罪什么人。之所以存在這種情況，有些是過去搞怕了，有些是膽小，但你在學(xué)術(shù)界，不把真正的問題講出來，看臉色行事，是做不成學(xué)問、搞不成研究的。對(duì)這段文字的主要意思概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A做學(xué)問要敢于挑戰(zhàn)權(quán)威 B

19、沒有骨氣的人成不了學(xué)術(shù)大家C敢于表達(dá)自己的思想才能做好學(xué)問 D學(xué)術(shù)環(huán)境是影響學(xué)術(shù)成就的重要因素32第二次世界大戰(zhàn)后，多數(shù)先行國家的行政重心逐漸向社會(huì)福利管理轉(zhuǎn)移，它們的人口基礎(chǔ)管理，普遍形成了一種以“人口服務(wù)”為主的新體制。這種體制并沒有放棄人口的管控，只是這種管控的核心目標(biāo)是人口服務(wù)，基本手段是人口服務(wù)，表現(xiàn)形式也是人口服務(wù)。它將管控寓于服務(wù)之中，而不是相反。我國社會(huì)轉(zhuǎn)型下人口管理，顯然也面臨著類似的調(diào)整。以下表述與這段文字意思不相符的是（ ）A我國的人口管理應(yīng)確立人口服務(wù)的管理宗旨B人口管控與人口服務(wù)是完全不同的兩種模式C先行國家的人口管理轉(zhuǎn)型是行政重心轉(zhuǎn)移的結(jié)果D人口管理的新體制通過人口

20、服務(wù)實(shí)現(xiàn)人口管控33世界是由無數(shù)具體事物及聯(lián)系構(gòu)成的有機(jī)整體。按照認(rèn)識(shí)的順序，人們的認(rèn)識(shí)是從具體的、個(gè)別的、有限的事物開始。然而人的思維本性總是不滿足于對(duì)具體事物的個(gè)別方面或局部的支離破碎的認(rèn)識(shí)，不愿意停留在“管中窺豹，只見一斑”的狀態(tài)。人們孜孜不倦地探索諸多看似孤立的事物背后的內(nèi)在聯(lián)系，苦苦尋找那種把自然界、人類社會(huì)和人的精神世界統(tǒng)一起來并起支配作用的內(nèi)在聯(lián)系。這種形而上的思考就是哲學(xué)思考，自古至今，從未中斷。對(duì)這段文字的主要意思概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A哲學(xué)思考追求整體性 B哲學(xué)思考意在揭示事物的本質(zhì)C哲學(xué)思考具有連續(xù)性 D哲學(xué)思考以抽象思維為主導(dǎo)34在中國文化的劇烈沖擊下，佛教如果不能適

21、應(yīng)現(xiàn)實(shí)情況，必然不能在中國立定腳跟，于是佛教只能做出一些偽裝，以求得生存。早期佛典中有些地方特別強(qiáng)調(diào)“孝”字，就是歪曲原文含義以適應(yīng)中國具有濃厚綱紀(jì)色彩文化的要求。對(duì)這段文字的主要意思概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A佛教是一個(gè)適應(yīng)性很強(qiáng)的宗教B“孝”是佛典發(fā)展過程衍生出來的要義之一C佛學(xué)在中國傳統(tǒng)文化傳承中的影響較深D傳統(tǒng)文化的力量迫使佛教在傳播中采取了變通策略35君子所見無不善，小人所見無不惡。拾荒的陳阿姨并不像一些人那樣，將幫助別人這種再簡單不過的事情想象得那樣復(fù)雜、可怕。作為一個(gè)真正富有正義感的人，不會(huì)在助人為樂之前就考慮自己做了好事是不是會(huì)被冤枉，為自己尋找一個(gè)不作為的借口。舉手之勞怎么卻變

22、得如此艱難，要不要扶起倒地的弱者似乎成了今天一個(gè)重要的社會(huì)問題。這段文字意在說明（ ）A要積極營造助人為樂的社會(huì)環(huán)境B有正義感的人做好事時(shí)不會(huì)考慮得失C遇到弱者需要幫助時(shí)，我們應(yīng)伸出援助之手D當(dāng)今社會(huì)缺乏正義感，出現(xiàn)了道德危機(jī)第二部分 數(shù)量關(guān)系（共25題，參考時(shí)限25分鐘）本部分包括兩種類型的試題：一、數(shù)字推理：包括兩種類型的題目，共10題。（一）每題圖形中的數(shù)字都包含一定的規(guī)律，請(qǐng)你總結(jié)前三個(gè)圖形中數(shù)字的規(guī)律，從四個(gè)選項(xiàng)中選出你認(rèn)為問號(hào)應(yīng)該代表的數(shù)字。36A14 B15 C16 D1737A6 B12 C16 D2438A6 B8 C10 D1239A54 B63 C85 D10840A24

23、 B36 C54 D108（二）給你一個(gè)數(shù)列，但其中缺少一項(xiàng)，要求你仔細(xì)觀察數(shù)列的排列規(guī)律，然后從四個(gè)選項(xiàng)中選出你認(rèn)為最合理的一項(xiàng)來填補(bǔ)空缺項(xiàng)。412， 4， 3， 7， 16， 107， （ ）A1594 B1684 C1707 D185642， ， 1， ， ， ， （ ）A B C D43243， 162， 108， 72， 48， （ ）A26 B28 C30 D32443， -2， 1， 3， 8， 61， （ ）A3692 B3713 C3764 D3816451， 6， 5， 7， 2， 8， 6， 9， （ ）A1 B2 C3 D4二、數(shù)學(xué)運(yùn)算：共15題，每道試題呈現(xiàn)一道算術(shù)題

24、，或表述數(shù)學(xué)關(guān)系的一段文字或幾何圖形，要求你迅速、準(zhǔn)確地計(jì)算出答案。46這四個(gè)數(shù)中，最大的數(shù)是最小的數(shù)的幾倍（ ）A B C D47已知，問的整數(shù)部分是多少（ ）A182 B186 C194 D19648若方程有一個(gè)根為1，則等于多少（ ）A3 B4 C5 D649四個(gè)連續(xù)奇數(shù)的和為32，則它們的積為多少（ ）A945 B1875 C2745 D346550某班級(jí)去超市采購體育用品時(shí)發(fā)現(xiàn)買4個(gè)籃球和2個(gè)排球共需560元，而買2個(gè)排球和4個(gè)足球共需500元。問如果籃球、排球和足球各買1個(gè)，共需多少元（ ）A250元 B255元 C260元 D265元51有一個(gè)長方體容器，長40厘米，寬30厘米，

25、高10厘米，里面的水深6厘米（最大面為底面）。如果把這個(gè)容器蓋緊，再豎起來（最小面為底面），則里面的水深是多少厘米（ ）A15厘米 B18厘米 C24厘米 D30厘米52一容器內(nèi)有濃度為30%的糖水，若再加入30千克水與6千克糖，則糖水的濃度變?yōu)?5%。問原來糖水中含糖多少千克（ ）A15千克 B18千克 C21千克 D24千克53A、B兩地間有條公路，甲、乙兩人分別從A、B兩地出發(fā)相向而行，甲先走半小時(shí)后，乙才出發(fā)，一小時(shí)后兩人相遇，甲的速度是乙的。問相遇時(shí)甲、乙所走的路程之比是多少（ ）A56 B11 C65 D4354南陽中學(xué)有語文教師8名、數(shù)學(xué)教師7名、英語教師5名和體育教師2名。現(xiàn)要

26、從以上四科教師中各選出1名教師去參加培訓(xùn)，問共有幾種不同的選法（ ）A96種 B124種 C382種 D560種55有一個(gè)上世紀(jì)80年代出生的人，如果他能活到80歲，那么有一年他的年齡的平方數(shù)正好等于那一年的年份。問此人生于哪一年（ ）A1980年 B1983年 C1986年 D1989年56有編號(hào)為113的卡片，每個(gè)編號(hào)有4張，共52張卡片。問至少摸出多少張，才能保證一定有三張卡片編號(hào)相連（ ）A27張 B29張 C33張 D37張57某演唱會(huì)檢票前若干分鐘就有觀眾開始排隊(duì)等候入場，而每分鐘來的觀眾人數(shù)一樣多。從開始檢票到等候隊(duì)伍消失，若同時(shí)開4個(gè)入場口需50分鐘，若同時(shí)開6個(gè)入場口則需30

27、分鐘。問如果同時(shí)開7個(gè)入場口需幾分鐘（ ）A18分鐘 B20分鐘 C22分鐘 D25分鐘58一個(gè)班里有30名學(xué)生，有12人會(huì)跳拉丁舞，有8人會(huì)跳肚皮舞，有10人會(huì)跳芭蕾舞。問至多有幾人只會(huì)跳兩種舞蹈（ ）A12人 B14人 C15人 D16人59有一架天平，只有5克和30克的砝碼各一個(gè)?，F(xiàn)在要用這架天平把300克味精分成三等份，那么至少需要稱多少次（ ）A3次 B4次 C5次 D6次60如下圖所示，正方形ABCD的邊長為5cm，AC、BD分別是以點(diǎn)D和點(diǎn)C為圓心、5cm為半徑作的圓弧。問陰影部分的面積比陰影部分少多少（取3.14）（ ）A13.75 B14.25 C14.75 D15.25第三

28、部分 判斷推理（共35題，參考時(shí)限35分鐘）一、類比推理：共10題。每道題先給出一組相關(guān)的詞，要求你在備選答案中找出一組與之在邏輯關(guān)系上最貼近、相似或匹配的詞。61眼睛虹膜A骨頭關(guān)節(jié) B喬木白樺C衣服絲綢 D手表表帶62蝴蝶蟋蟀A桑椹鮮花 B海棠海參C鸚鵡海鷗 D恒星太陽63土地農(nóng)民A資本商人 B藥方醫(yī)生C晚會(huì)歌手 D課本教師64創(chuàng)造歷史A發(fā)展經(jīng)濟(jì) B和諧社會(huì)C發(fā)揚(yáng)光大 D生產(chǎn)積累65票友業(yè)余A專家膚淺 B運(yùn)動(dòng)員瘦弱C教師慈祥 D藝術(shù)大師著名66出人頭地蘇軾A東山再起謝安 B多多益善項(xiàng)羽C投筆從戎班固 D指鹿為馬李林甫67百發(fā)百中百步穿楊A(yù)門可羅雀班門弄斧 B深思熟慮優(yōu)柔寡斷C不求甚解囫圇吞棗

29、 D白日做夢夢想成真68道德行為約束A權(quán)力人民服務(wù) B信仰圖騰崇拜C教師教育學(xué)生 D法律犯罪懲治69煤氣灶主婦做飯A車間工程師生產(chǎn) B煉丹道士修行C剪刀理發(fā)師美發(fā) D馬路清潔工打掃70微博媒體消息A股票有價(jià)證券金融 B護(hù)照證件身份C長城景點(diǎn)北京 D債權(quán)權(quán)利債務(wù)二、定義判斷：共5題。每道題先給出一個(gè)概念的定義，然后分別列出四種情況，要求你嚴(yán)格依據(jù)定義從中選出一個(gè)最符合或最不符合定義的答案。注意：假設(shè)這個(gè)定義是正確的，不容置疑的。71附條件的民事法律行為：在意思表示當(dāng)中附有決定該行為效力發(fā)生或者消滅條件的民事法律行為。下列哪一項(xiàng)屬于附條件的民事法律行為（ ）A甲、乙訂立房屋租賃合同，約定出租人甲的

30、兒子一旦結(jié)婚需要布置新房時(shí)，就終止合同B甲對(duì)乙說：“如果我兒子考上名牌大學(xué)，我一定請(qǐng)你吃飯?！盋甲與乙簽訂夏糧買賣合同，約定11月中旬生效D甲與乙約定：如果甲晚上幫乙一起去打乙的仇人，乙就付給甲1000元錢72行政成本：政府為了社會(huì)的公共管理和為公眾提供公共服務(wù)付出的代價(jià)，包括直接行政成本和間接行政成本。下列沒有涉及行政成本的一項(xiàng)是（ ）A某政府部門為了提高工作效率合并機(jī)構(gòu)、精簡工作人員B某區(qū)政府為應(yīng)對(duì)私家車增多的問題，新建了兩個(gè)地下公共停車場C某商業(yè)銀行為方便廣大用戶處理業(yè)務(wù)，耗費(fèi)巨資開通了手機(jī)銀行業(yè)務(wù)D某公安局招聘交通協(xié)管員協(xié)助交警維護(hù)交通秩序73無因管理：沒有法律規(guī)定或者約定的義務(wù)而為他

31、人管理事務(wù)。下列行為中不屬于無因管理的一項(xiàng)是（ ）A甲收留了一位迷路的兒童，一邊讓他在自己家吃住，一邊四處打聽兒童父母的住址B甲失蹤后，其財(cái)產(chǎn)代管人乙對(duì)甲的財(cái)產(chǎn)進(jìn)行管理C甲看見有幾個(gè)人在毆打乙，立即上前制止D甲的鄰居乙家失火，甲怕火燒傷乙家的小孩，于是實(shí)施救火74簡單命題：不包含其他命題的命題，只能把它分析為不同的詞項(xiàng)，不能再把它分析為其他命題，因此又叫作“原子命題”。下列哪項(xiàng)不是簡單命題（ ）A小明和小紅是朋友 B生命在于運(yùn)動(dòng)C擲骰子4點(diǎn)朝上的概率是1/6 D小張既高且胖75角色沖突：當(dāng)一個(gè)人扮演一個(gè)角色或同時(shí)扮演幾個(gè)不同的角色時(shí)，由于不能勝任，造成不合時(shí)宜而發(fā)生的矛盾和沖突。下列情形中不屬

32、于角色沖突的一項(xiàng)是（ ）A一些大一新生入學(xué)后，面對(duì)新的生活環(huán)境很不適應(yīng)B某公司一職員由于業(yè)績出眾，被公司提拔為銷售經(jīng)理，但是他感到力不從心C假期里，張某的妻子想讓他陪她出去旅游，而他母親想讓他回家陪陪父母D在邊遠(yuǎn)山區(qū)的一所小學(xué)里，某位老師既教數(shù)學(xué)，又教語文，但學(xué)生們的兩門功課成績都很好三、圖形推理：共10題。請(qǐng)按每道題的要求作答。76從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。77從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。78左邊給定的是紙盒的外表面，下面哪一項(xiàng)能由它折疊面成？79把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)

33、律，分類正確的一項(xiàng)是（ ）A， B，C， D，80把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是（ ）A， B，C， D，81從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。82從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。83從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。84從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。85從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。四、邏輯判斷：共10題。每題給出一段陳述被假設(shè)是正確的，不容置疑的。要求你

34、根據(jù)這段陳述，選擇一個(gè)答案。注意，正確的答案應(yīng)與所給的陳述相符合，不需要任何附加說明即可以從陳述中直接推出。86“不可能所有深圳人都很有錢?！币韵履捻?xiàng)斷定的涵義，與上述斷定最為接近（ ）A可能有的深圳人不是很有錢 B可能有的深圳人很有錢C必然有的深圳人不是很有錢 D必然大部分深圳人都很有錢87已知“小孫并非既會(huì)游泳又會(huì)打網(wǎng)球”。根據(jù)以上表述，下列哪項(xiàng)斷定必然為真（ ）A如果小孫不會(huì)打網(wǎng)球，那么他一定會(huì)游泳B如果小孫會(huì)打網(wǎng)球，那么他一定不會(huì)游泳C小孫既不會(huì)游泳，也不會(huì)打網(wǎng)球D小孫會(huì)游泳，但不會(huì)打網(wǎng)球88以“如果孫強(qiáng)、李超不是優(yōu)秀共青團(tuán)員，那么周紅是優(yōu)秀共青團(tuán)員”為一前提，若要必然推出“李超是優(yōu)秀

35、共青團(tuán)員”，則需要增加下列哪項(xiàng)作為前提（ ）A周紅不是優(yōu)秀共青團(tuán)員B孫強(qiáng)是優(yōu)秀共青團(tuán)員C周紅是優(yōu)秀共青團(tuán)員，而孫強(qiáng)不是優(yōu)秀共青團(tuán)員D孫強(qiáng)和周紅都不是優(yōu)秀共青團(tuán)員89暑假里，小張的父母給小張報(bào)了攝影興趣班和美術(shù)興趣班。小張知道后說，以后我又不想成為攝影家，何必學(xué)攝影。以下哪項(xiàng)是小張的回答中包含的前提（ ）A學(xué)攝影的不一定能成為攝影家B小張更想成為一名畫家，而不是攝影家C只有想成為攝影家，才需要學(xué)攝影D與攝影相比，小張更喜歡畫畫90某大學(xué)寢室有8個(gè)人，三個(gè)是廣東人，一個(gè)是北京人，有兩個(gè)是北方人，一個(gè)是保送生，三個(gè)是貧困生。假設(shè)上述介紹涉及該寢室的所有同學(xué)，則下列關(guān)于該寢室同學(xué)的判斷與題干有矛盾的是

36、（ ）A保送的學(xué)生來自北方 B北京人既不是保送生也不是貧困生C有兩個(gè)貧困生是廣東人 D沒有一個(gè)來自黑龍江的學(xué)生91宏達(dá)公司管理人員的平均年薪為20萬元，而銷售人員的平均年薪是18萬元，公司所有員工的平均年薪是12萬元。如果以上信息是正確的，能夠推出以下哪一項(xiàng)結(jié)論（ ）A至少有一位員工的年薪比銷售人員的平均年薪低B沒有一位銷售人員的年薪比管理人員高C至少有一半管理人員的年薪比銷售人員的平均年薪高D宏達(dá)公司的管理人員少于銷售人員92如果一個(gè)人在A城市亂扔垃圾就會(huì)被認(rèn)為沒有道德；一個(gè)人如果沒有道德，A城市里就沒有人和他做朋友；一個(gè)人如果在A城市沒有朋友就寸步難行，無法繼續(xù)留在這里。根據(jù)以上敘述，可以

37、推出以下哪項(xiàng)結(jié)論（ ）A一個(gè)人在B城市亂扔垃圾但是仍然可以留在A城市B如果一個(gè)人道德修養(yǎng)很高，那么他就能留在A城市C生活在A城市的小李在過馬路時(shí)將西瓜皮扔在地上，那么他將難以再留在A城市D小王沒有留在A城市說明他缺乏道德修養(yǎng)93北方某地區(qū)為了應(yīng)對(duì)干旱，居民用水量已經(jīng)受到了嚴(yán)格限制。不過，目前水庫的蓄水量與5年前該地區(qū)干旱期間的蓄水量持平。既然當(dāng)時(shí)居民用水量并未受到限制，那么現(xiàn)在也不應(yīng)該受到限制。下列哪項(xiàng)陳述如果為真，將最嚴(yán)重地削弱作者的主張（ ）A居民用水量占總用水量的比重很大B自上次干旱以來，當(dāng)?shù)卣扇×艘恍┕?jié)水措施C5年來該地區(qū)的人口數(shù)量顯著增加D自上次干旱以來，該地區(qū)并沒有建造新的水庫

38、94科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，由能承擔(dān)部分母親角色的機(jī)器替代母親“養(yǎng)育”的雌性大猩猩幼崽，當(dāng)它們有后代時(shí)，難以承擔(dān)母親的角色。而人類與大猩猩具有很大的相似性，所以嬰兒不應(yīng)該由保姆或日托中心來管，而只應(yīng)該由他們的親生母親來撫育。下列哪一陳述如果為真，最能加強(qiáng)作者的結(jié)論（ ）A研究表明大猩猩的個(gè)體差異不顯著B當(dāng)由機(jī)器替代母親“養(yǎng)育”長大的雌性大猩猩有后代時(shí)，可以教會(huì)它們一些撫育技能C即使由親生母親撫育較短一段時(shí)間的大猩猩幼崽，長大后也能承擔(dān)母親的角色D由親生母親之外的其他雌性大猩猩撫育的大猩猩幼崽，當(dāng)它們有后代時(shí)，都不能承擔(dān)母親的角色95甲、乙、丙、丁、戊、己是一個(gè)家族的兄弟姐妹。已知，甲是男孩，有三個(gè)姐姐

39、；乙有一個(gè)哥哥和一個(gè)弟弟；丙是女孩，有一個(gè)姐姐和一個(gè)妹妹；丁的年齡在所有人當(dāng)中是最大的；戊是女孩，但是她沒有妹妹；己既沒有弟弟也沒有妹妹。從上述敘述中，可以推出以下哪項(xiàng)結(jié)論（ ）A己是女孩且年齡最小B丁是女孩C六個(gè)兄弟姐妹中女孩的數(shù)量多于男孩的數(shù)量D甲在六個(gè)兄弟姐妹中排行第三第四部分 綜合知識(shí)（共20題，參考時(shí)限15分鐘）根據(jù)題目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)正確答案。96馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為，認(rèn)識(shí)一旦形成，就會(huì)反作用于實(shí)踐，指導(dǎo)實(shí)踐的全過程。這是因?yàn)椋?）實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)實(shí)踐目標(biāo)的確立，需要認(rèn)識(shí)的指導(dǎo)對(duì)實(shí)踐手段、方法、道路、步驟的取舍，需要認(rèn)識(shí)的指導(dǎo)對(duì)實(shí)踐結(jié)果的評(píng)價(jià)，需要認(rèn)識(shí)的指導(dǎo)

40、認(rèn)識(shí)在不斷發(fā)展過程中，需要實(shí)踐提供動(dòng)力A BC D97辛亥革命后屢遭挫折的孫中山先生，把中國共產(chǎn)黨人當(dāng)成親密朋友，毅然改組國民黨，實(shí)行 三大政策。A聯(lián)美、溶共、扶助農(nóng)工 B聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工C民族、民權(quán)、民生 D民族、民主、民生98在毛澤東思想形成和發(fā)展的過程中，毛澤東同志發(fā)表過很多著名的文章，以下四篇文章中發(fā)表最早的是（ ）A矛盾論 B論持久戰(zhàn)C中國社會(huì)各階級(jí)的分析 D星星之火，可以燎原991992年初，鄧小平在“南方談話”中提出了判斷改革和各方面工作是非得失的“三個(gè)有利于”標(biāo)準(zhǔn)，是指是否有利于發(fā)展社會(huì)主義社會(huì)的生產(chǎn)力和 。A是否有利于增強(qiáng)社會(huì)主義國家的綜合國力，是否有利于提高人民的生活水

41、平B是否有利于提高人民的生活水平，是否有利于鞏固中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政地位C是否有利于增強(qiáng)社會(huì)主義國家的國際影響力，是否有利于提高人民的生活水平D是否有利于發(fā)展社會(huì)主義民主政治，是否有利于發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化100“金磚四國”（BRIC）引用了巴西、俄羅斯、印度和中國四國英文的首字母。由于該詞與英語單詞的“磚”（Brick）類似，因此被稱為“金磚四國”。后來 加入，“金磚四國”的英文單詞變?yōu)椤癇RICS”，并改稱為“金磚國家”。A沙特阿拉伯 B蘇丹 C南非 D西班牙1012011年12月舉行的中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議認(rèn)為，推動(dòng)2012年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，要突出把握好 的工作總基調(diào)。A調(diào)整結(jié)構(gòu) B加速轉(zhuǎn)型C穩(wěn)中求

42、進(jìn) D平穩(wěn)較快發(fā)展102以下哪項(xiàng)最不可能是政府實(shí)施最低價(jià)控制的原因（ ）A避免價(jià)格上的惡性競爭 B保護(hù)某行業(yè)的收入C避免某些商品出現(xiàn)短缺 D防止壟斷行業(yè)索取高額利潤103 指出：在一個(gè)家庭或在一個(gè)國家中，食物支出在收入中所占的比例隨著收入的增加而減少。A恩格爾定律 B科斯定理C凱恩斯主義 D相對(duì)收入消費(fèi)理論104根據(jù)我國憲法的規(guī)定，下列哪項(xiàng)權(quán)利屬于公民的基本權(quán)利中的政治權(quán)利和自由（ ）A平等權(quán) B言論自由C宗教信仰自由 D批評(píng)、建議和檢舉權(quán)105下列選項(xiàng)中，哪一行為構(gòu)成正當(dāng)防衛(wèi)（ ）A甲到商場購物時(shí)將自己的汽車停在商場門口，買完東西出來時(shí)發(fā)現(xiàn)乙打碎了車窗玻璃，在偷車內(nèi)的東西，于是上前將乙抓住，

43、并趁乙不注意將其打暈，送往派出所B甲持槍闖進(jìn)某單位財(cái)務(wù)室，逼著財(cái)務(wù)室工作人員乙打開保險(xiǎn)柜，在甲讓乙往口袋里裝錢時(shí)，乙的同事進(jìn)來趁甲不注意將其砸成重傷C甲對(duì)乙心存怨恨，故意辱罵乙，乙氣急要?jiǎng)邮执蚣祝啄闷饻?zhǔn)備好的棍子將乙手臂打傷D甲在大街上打電話，被乙搶走了手機(jī)，甲追趕乙未果。第二天甲在大街上發(fā)現(xiàn)了乙，于是偷偷在其背后將其打倒，搶走了乙身上的財(cái)物106行政訴訟的一審程序由起訴、受理、審理和裁判四個(gè)相互銜接的階段構(gòu)成，以下關(guān)于該四個(gè)階段的相關(guān)表述中，不正確的一項(xiàng)是（ ）A原告起訴，應(yīng)當(dāng)有明確的被告和具體的訴訟請(qǐng)求B人民法院對(duì)起訴作審查后，認(rèn)為符合行政訴訟的受理?xiàng)l件的，應(yīng)在7日內(nèi)立案受理C行政訴訟一

44、審審理的方式為書面審理D經(jīng)審理，人民法院認(rèn)為行政處罰顯失公正的，可以判決變更107根據(jù)我國公務(wù)員制度的相關(guān)規(guī)定，錄用擔(dān)任 及其他相當(dāng)職務(wù)層次的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)公務(wù)員，采取公開考試、嚴(yán)格考察、平等競爭、擇優(yōu)錄取的辦法。A科員以上 B主任科員以上C科員以下 D主任科員以下108以下是中國一位帝王改革的內(nèi)容：（1）推行均田制；（2）遷都洛陽；（3）革除鮮卑舊俗，接受漢族先進(jìn)文化；（4）改革官制，嚴(yán)懲貪污請(qǐng)問這位皇帝是（ ）A北魏孝文帝拓跋宏 B遼太祖耶律阿保機(jī)C元太祖鐵木真 D金太祖完顏阿骨打109下列哪一戰(zhàn)役是第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，使德國法西斯軍隊(duì)被迫轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略防御（ ）A不列顛之戰(zhàn) B莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)C斯

45、大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn) D空襲珍珠港110下列關(guān)于我國國情的表述中，不正確的一項(xiàng)是（ ）A計(jì)劃生育是我國的基本國策B民兵是我國武裝力量的組成部分C我國的耕地面積不足陸地面積的5D根據(jù)全國第六次人口普查，我國的人口已達(dá)13.7億111人類科技發(fā)展的歷程中，先后出現(xiàn)了下列科技詞語：電子計(jì)算機(jī)；量子力學(xué)；航天器；轉(zhuǎn)基因水稻。按時(shí)間先后順序排列正確的是（ ）A BC D112下列關(guān)于公文知識(shí)的表述中，不正確的一項(xiàng)是（ ）A附件即附注，是公文正文的重要組成部分B請(qǐng)示應(yīng)當(dāng)一文一事，一般只寫一個(gè)主送機(jī)關(guān)C不相隸屬機(jī)關(guān)之間相互商洽工作、詢問和答復(fù)問題可以用函D保密公文的密級(jí)分為絕密、機(jī)密和秘密三種113下列四個(gè)節(jié)日中

46、，杭州市白晝最長的是（ ）A元旦 B勞動(dòng)節(jié)C兒童節(jié) D國慶節(jié)114下列名言與作者的對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的一項(xiàng)是（ ）A“朝聞道，夕死可矣。”孔子B“生于憂患，死于安樂?！泵献覥“天行有常，不為堯存，不為桀亡?！避髯覦“兼相愛，交相利?！崩献?15下列有關(guān)書畫知識(shí)的說法中，不正確的是（ ）A“書圣”指王羲之，其代表作蘭亭序被稱為“天下第一行書”B“顏筋柳骨”指的兩位楷書家是顏真卿和柳公權(quán)；而“顛張醉素”指的兩位草書家是張旭和懷素C我國古代繪畫常以朱紅色和青色為主色調(diào)，故稱繪畫為“丹青”D黃公望是明代著名畫家，與沈周、仇英、文征明并稱“明四家”，著名的富春山居圖為其代表作第五部分 資料分析（共15題 參

47、考時(shí)限15分鐘）所給出的圖、表、文字或綜合性資料均有5個(gè)問題要你回答。你應(yīng)根據(jù)資料提供的信息進(jìn)行分析、比較、計(jì)算和判斷處理。一、根據(jù)下列資料，回答116120題?！笆晃濉逼陂g，我國農(nóng)村居民人均純收入由2005年的3255元提高到2010年的5919元，增加2664元，年均增長12.7%；扣除價(jià)格因素后，實(shí)際年均增長8.9%。比“十五”期間農(nóng)村居民收入年均實(shí)際增長速度高3.6個(gè)百分點(diǎn)。2010年農(nóng)村居民的工資性收入人均2431元，比2005年增加1257元，增長1.1倍，年均增長15.7%。在工資性收入中，在本鄉(xiāng)地域內(nèi)勞動(dòng)得到的收入人均1178元，比2005年增加610元，增長1.1倍，年均增

48、長15.7%；外出務(wù)工收入人均1015元，比2005年增加557元，增長1.2倍，年均增長17.2%。2010年農(nóng)村居民家庭生產(chǎn)經(jīng)營純收入人均2833元，比2005年增加988元，增長53.6%，年均增長9.0%，其中，農(nóng)村居民家庭經(jīng)營第一產(chǎn)業(yè)純收入人均2231元，比2005年增加761元，增長51.8%，年均增長8.7%。農(nóng)村居民家庭從事第二產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營得到的純收入人均182元，比2005年增加74元，增長68.2%；從事第三產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營得到的純收入人均420元，比2005年增加153元，增長57.4%。2010年農(nóng)村居民得到的轉(zhuǎn)移性收入人均453元，比2005年增加305元，增長2.1倍，

49、其中，2010年各級(jí)政府給予的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)補(bǔ)貼收入人均118元，比2005年增加100元，增長5.5倍；2010年農(nóng)村居民領(lǐng)取的離退休金、養(yǎng)老金人均113元，比2005年增加82元，增長2.7倍；2010年農(nóng)村居民報(bào)銷醫(yī)療費(fèi)人均27元，比2005年增加24元，增長8.7倍；2010年農(nóng)村居民領(lǐng)取最低生活保障收入人均12元，比2008年增加7元，增長1.5倍。2010年農(nóng)村居民的財(cái)產(chǎn)性收入人均202元，比2005年增加114元，增長1.3倍，年均增長18.0%，年均增速比“十五”期間高3.5個(gè)百分點(diǎn)。116“十一五”期間，我國農(nóng)村居民人均純收入的名義增長率約為（ ）A58.2% B63.7% C74.5% D81.8%117材料中“X”的值與以下哪項(xiàng)最為接近（ ）A280 B320 C360 D400118“十一五”期間，我國農(nóng)村居民人均工資性收入的增加值對(duì)農(nóng)村居民人均純收入增加的貢獻(xiàn)率約為（ ）A37.1% B