《化學(xué)-初中三年級-第五章 碳和碳的化合物 第六節(jié) 甲烷》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《化學(xué)-初中三年級-第五章 碳和碳的化合物 第六節(jié) 甲烷（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第六節(jié) 甲 烷（1課時）一.知識教學(xué)點1.常識性介紹有機(jī)化合物的初步概念，以及有機(jī)化合物在性質(zhì)上的一些共同特點。2.了解甲烷。二.重、難、疑點及解決辦法1.重點：甲烷的化學(xué)式、性質(zhì)和用途。2.難點：有機(jī)化合物的概念。3.疑點：有機(jī)化合物與無機(jī)化和物在性質(zhì)上有什么不同？4.解決方法：(1)教師講解和介紹幾種常見的化合物，使學(xué)生了解有機(jī)化合物的知識。(2)演示實驗512，通過對實驗現(xiàn)象的觀察和分析，討論得出甲烷的成分。(3)閱讀教材，使學(xué)生了解我國古代對天然氣的使用，了解沼氣的制法、用途等。三.教學(xué)步驟(一)明確目標(biāo) (1)了解有機(jī)化合物的概念以及有機(jī)化合物性質(zhì)上的一些共同點。 (2)了解甲烷在自

2、然界中的存在、甲烷的分子構(gòu)成和主要性質(zhì)。 (3)了解沼氣的制法、用途以及對我國農(nóng)村發(fā)展的重要意義。(二)整體感知 本節(jié)教材中，甲烷是重點，有機(jī)物的應(yīng)用是選學(xué)內(nèi)容。從本節(jié)開始學(xué)習(xí)有機(jī)物的知識，以利于學(xué)生適應(yīng)現(xiàn)代化社會生活的需要。(三)教學(xué)過程引言：我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了CO、CO2、H2CO3和CaCO3等含碳的化合物。目前世界上含碳的化合物超過千萬種，占已發(fā)現(xiàn)的純物質(zhì)中的絕大部分。如蔗糖、淀粉、纖維素、油脂、蛋白質(zhì)等都是含碳的化合物。下面，我們來學(xué)習(xí)有機(jī)化合物的初步概念。板書：一.有機(jī)化合物和無機(jī)化合物提問：什么是有機(jī)化合物和無機(jī)化合物？(強調(diào)CO、CO2、和CaCO3等少數(shù)化合物，雖然它們也含有碳元

3、素，但由于它們的組成和性質(zhì)跟無機(jī)化合物相似，因此它們屬于無機(jī)化合物)。板書：1.定義(1)有機(jī)化合物：含碳的化合物(CO、CO2、H2CO3和CaCO3除外)。(2)無機(jī)化合物：不含碳的化合物(包括CO、CO2、H2CO3和CaCO3)。教師活動：以幾種常見有機(jī)化合物為例，來介紹有機(jī)化合物的共性。板書：2.性質(zhì)二.最簡單的有機(jī)物甲烷(CH4)講解：甲烷俗稱為沼氣，是在隔絕空氣的情況下，主要由植物殘體分解而成的。天然氣的主要成分是甲烷，天然氣是當(dāng)今世界上的重要燃料，我國是最早利用天然氣的國家。板書：1.甲烷俗稱沼氣學(xué)生活動：閱讀教材第102頁中的第三段和插圖，了解我國是世界上最早利用天然氣的國家

4、。教師活動：演示甲烷的燃燒實驗實驗512。學(xué)生活動：觀察甲烷的顏色和狀態(tài)，觀察甲烷燃燒時產(chǎn)生的現(xiàn)象，根據(jù)實驗現(xiàn)象推斷甲烷的成分中一定含有什么元素。講解：甲烷是一種無色無味的氣體，密度比空氣小，極難溶于水。甲烷有可燃性，點燃前要先驗純。板書：2.甲烷的性質(zhì)(1)物理性質(zhì)：無色無味氣體，密度比空氣小，極難溶于水。(2)化學(xué)性質(zhì)：可燃性CH4 + 2O2 = 2H2O + CO2 三.沼氣的制取和利用學(xué)生活動：閱讀教材第102頁，了解沼氣的制取和利用。板書：四.有機(jī)物的應(yīng)用學(xué)生活動：閱讀教材第103頁的選學(xué)內(nèi)容，了解有機(jī)化合物的應(yīng)用。教師活動：配合教材中的彩色圖片，介紹利用聚硅氯烷的特殊性能，可以創(chuàng)造出很多奇跡，鼓勵學(xué)生為創(chuàng)造新的奇跡而奮發(fā)學(xué)習(xí)。(四)總結(jié)、擴(kuò)展小結(jié)：比較H2、CO、CH4的物理性質(zhì)和可燃性。色味態(tài)密度溶解度化學(xué)性質(zhì)（可燃性）H2無色無味氣體比空氣小難溶于水2H2+O2=2H2O(淡藍(lán)色)CO比空氣略小難溶于水2CO+O2=2CO2(藍(lán)色)CH4比空氣小極難溶于水CH4+2O2=2H2O+CO2(明亮的藍(lán)色)四.布置作業(yè)1.做教材第104頁的家庭小實驗。2.教材第105頁的2、3題。