《六年級舉一反三(含答案)第01講定義新運算》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《六年級舉一反三(含答案)第01講定義新運算（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、定義新運算 舉一反三 . 專題簡析： 定義新運算是指運用某種特殊符號來表示特定的意義，從而解答某些算式的一種運算。 解答定義新運算，關(guān)鍵是要正確地理解新定義的算式含義，然后嚴(yán)格按照新定義的計算程序，將數(shù)值代入，轉(zhuǎn)化為常規(guī)的四則運算算式進行計算。 定義新運算是一種人為的、臨時性的運算形式，它使用的是一些特殊的運算符號，如：*、△、⊙等，這是與四則運算中的“＋、－、×、÷”不同的。 新定義的算式中有括號的，要先算括號里面的。但它在沒有轉(zhuǎn)化前，是不適合于各種運算定律的。 . 例題1答 假設(shè)a*b=(a+b)+(a-b)，求13*5和13*（5*4）。 【思路導(dǎo)航】這題的新運算

2、被定義為：a*b等于a和b兩數(shù)之和加上兩數(shù)之差。這里的“*”就代表一種新運算。在定義新運算中同樣規(guī)定了要先算小括號里的。因此，在13*（5*4）中，就要先算小括號里的（5*4）。 13*5=（13+5）+（13-5）=18+8=26 5*4=（5+4）+（5-4）=10 13*（5*4）=13*10=（13+10）+（13-10）=26 . 練習(xí)1 1.將新運算“*”定義為：a*b=(a+b)×(a-b).。求27*9。答 2.設(shè)a*b=a2+2b，那么求10*6和5*（2*8）。答 3.設(shè)a*b=3a－b×1/2，求（25*12）*（10*5）。答 . 例題2答 設(shè)p、

3、q是兩個數(shù)，規(guī)定：p△q=4×q-(p+q)÷2。求3△(4△6)。 【思路導(dǎo)航】根據(jù)定義先算4△6。在這里“△”是新的運算符號。 3△(4△6) ＝3△【4×6－（4+6）÷2】 ＝3△19 ＝4×19－（3+19）÷2 ＝76－11 ＝65 . 練習(xí)2 1．設(shè)p、q是兩個數(shù)，規(guī)定p△q＝4×q－（p+q）÷2，求5△（6△4）。答 2．設(shè)p、q是兩個數(shù)，規(guī)定p△q＝p2+（p－q）×2。求30△（5△3）。 3．設(shè)M、N是兩個數(shù)，規(guī)定M*N＝M/N+N/M，求10*20－1/4。答 . 例題3答 如果1*5=1+11+111+1111+11111，2*4=2+

4、22+222+2222，3*3=3+33+333，4*2=4+44，那么7*4=________；210*2=________。 【思路導(dǎo)航】經(jīng)過觀察，可以發(fā)現(xiàn)本題的新運算“*”被定義為。因此 7*4=7+77+777+7777=8638 210*2=210+210210=210420 . 練習(xí)3 1．如果1*5=1+11+111+1111+11111，2*4=2+22+222+2222，3*3=3+33+333，……那么4*4=________。答 2．規(guī)定，那么8*5=________。答 3．如果2*1=1/2，3*2=1/33，4*3=1/444，那么（6*3）÷（2*

5、6）=________。答 . 例題4答 規(guī)定②=1×2×3，③=2×3×4 ，④=3×4×5，⑤=4×5×6，……如果1/⑥－1/⑦ =1/⑦×A，那么，A是幾？ 【思路導(dǎo)航】這題的新運算被定義為：@ = （a－1）×a×（a＋1），據(jù)此，可以求出1/⑥－1/⑦ =1/（5×6×7）－1/（6×7×8），這里的分母都比較大，不易直接求出結(jié)果。根據(jù)1/⑥－1/⑦ =1/⑦×A，可得出A = (1/⑥－1/⑦)÷1/⑦ = （1/⑥－1/⑦）×⑦ = ⑦/⑥ －1。即 A =（1/⑥－1/⑦）÷1/⑦ =（1/⑥－1/⑦）×⑦ = ⑦/⑥－1 =（6×7×8）/（5×6×7

6、）－1 = 1又3/5－1 = 3/5 . 練習(xí)4 1．規(guī)定：②=1×2×3，③＝2×3×4，④＝3×4×5，⑤＝4×5×6，……如果1/⑧－1/⑨＝1/⑨×A，那么A=________。答 2．規(guī)定：③＝2×3×4，④＝3×4×5，⑤＝4×5×6，⑥＝5×6×7，……如果1/⑩+1/⑾＝1/⑾×□，那么□＝________。答 3．如果1※2＝1+2，2※3＝2+3+4，……5※6＝5+6+7+8+9+10，那么x※3＝54中，x＝________。答 . 例題5答 設(shè)a⊙b=4a－2b+1/2ab,求z⊙（4⊙1）＝34中的未知數(shù)x。 【思路導(dǎo)航】先求出小括號中的

7、4⊙1=4×4-2×1+1/2×4×1＝16，再根據(jù)x⊙16＝4x－2×16+1/2×x×16 = 12x－32，然后解方程12x－32 = 34，求出x的值。列算式為 4⊙1＝4×4-2×1+1/2×4×1＝16 x⊙16＝4x－2×16+1/2×x×16 ＝12x－32 12x－32 = 34 12x= 66 x＝5.5 . 練習(xí)5 1．設(shè)a⊙b=3a－2b，已知x⊙（4⊙1）＝7求x。答 2．對兩個整數(shù)a和b定義新運算“△”：a△b= ，求6△4+9△8。答 3．對任意兩個整數(shù)x和y定于新運算，“*”：x*y＝ （其中m是一個確定的整數(shù)）。如果1*2＝1，那么3*

8、12＝________。答 答案： 練習(xí)1 1．27*9=（27+9）×（27-9）= 648 2．10*6 = 102+2×6=112 5*（2*8）= 5*（22+2×8）= 5*20 = 52+2×20 = 65 3．（25*12）*（10*5） =（3×25－12×1/2）*（3×10－5×1/2） = 69*27.5 = 3×69－27.5×1/2 = 193.25 練習(xí)2 1．5△（6△4） = 5△【4×4－（6+4）÷2】 = 5△11 = 4×11－（5+11）÷2 = 36 2．30△（5△3） = 30△

9、【52＋（5－3）×2】 = 30△29 = 302＋（30－29）×2 = 902 3．10*20－1/4 = 10/20＋20/10－1/4 = 2又1/4 練習(xí)3 1．4*4 = 4+44+444+4444 = 4936 2．8*5 = 8+88+888+8888 = 9872 3．（6*3）÷（2*6） = 1/666÷1/222222 = 333又2/3 練習(xí)4 1．A = （1/⑧－1/⑨）÷1/⑨ = （8×9×10）/（7×8×9）－1 = 3/7 2．□ = （1/⑩+1/⑾）÷1/⑾ = （10×11×12）/（9×10×11）＋1 = 2又1/3 3．x※3 = x＋（x＋1）＋（x＋2）= 3x＋3 3x＋3 = 54 x = 17 練習(xí)5 1．4⊙1 = 3×4－2×1 = 10 x⊙10 = 3×x－2×10 = 3x－20 3x－20 = 7 x = 9 2．6△4+9△8 =（2×6－4）/【（6＋4）×（6－4）】＋（2×9－8）/【（9＋8）×（9－8）】= 84/85 3．1*2 = （4×1×2）/（m×1＋3×2）= 8/（m＋6）= 1，得m = 2 3*12 =（4×3×12）/（2×3＋3×12）= 3又3/7