《2021版高考?xì)v史大一輪復(fù)習(xí) 專題一 古代中國的政治 知識點(diǎn)二 1.4 明清君主專制制度的加強(qiáng)練習(xí) 人民版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2021版高考?xì)v史大一輪復(fù)習(xí) 專題一 古代中國的政治 知識點(diǎn)二 1.4 明清君主專制制度的加強(qiáng)練習(xí) 人民版（2頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、1.4 明清君主專制制度的加強(qiáng)析史論闡釋一、對清代設(shè)立軍機(jī)處的理解1.議政王大臣會議:是清代前期滿族上層貴族參與處理國政的制度,具有濃厚的奴隸制末期軍事民主合議制的色彩。在清王朝統(tǒng)一全國過程中對重大決策曾起過重要的作用,隨著國家的統(tǒng)一及君主專制的加強(qiáng),象征著親貴權(quán)力的議政王大臣會議制度必然與皇權(quán)產(chǎn)生矛盾。2.軍機(jī)處的設(shè)立:是康熙時期南書房的延續(xù),都是君主專制強(qiáng)化的產(chǎn)物。軍機(jī)處在權(quán)力上是執(zhí)政的最高國家機(jī)關(guān),而在形式上始終處于臨時機(jī)構(gòu)的地位。另外,軍機(jī)處在辦公場所和官員設(shè)置上沒有正式的規(guī)定,也無品級和俸祿,完全置于皇帝的直接掌握之下,等于皇帝的私人秘書處。二、古代中國加強(qiáng)君主專制的主要方式1.削弱

2、相權(quán):削弱相權(quán)的主要方式有以下兩種,一是分割相權(quán),如秦朝實(shí)行三公九卿制,唐代實(shí)行三省六部制,宋代實(shí)行二府三司制等;二是轉(zhuǎn)移相權(quán)至其他機(jī)構(gòu),如漢朝的中朝制度。總的趨勢是皇權(quán)不斷加強(qiáng),相權(quán)不斷削弱,直至被消滅。2.加強(qiáng)思想控制:如秦始皇焚書坑儒,漢武帝“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù),明清八股取士、大興文字獄等。3.注重官吏的選拔和任免:自秦廢分封制后,官吏任免權(quán)由皇帝一人決定;隋唐之后的科舉考試,也是培養(yǎng)和選拔忠君之臣的重要途徑。4.加強(qiáng)監(jiān)察機(jī)制:如秦朝設(shè)御史大夫,漢代設(shè)刺史,宋代地方設(shè)通判,明代的東廠、西廠、錦衣衛(wèi)等。1.(2021北京文綜T14)乾隆繼位之初,曾裁撤軍機(jī)處,但第二年又下旨:“目前兩路軍務(wù)

3、尚未全竣,且朕日理萬機(jī),亦間有特召交出之事,仍須就近承辦,將其恢復(fù)。此后軍機(jī)處“軍國大計(jì),罔不總攬“內(nèi)閣宰輔名存而已。這表明()A.清朝內(nèi)閣權(quán)力得到加強(qiáng)B.清朝中央集權(quán)遭到削弱C.軍機(jī)大臣獲得宰相職位D.軍機(jī)處有助于加強(qiáng)皇權(quán)【解析】選D。明清時期是專制主義中央集權(quán)制度開展到頂峰的時期,軍機(jī)處的設(shè)立是加強(qiáng)皇權(quán)的措施,由裁撤到恢復(fù),即表達(dá)出“軍機(jī)處有助于加強(qiáng)皇權(quán),應(yīng)選D。A與材料中“內(nèi)閣宰輔名存而已相矛盾,可排除;材料描述的主要是加強(qiáng)專制主義,B“中央集權(quán)“削弱均與題意不符;宰相作為官職的名稱,在明朝時已經(jīng)廢除,故C不正確。2.下面是清朝局部年代軍機(jī)大臣人數(shù)統(tǒng)計(jì)表。據(jù)此推知,清代軍機(jī)處()皇帝軍機(jī)大臣人數(shù)乾隆多那么十人少那么一人,70%的時間六至七人嘉慶、道光、咸豐88%以上的時間四至六人同治五到六人光緒76.5%的時間四至六人A.權(quán)力穩(wěn)固B.機(jī)構(gòu)健全C.保密性強(qiáng)D.精干高效【解析】選D。從表格中的數(shù)據(jù)來看,軍機(jī)大臣的人數(shù)一般固定在四至七人之間,人數(shù)較少,因此能反映精干高效這一特點(diǎn),其他那么無法表達(dá),應(yīng)選D。- 2 -