《整式乘除與因式分解 (2)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《整式乘除與因式分解 (2)（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 牛首一中 七 年級(jí) 數(shù)學(xué) 學(xué)科課堂導(dǎo)學(xué)案 2012年 月 日 星期 備課組長(zhǎng)簽字： 蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)簽字： 編號(hào)： 班級(jí)： 小組： 姓名： 教師復(fù)備或?qū)W生筆記 課題： 整式乘除與因式分解 課型 復(fù)習(xí)課 第1 課時(shí) 設(shè)計(jì)人 張小華 授課人 教師復(fù)備或?qū)W生筆記 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1．掌握冪的運(yùn)算法則和整式乘法； 2．會(huì)對(duì)一個(gè)多次式進(jìn)行因式分解。 重點(diǎn)：掌握冪的運(yùn)算法則和整式乘法 難點(diǎn)：會(huì)對(duì)一個(gè)多次式進(jìn)行因式分解。 一．導(dǎo)學(xué)： 知識(shí)

2、回顧：（1）冪的運(yùn)算法則：=_______；=_______；=_______； =_______.（2）乘法公式：=___________；=___________；=__________. （3）因式分解的方法：提公因式法：=______________；運(yùn)用平方差公式：=_____________運(yùn)用完全平方公式：=______________；=______________ （4）整式乘法和______________是一種互逆的運(yùn)算關(guān)系。 。 二：獨(dú)學(xué)： 1．計(jì)算：（1）=___________；（2）=___________； （3）=___________；（4）=_

3、__________； （5）=___________（6）=___________ （7）=___________； （8）=___________； （9）=___________； 2．（1）如圖，邊長(zhǎng)為、的矩形，它的周長(zhǎng)為14，面積為10 ，則的值為_(kāi)_______。 （2）如圖是四張全身的矩形紙片拼成的圖成，請(qǐng)利用圖中的空白 部分的不同表示方法，寫(xiě)出一個(gè)關(guān)于、的恒等式______________。 3．（1）當(dāng)時(shí)，則的取值范圍是_________。 （2）如果，那么的值為_(kāi)_______________. —

4、 三、互學(xué) 把下列各式因式分解： （1） （2） （3） （4） －14－7＋49 （5） （6） （7） （8） 25－4 （9） x2-7x+10 (10) x4-1； （11）（－x+2y）（－x－2y）． 四、評(píng)學(xué) 1、a2b(m-n)和ab2(m2-n2)的公因式是 . 2、若a-b=2，a-c=4，則b2-2bc+c2+3b-3c= . 3、如果x+y=2，xy=7，則x2y+xy2= . 4、x4+y4=( )2-2x2y2. 5、已知x+y=1，則= . 6、如果2x2-3x+ab可以因式分解為（x+a）(2x+b)，那么a,b應(yīng)滿足的關(guān)系式是 . 7. 若，則＝_________． 五、收獲與整理：