九九热最新网址,777奇米四色米奇影院在线播放,国产精品18久久久久久久久久,中文有码视频,亚洲一区在线免费观看,国产91精品在线,婷婷丁香六月天

七年級科學班級姓名 學號

上傳人:無*** 文檔編號:96447947 上傳時間:2022-05-25 格式:DOC 頁數(shù):4 大?。?94.50KB
收藏 版權申訴 舉報 下載
七年級科學班級姓名 學號_第1頁
第1頁 / 共4頁
七年級科學班級姓名 學號_第2頁
第2頁 / 共4頁
七年級科學班級姓名 學號_第3頁
第3頁 / 共4頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《七年級科學班級姓名 學號》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《七年級科學班級姓名 學號(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、七年級科學單元測試 班級 姓名 學號 一、選擇題:(每題2分,共60分)1生活中我們需要對熟悉的物品有大致估測其長度的能力,下面各物接近4厘米的是 ( )A. 科學課本的長度 B. 鉛筆芯的粗細 C. 乒乓球的直徑 D. 課桌的高度2在跳遠比賽中,裁判員用皮尺測量比賽成績時,如果在測量時將皮尺拉得太緊,則測量值將會( )A. 偏大 B.偏小 C.不變 D.都有可能3給窗戶配玻璃,下列測量工具中,比較合適的是 ( )A最小刻度是l mm的刻度尺 B最小刻度是l cm的刻度尺C最小刻度是l dm的刻度尺 D最小刻度是1微米的測量工具4一支溫度計插入冰水混合物時,先使溫度計與水接觸,后使溫度計與冰塊

2、接觸,那么水銀柱升高的情況是( )A.接觸水時升得高 B. 接觸冰時升得高 C. 兩者一樣高 D. 無法判斷5在用量筒測量液體體積時,若視線是俯視的,則測量值比液體的真實體積要( ) A更大 B.更小 C.一樣大 D.三種情況都有可能6常用的長度單位由大到小的排列順序是( )A、分米、厘米、毫米、微米、米 B、厘米、分米、毫米、微米、米C、微米、毫米、厘米、分米、米 D、米、分米、厘米、毫米、微米7小明同學用最小刻度是毫米的刻度尺先后5次測量同一物體的長度,各次測量值分別為:2.42cm、2.43cm、2.42cm、2.44cm、2.64cm,你覺得這個物體的測量值應取( )A. 2.42cm

3、 B. 2.428cm C. 2.43cm D. 2.47cm8.測量不規(guī)則的石蠟塊的體積時,不需要的是( ) A細針 B量筒 C刻度尺 D水9用體溫計測得小明的體溫為37.3,若沒有把水銀甩回玻璃炮就去測量小英和小剛的體溫,如果小英和小剛的實際體溫為37.1和38.4,那么兩次測量結果應該是( ) A37.3和38.4 B37.1和38.4 C37.1和37.4 D37.3和37.410有一支溫度計,當它的玻璃泡浸沒在冰水混合物中時,管內(nèi)水銀面的高度為3厘米,當它的玻璃泡浸沒在沸水中時管內(nèi)水銀面的高度為28厘米,如果用這支溫度計測量某杯水的溫度,這時溫度計內(nèi)水銀面位置8厘米處,那么這杯水的實

4、際溫度是( )A. 20 B.32 C. 24 D.3611.右圖為伽利略溫度計(燒瓶內(nèi)有空氣,細管中有液體),若氣溫降低時( )A液體收縮,細管內(nèi)液面上升 B液體收縮,細管內(nèi)液面下降C氣體收縮,細管內(nèi)液面上升 D氣體收縮,細管內(nèi)液面下降12.某天某時氣溫為300C,用一支示數(shù)為38.50C的體溫計,不經(jīng)任何操作,直接測某正常人的體溫,則體溫計的讀數(shù)是( )A300C B370C C38.50C D都不對13科學探究是解決科學問題的有效手段。其中的假設也需要一定的科學性、合理性。小明同學一個人在房間做作業(yè),臺燈忽然熄滅了,對其原因小明提出了如下四個假設,你認為不科學、不合理的是( )A、可能停

5、電了 B、可能臺燈的插頭掉了 C、可能下雨了 D、可能是臺燈燈泡的燈絲燒斷了14下列單位換算過程中正確的( )A1.8米=1.81000=1800毫米 B1.8米=1.8米1000=1800毫米C1.8米=1.8米1000毫米=1800毫米 D1.8米=1.81000毫米=1800毫米15測量人的身高時,適當選用刻度尺的最小刻度是( ) A1米 B1厘米 C1分米 D1納米16一支完整的粉筆的長度最接近于( ) A7毫米 B0.7厘米 C0.7分米 D0.7米17某同學測出一本共有260頁的書的厚度為1.30厘米,則該書每張紙的厚度是 ( )A0.05毫米 B0.005厘米 C0.1毫米 D0

6、.1厘米18要準確量取70毫升氯化鈉溶液,最好選用以下哪種規(guī)格的量筒( )A100毫升 B50毫升 C200毫升 D10毫升19測量不規(guī)則形狀的小石塊的體積時,不需要的是( ) A細鐵絲 B量筒 C刻度尺 D水20用溫度計測量液體的溫度,如圖下所示的四種方法中,正確的是( ) 21下面是使用溫度計測量液體溫度的步驟,按正確的順序排列應為( )讓溫度計玻璃泡全部浸沒在被測液體中;觀察溫度計的測量范圍及最小刻度;選擇適當?shù)臏囟扔嫞蝗〕鰷囟扔?;估計被測液體的溫度;讓溫度計與被測液體充分接觸一段時間;讀出溫度計的示數(shù),并記錄。 22把一手指插入一杯水中,感覺不冷不熱,則這杯水的溫度最可能是()5 35

7、 55 7523比較實驗室常用液體溫度計和體溫計,相同的是( )A量程 B最小刻度 C構造 D原理24下面四個測量數(shù)據(jù),用最小刻度是分米的刻度尺測量的是( )A278分米 B58厘米 C21780毫米 D279厘米25測量長度時,所能達到的準確程度主要取決于( )A 測量人的態(tài)度 B 測量的對象 C 測量工具的最小刻度 D 測量工具的量程26測量液體體積的常用工具是( ) A量筒 B試管 C天平 D刻度尺26關于體溫計,下列說法中不正確的是( ) A體溫計的測量范圍是3542 B讀數(shù)時,體溫計不能離開身體,否則就不準確了 C體溫計玻璃炮的容積比細管的容積大得多 D體溫計是根據(jù)液體熱脹冷縮性質制

8、成的27某同學用毫米刻度尺測量某一物體的長度時,測得的四次數(shù)據(jù)是2.12厘米,2.13厘米,2.13厘米,2.24厘米,其中有一次測量是錯誤的,則正確的測量結果應該是( ) A2.12厘米 B2.127厘米 C2.13厘米 D2.15厘米28下圖是用厚刻度尺測量木塊的長度,其中,正確的是( )29將右手放到一盆冷水中,左手放到一盆熱水中,過一會兒把雙手同時放到一盆溫水中,則兩手的感覺是 ( ) A右手熱,左手冷 B右手熱,左手熱 C右手冷,左手熱 D右手,左手一樣熱30我們的教室高度約為( ) A0.032千米 B3.2米 C320分米 D32000毫米二、填空題:(每題1分,共24分)31某

9、同學在測量一些量時忘記了寫上單位,請你將這些單位補充上去。(1)一只一次性塑料茶杯內(nèi)裝的水的體積約為180_(2)騎摩托車從我們學校到海寧火車站所用的時間約為15_(3)一個中學生的身高是165_(4)一只墨水瓶的高度是6.3_32獸醫(yī)給動物園里的猩猩檢查身體,用 測量猩猩的身高,用 測量它的體溫,測量體溫的儀器是根據(jù)液體的 原理制成的。33長度的國際單位是 ,測量物體長度的基本工具是 ;體積的主單位是 ,邊長為L厘米的立方體的體積為 立方厘米。34測量液體體積一般用 ,使用時,首先應將該儀器放在 ,讀數(shù)時,如果液面是凹形的,應將視線與 相平。35下圖是常用溫度計,其測量范圍是 ;圖中溫度計的

10、讀數(shù)為 。36給試管中的液體加熱時,液體的體積最好不超過試管容積的 ,并且加熱時,應在酒精燈火焰的 部位,熄滅酒精燈火焰時,應用 。37某同學測量一合金塊的體積,測量結果如右圖所示,由此可見,量筒內(nèi)水的體積為 ,合金塊的體積為 。38如圖,將銅絲在鉛筆上緊密排繞17圈,總長度為 厘米,銅絲銅絲的直徑是 毫米。39石蠟不能沉入水中,為了測量石蠟的體積,某同學采用下圖所示的方法,圖中 (填字母) 次實驗測量是沒有必要的,石蠟的體積是 。三計算題(每題7分,共16分)40將400張同樣的白紙疊合壓緊后,用刻度尺測出總厚度為30.0mm,求每張白紙的厚度為多少微米?41有一支刻度模糊不清的的溫度計,將它插在冰水混合物中時,水銀柱的長度為4厘米,將它插在標準大氣壓下的沸水中時,水銀柱的長度為24厘米。當將此溫度計插在某液體中時,水銀柱的長度為14厘米,則此液體的溫度是多少?

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!