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2019年八年級英語下冊 Unit 1 Past and present(第2課時)Period 2-Ⅰ分層訓練 (新版)牛津版

上傳人:Sc****h 文檔編號:97060002 上傳時間:2022-05-26 格式:DOCX 頁數(shù):4 大?。?48.64KB
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1、Unit 1Past and present第2課時分層訓練Period 2.根據(jù)句意及漢語提示完成句子1. John has changed ten jobs _(在期間) the past three years. 2. What can I do to _ (改進) my spoken English? 3These factories used to dump their _(廢料) into the river.4I didnt _(意識到) the importance of environmental protection when I was young.5. Thats a

2、bad habit of learning. _(即使這樣), it is never too late for you to get over it. .用所給單詞的適當形式填空1. Its really good _(play) Chinese chess after supper. 22018常德Jack is _ (tall) and more outgoing than me.3I think its difficult for me to learn English. Never give up. Nothing is _ (possible) if you work hard.4

3、Shall I tell Tom the good news?No, you neednt. I _(tell) him already.52018無錫The only way to do great work is to love what you do. If you _ (not find) it yet, keep looking.單項填空()1.Alice, _ you ever _ that new film? Yes. I _ it two days ago. Ahave; seen; saw Bhave; seen; seeCdo; see; see Dhad; seen; s

4、aw ()2.2018成都Mary, do you prefer weekdays or weekends?Of course weekdays. Because Im _ on weekends.Abusy Bmuch busierCthe busiest Dbusiest()3.2018宿遷How is our government going to deal with the office building?It will be _ a library.Aturned off Bturned onCturned out Dturned into()4.Jacks grandma live

5、s _ in a _ house, but she doesnt feel _ at all.Alonely; alone; lonelyBalone; alone; lonelyCalone; lonely; lonelyDlonely; lonely; alone()5.Jack has improved his English _ he joined the English club.Auntil BsinceCwhile Dthough()6.Most of my classmates felt _ tired after the long walk.Aa little of Ba b

6、it ofCa little Da bit little ()7.2018湘潭改編My cousin _ 100 model planes since 2015.Acollects Bis collectingChas collected Dcollected ()8.When did you _?Ive_ for two years.Aget married; been married Bbe married; been marriedCget married; got married Dbe married; married.根據(jù)漢語意思完成句子1兩個月以來,已經(jīng)有400名大學生參加了這個

7、測試。400 college students _ the test since two months ago.2他的叔叔習慣每天早飯后去散步。His uncle gets _ going out for a walk _ every day.3. 對湯姆來說,像以前那樣經(jīng)常與他的父母見面很困難。Its difficult for Tom _ his parents _. 4. 這些年你最好的朋友戴維變化很大嗎?_ your best friend David _over these years? 5我們采取了行動來保持校園干凈、整潔。We _ to keep the school clean

8、 and tidy.教師詳解詳析本課教學資源素材一新課教學方法 教學方法(1)課前調查法:教師布置任務,讓學生課前調查家長上學時所使用的交通工具。教師提問:How did your parents go to school when they were students?(2)話題導入法:教師就“變化”話題與學生交流:Our city has changed a lot, and weve changed too. For example, I used to be single. I felt lonely from time to time. Now Im married. Life is

9、 better in some ways. 教師可根據(jù)自己的情況設計交流的內容,盡量涵蓋新單詞、新知識,如:lonely, from time to time, married, in some ways等。 學習方法內容記憶法要記憶,一是要有信心,即暗示自己“我能行”;二是苦練,下功夫;三是要摸索適合自己的記憶方法。(1)朗讀背誦記憶法學習時一遍接一遍地念,直到熟讀,這種方法叫朗讀法。高聲朗讀,記憶效果好。但誦讀要與背誦相結合,效果會更好。(2)覆蓋關鍵部分記憶法先用筆或紙蓋住材料中你認為難以記憶的內容,這些被覆蓋的部分自然無法看見,而再讀這些材料時,可以想出被覆蓋部分的內容。如果實在不能記

10、住,則挪開筆或紙,反復幾次,便記住了。(3)開頭、結尾記憶法一般來說,開頭、結尾的部分較容易記住,所以可以先把這兩部分的內容記住,然后再重點記憶中間部分。 (4)單側體操記憶法單側體操記憶法就是經(jīng)常做左半身體操,充分發(fā)揮右半腦作用以增強記憶的方法。(5)交談記憶法和同學一起討論最近記憶的知識是有效的記憶方法。通過談話,會使自己尚未扎根的記憶和沒有自信的記憶變成確切的記憶,會更加牢固地銘記在腦海中。素材二課堂活動案例 活動一學生兩人一組活動,一名學生扮演Daniel的爺爺,對當?shù)氐淖兓苁煜ぃ涣硪幻麑W生扮演一位電視臺記者,想通過采訪了解陽光鎮(zhèn)的變化。讓學生自己設計問題,教師注意引導學生,使對話情

11、境更加真實。 活動二請兩至三組學生上臺表演采訪過程,為學生提供事先準備好的道具話筒,使采訪的情境更真實。 活動三學生兩人一組,討論班級的變化??刹扇〔稍L教師或其他同學的形式,然后向全班同學匯報。教師提出問題:Our class has also changed in some ways. What has changed in our class?由此來引出話題。素材三新課導入設計Daniels grandfather has lived in Sunshine Town since he was born, so he knows the towns past and present. Mi

12、llie wants to interview him to get some information. She wants to write about the changes in the town for her history project.更多備課資源:word版電子教案、匹配的課件,詳見云資源。教師詳解詳析【課時分層訓練】課內基礎自測.1.over2. improve3. waste4.realize5Anyway.1. to play2.taller3.impossible4have told5.havent found課后鞏固提升.1.A2B考查形容詞的比較級。句意:“瑪麗,

13、你更喜歡工作日還是周末?”“當然是工作日。因為周末我更加繁忙?!庇删湟饪芍獞胢uch修飾形容詞的比較級。故選B。3D4.C5.B6.C7C考查現(xiàn)在完成時。句意:自從2015年起我的表哥已經(jīng)收集了100個飛機模型。由時間狀語“since 2015”可知應用現(xiàn)在完成時。故選C。8A問句是一般過去時,所以此處的“結婚”用非延續(xù)性動詞get married,而答句時間狀語為時間段,須用延續(xù)性動詞。故選A。.1.have (already) taken part in2used to; after breakfast3. to see; as often as before4. Has; changed a lot5took action/have taken action4

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