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1、社會分工與人的全面發(fā)展的沖突和解決
隨著社會的不斷發(fā)展與文明的進步,社會分工日益細致。同時,社會分工越來越細也會促進社會向更高層次發(fā)展,二者是相互制約相互促進的。生產(chǎn)力的發(fā)展是衡量社會進步與否的根本標準?!吧a(chǎn)力標準”則是“物”的不斷豐富和人的不斷發(fā)展的統(tǒng)一。人是否全面發(fā)展,也是衡量社會是否進步的重要標準。而社會分工與人的全面發(fā)展是存在沖突的。我們要努力解決這個矛盾,促進社會的發(fā)展和人的發(fā)展相統(tǒng)一。
首先社會分工與人的全面發(fā)展存在著沖突。這是客觀存在,我們不能忽視這個矛盾.
不可否認,社會分工可以提高勞動生產(chǎn)率,促進生產(chǎn)力的發(fā)展,從而促進“物”的不斷豐富。社會分工,要求每一個人只需完成一
2、個特定的工序,并且重復不斷的操作,甚至有些工作人員,到退休為止都只從事一道工序。長時間的操作同樣的一道工序,必然可以提高該工作人員在做這道工序的時的熟悉度,從而節(jié)省工作時間,在相同的時間內(nèi)生產(chǎn)更多的合格產(chǎn)品,提高了勞動生產(chǎn)率。隨著社會的不斷進步,特別是經(jīng)濟全球化之后,全世界范圍內(nèi)的生產(chǎn)社會化以及世界范圍內(nèi)的生產(chǎn)原料,人員以及資金等的流動,使得社會分工朝著廣度和深度發(fā)展。社會分工越來越細,大部分在崗人員的工作也越來越細致,操作流程普遍減少,可是說,是更加的機械化。甚至是有些工作人員只需將產(chǎn)品從一邊放到另一邊可??梢哉f,社會分工朝著廣度和深度發(fā)展,已經(jīng)是當今世界發(fā)展的必然趨勢。
從人類總體歷史來
3、看,隨著生產(chǎn)力的發(fā)展,人的本質(zhì)在不斷發(fā)展。正是在這個意義上,馬克思認為,發(fā)展生產(chǎn)力也就是發(fā)展人的本質(zhì)力量。促進人的全面發(fā)展是馬克思主義關(guān)于建設社會主義新社會的本質(zhì)要求。社會的發(fā)展,歸根到底是為了人能更好的發(fā)展。人的全面發(fā)展,包括德?智?體?美?勞等各方面的全方位的發(fā)展,是人的心理素質(zhì)和生理素質(zhì)的全面提高.。
當今世界,競爭越來越激烈,每一個人為了使自己更加有競爭力,都想盡辦法將自己的工作做的更好,更多的將時間放在學習專業(yè)知識和提高專業(yè)技能上。想過增加專業(yè)知識和提高專業(yè)技能增強自己的核心競爭力,使得自己在日益激烈的社會保持優(yōu)勢。由于社會分工的日益細化,每個人從事的工作也日益細化,相應的,每個人
4、要補充的專業(yè)知識和專業(yè)技能也更加細化,學習的范圍更加狹小。比如,以前分配一個工人的工作是給帽子套上帽檐并且打扣,那么這個工人必須掌握套帽檐和打扣的知識和技術(shù)。由于社會分工的細化,分配給一個工人的工作是給帽子套上帽檐,那么這個工人只需掌握套帽檐的知識和技術(shù)即可勝任他的工作,不需要再掌握打扣的技術(shù)。那么他為了提高自己的勞動效率,必然會不斷增強打扣的技術(shù),不再鉆研如何套帽檐至少是不會想辦法如何提高套帽檐的效率,因為套帽檐不是自己的工作,就需要掌握這方面的知識。依次類推,越來越細致的社會分工,使得對工作人員的綜合性要求減少。也就是說,社會分工會導致工作人員掌握片面的技術(shù)和知識。這是不利于人的全面發(fā)展的
5、。也是因為社會分工的細化,每個人提高自己的工作效率的壓力也越來越大,大家都將更多的時間投入到專業(yè)知識的學習上。于是,學習其他方面知識的時間相對就少了,鍛煉身體,培養(yǎng)藝術(shù)細胞等等的時間更是少之又少。這樣,人怎么能全面發(fā)展呢,怎么可能全面發(fā)展呢,怎么會全面發(fā)展呢???!
從這幾個角度來講,社會分工與人的全面發(fā)展是存在沖突的。社會分工從一定意義上會導致人的片面發(fā)展,阻礙人的全面發(fā)展。
社會分工與人的全面發(fā)展之間雖然存在著不可消滅的矛盾沖突,但是并不是
不可以解決的。
首先,每一個具體的人來講,當我們在真正步入社會開始工作時,社會分工才開始大規(guī)模的影響我們的工作。在我們畢業(yè)前,我們沒有至少是很少
6、出去從事固定性的工作,也就沒有具體的社會分工分配給我們每個人,在這個時候,我們就要利用在校園的足夠多的時間,閱讀大量書籍,進行體育鍛煉,進行藝術(shù)方面的熏陶等等,盡可能的提高自己在德?智?體?美?勞等各方面的綜合素質(zhì)。在校園的這段時間,是我們充分汲取知識,發(fā)展自己的最好時間。在這個階段,我們面臨較少的工作與學習的矛盾,可以積累我們的綜合性知識。抓緊在社會分工與自己的全面發(fā)展發(fā)生較大沖突之前,充實自己,提高自己,使自己盡可能的全面發(fā)展。這是解決社會分工與人的全面發(fā)展的重要手段和途徑。
其次,當我們開始工作后,也就是我們每個人都有了自己的社會分工后,當
然,我們?yōu)榱耸棺约荷嫦氯?,必須加強職業(yè)技
7、能,增強自己的專業(yè)技能和充實專業(yè)技術(shù)。但是,我們可以在學習鞏固完專業(yè)知識后,利用一切可利用的時間,多學習,多鍛煉利用一切途徑努力發(fā)展自己,促進自己的全面發(fā)展。
同時,在別人在他們的崗位上工作的時候,我們也可以學習,增加自己的見識和能力。在工作中學習,在工作中發(fā)展自己。
最后,當我們退休之后,我們更是有了更多的時間。俗話說:“活到老,學
到老?!蓖诵葜?,不必再為生計煩惱。更是可以安心學習。只要想發(fā)展,任何時候都不晚。就算是老了,退休了,一樣可以通過學習,發(fā)展自己。
總之,社會分工與人的全面發(fā)展既存在沖突,而這個沖突又可以解決。人類社會正是在社會分工的細化和人的全面發(fā)展中不斷進步的。