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【備戰(zhàn)2014】2013年全國(guó)中考政治真題分類(lèi)匯編級(jí)政治下冊(cè):第二單元做自立自強(qiáng)的人

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1、第二單元做自立自強(qiáng)的人 【2013山東濟(jì)寧】1.有兩只剛出生不久的小獅子,被獵人帶回家精心喂養(yǎng)。小獅子慢慢長(zhǎng)大了,無(wú)憂無(wú)慮,有吃有喝,安閑快活。當(dāng)然,獵人給它們?cè)O(shè)計(jì)的籠子也溫暖而舒適。沒(méi)想到,一次意外,一只小獅子從籠子里跑了出去。后來(lái),獵人外出再?zèng)]有回來(lái),籠子里的小獅子被活活餓死了。那只當(dāng)年跑出去的小獅子,獨(dú)自在野外。餓了,自己找食吃;渴了,自己找水喝;受了傷,會(huì)用舌頭舔傷口;遇到敵人,知道怎樣保護(hù)自己。它順利地活了下來(lái)。來(lái)源:21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)兩只小獅子為什么會(huì)有不同的命運(yùn)?(6分)1. 能否培養(yǎng)自立的人生態(tài)度和能力決定著不同的命運(yùn)。(2分)餓死的小獅子自立能力比較差,依賴(lài)性強(qiáng),喪

2、失了獨(dú)立生存的能力;活著的小獅子能夠自主做出決定,克服了依賴(lài)性,自覺(jué)地鍛煉自己,從而走向自立,提升了自己的生存能力。(4分)21世紀(jì)教育網(wǎng)(2013河南?。?有4位大學(xué)畢業(yè)生主動(dòng)到農(nóng)村聯(lián)手創(chuàng)業(yè),租地進(jìn)行無(wú)公害種植,此舉遭到家長(zhǎng)和親朋好友的反對(duì)。來(lái)源:中教#&網(wǎng)%21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)(1)人生當(dāng)自強(qiáng)。自強(qiáng)是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必備品質(zhì),是我們搞好學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)、將來(lái)成就事業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力。(或:自強(qiáng)是一種高尚的精神,是一種美好的道德品質(zhì),培養(yǎng)自強(qiáng)心理品質(zhì)有利于促進(jìn)事業(yè)成功?;颍阂粋€(gè)人只有自強(qiáng)不息,才能做到志存高遠(yuǎn),為遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)而執(zhí)著追求。)(2分) (2)白手起家就要發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神。艱苦創(chuàng)

3、業(yè)精神與人類(lèi)社會(huì)發(fā)展同在,是成就任何事業(yè)必不可少的精神力量,是實(shí)現(xiàn)理想的重要途徑。(或:艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們民族精神的重要內(nèi)容,人類(lèi)社會(huì)的一切文明成果,無(wú)一不是艱苦創(chuàng)業(yè)精神的結(jié)晶。)(3分)來(lái)源:中教網(wǎng)*世紀(jì)教育網(wǎng) (3)作為天之驕子的當(dāng)代大學(xué)生,肩負(fù)著“振興中華,實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化”的歷史使命。(或:作為天之驕子的當(dāng)代大學(xué)生,肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任?;颍簳r(shí)代青年勇于承擔(dān)歷史重任,我們的現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)才會(huì)后繼有人,中華民族偉大復(fù)興才能變成現(xiàn)實(shí),青年人的自身價(jià)值才能得到進(jìn)一步提升。)(2分)來(lái)源:zzst%ep#.&com (4)扎根農(nóng)村自主創(chuàng)業(yè)也能成就輝煌人生。只

4、要通過(guò)自己的勞動(dòng)創(chuàng)造,促進(jìn)了國(guó)家發(fā)展,社會(huì)進(jìn)步,就是有價(jià)值的人生。(或:一個(gè)人能夠?yàn)榧亦l(xiāng)和社會(huì)作出貢獻(xiàn),就能體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。)鑄就輝煌人生,需要我們自強(qiáng)不息,艱苦創(chuàng)業(yè),在勞動(dòng)創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。(3分)評(píng)分建議:笫(1)層答出自強(qiáng)的重要姓或意義即可給2分。第(2)層答出艱苦創(chuàng)業(yè)或艱苦奮斗的重要性或意義即可給3分。第(3)層答出作為天之驕子的大學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)的歷史使命是什么,或者承擔(dān)歷史使命的重要意義即可給2分。第(4)層答出什么樣的人生是有價(jià)值的人生即可給2分,總結(jié)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值需要自強(qiáng)不息、艱苦創(chuàng)業(yè)即可給l分。(2013年荊州市)28.2012年10月,中國(guó)作家莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),成為第一

5、位獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的中國(guó)籍作家??赡缘慕?jīng)歷十分坎坷,童年時(shí)他在家鄉(xiāng)小學(xué)讀書(shū),后因文革輟學(xué),在農(nóng)村勞動(dòng)多年;2005年,成名的莫言還落選于茅盾文學(xué)獎(jiǎng)。莫言的經(jīng)歷告訴我們( C )A.自強(qiáng)要從少年始 B.理想是自強(qiáng)的航標(biāo)21世紀(jì)教育網(wǎng)C.人生難免有挫折 D.挫折面前應(yīng)從容(2013年紅河哈尼族彝族自治州)6據(jù)中廣網(wǎng)2012年11月20日?qǐng)?bào)道,26歲的寧波姑娘方瑜是一位腦癱患者。盡管醫(yī)生判定她只能活到十七八歲,但如今她已經(jīng)堅(jiān)強(qiáng)活到了26歲。更讓人驚奇的是,沒(méi)有上過(guò)一天學(xué)的方瑜居然能用腳熟練地點(diǎn)擊鼠標(biāo)并進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作。她的康復(fù)日記被香港文匯報(bào)副刊連載。方瑜的經(jīng)歷告訴我們 人生難免有挫折 挫折能磨練人的

6、意志 21世紀(jì)教育網(wǎng)挫折必定會(huì)阻礙人的進(jìn)步 挫折一定孕育著成功ABCD【2013大慶】32、2012年7月31日倫敦奧運(yùn)會(huì)上,年僅16歲的葉詩(shī)文憑借自己的實(shí)力,打破奧運(yùn)會(huì)紀(jì)錄,成為混合泳雙冠王。她在獲得成功的同時(shí)也招致了許多記者的猜測(cè)與質(zhì)疑,但葉詩(shī)文沒(méi)有因質(zhì)疑而抱怨,而是坦然地對(duì)記者說(shuō):“猜疑確實(shí)不公平,但對(duì)我沒(méi)有太大影響?!庇杏浾邌?wèn):“你是天才嗎?”葉詩(shī)文回答:“每個(gè)人都可能是天才,天才是付出的結(jié)果?!保?) “每個(gè)人都可能是天才,天才是付出的結(jié)果?!睂?duì)你有什么啟示。(5分)32、(1)七上P28人的生命有獨(dú)特性,根據(jù)自己的個(gè)性,發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),選擇一條成才之路。每個(gè)人的生命都是有價(jià)值的,相信“天生我才必有用”。從點(diǎn)滴小事做起,實(shí)現(xiàn)人生的意義。七上P52正確認(rèn)識(shí)自我,發(fā)掘自己的潛能。七下P48培養(yǎng)自強(qiáng)品質(zhì),要有自強(qiáng)不息的精神,它是我們健康成長(zhǎng),努力學(xué)習(xí),成就事業(yè)的動(dòng)力,通向成功的階梯。發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神來(lái)源:21世紀(jì)教育網(wǎng)來(lái)源:21世紀(jì)教育網(wǎng)

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