《《伸縮玩具》》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《伸縮玩具》(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、“學(xué)習(xí)課堂”教學(xué)設(shè)計(jì)年級(jí)三年級(jí)學(xué)科美術(shù)教師付小蕾上課時(shí)間課題伸縮玩具學(xué)的目標(biāo):1.把冰棒棍用大頭針組合有多種變化,成為一份游戲冰棒棍玩具的材料。2.結(jié)合自己的理解進(jìn)行玩具的制作。習(xí)的內(nèi)容:培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和設(shè)計(jì)創(chuàng)造能力。學(xué)習(xí)過(guò)程:(一)、學(xué)前習(xí)組織教學(xué):檢查學(xué)生用具準(zhǔn)備情況(二)學(xué)中習(xí):1.出示范作,找同學(xué)下來(lái)玩一玩,激發(fā)學(xué)生的興趣。2.找學(xué)生說(shuō)說(shuō)是用什么材料制作的。導(dǎo)入本課,并出示課題。 提問(wèn):誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)冰棒經(jīng)過(guò)組合之后有什么特點(diǎn)? 3.小組探究學(xué)習(xí):通過(guò)進(jìn)行研究,教師提出探究問(wèn)題。 (1)從顏色上看,這些冰棒棍玩具有什么特點(diǎn)? (2)從造型上看,這些冰棒棍玩具有什么不同? (3)想一想,課
2、本上的冰棒棍結(jié)構(gòu)像什么? (4)這些冰棒棍玩具實(shí)用哪些制作方法?可以用哪些材料來(lái)進(jìn)行制作? 4.教師演示冰棒棍玩具的制作方法。以四根冰棒棍為例,師生共同研討制作步驟。 (1)擺一擺。 (2)鉆眼并用大頭針固定(注意要固定住,但也不能太緊,保證能活動(dòng)) (3)用染料給冰棒棍涂上漂亮的顏色。 (4) 給冰棒棍添加裝飾、形象。 (5)整理完成。(三)學(xué)后習(xí) 布置作業(yè),教師巡視輔導(dǎo)。 要求:用你所學(xué)的方法設(shè)計(jì)制作一個(gè)新奇的玩具。 教師輔導(dǎo) 1.設(shè)計(jì)要新奇。 2.根據(jù)你喜歡的顏色設(shè)計(jì)出漂亮的色彩。 3. 鉆眼的時(shí)候不能用太大的力。 4. 注意安全。(四)課堂收口1. 教師概括本課的內(nèi)容,總結(jié)伸縮玩具的制作步驟。2. 展示學(xué)習(xí)作品,互相介紹自己的作品。并鼓勵(lì)學(xué)生用做好的玩具表演一個(gè)節(jié)目。