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人教部編版五年級上冊語文《我的心愛之物》教案設(shè)計

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1、人教部編版五年級上冊語文我的心愛之物教案設(shè)計 教學(xué)目標(biāo) 1.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會審題,明確寫作對象。 2.掌握描述物品的方法,并運用到寫作中。 3.敘事要做到內(nèi)容具體,感情真摯。 教學(xué)重點: 學(xué)會審題,掌握通過外形、顏色、功能等方面介紹物品的方法,并能實際運用。 教學(xué)難點: 敘事要做到內(nèi)容具體,感情真摯。 教學(xué)過程: 一、激趣導(dǎo)入 同學(xué)們,每個人都有自己的心愛之物,你的心愛之物是什么?把它呈現(xiàn)給大家吧。 二、自主學(xué)習(xí),合作探究。 要想把自己的心愛之物介紹給大家,就得掌握一些描述的方法。現(xiàn)在,老師先給大家做一些提示: 1.它的樣子:形狀、顏色、數(shù)量、光澤、質(zhì)地 如玩具熊:它是棕色的,胖胖的,兩只眼睛圓圓

2、的,好像會說話的樣子。它坐在沙發(fā)的角落里,靜靜地注視著我們,那樣子可愛極了。 2.它的特點: 特點就是這件事物不同于其他的地方,每種物品都有自己明顯的特點,比如外形、用途等,所以,如果要想讓自己的物品與眾不同,就一定要抓住它的特點。 3.你和它之間有意義或有趣的事情: 你和心愛之物發(fā)生過什么難忘的事?比如,你的小鬧鐘,有一次,你賴床的時候,它硬是把你叫起來,所以,你上課就沒有遲到。從此以后,你就再也不賴床了。 4.你對它的感情: 選擇這件物品,一定是你“心愛”的,寫作的時候,一定要把這種感情寫進(jìn)去。 三、小游戲 一個人說一件物品,另外一個人猜。 四、寫作提綱: 第一步:起一個好聽的題目。 第二

3、步:點出你的心愛之物是什么。 第三步:描寫心愛之物的外形、特點等。 第四步:寫出你和它之間的趣事或有意義的事。 第五步:結(jié)尾,點題。 五、范文 我的心愛之物字典 我有一個心愛之物,那就是字典!這本字典是我姐姐送給我的。它已經(jīng)伴隨我4年了,我一直把它保護(hù)得很好,每天都會去關(guān)照它一下! 我的字典外觀可漂亮了!字典的封面大部分是紅色;左右兩側(cè)有綠、黃、藍(lán)三種顏色組成的,上面還印著四個白色的大字:“新華字典”。這本字典長13厘米;寬約9厘米;厚3厘米。字典的價錢約12元,可它的價值遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于它的價錢。 這本字典雖然這么小,可是它的作用可大了! 有的時候,我遇到的字只知道拼音,可不知道它的寫法,我就用音序查字法從字典里尋出它的芳蹤;有時候看到不會讀的字,我就用部首查字法在字典中找到它的倩影。不僅如此,我還能在字典里查出數(shù)學(xué)的、歷史的、地理的等等很多方面的知識。啊,別看字典這么小,它的肚子里藏了這么多東西,真是讓人既驚訝,又佩服! 字典那樣默默無聞,無私奉獻(xiàn),我的老師不就像它一樣嗎?看,老師就像一座知識的寶庫,讓我們隨意獲??;老師就像甘甜的清泉,滋潤著我們。我喜愛字典,更喜愛我的老師。 這就是我的好伙伴字典,它給了我很大的幫助。希望這本字典能永遠(yuǎn)陪伴我!

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