《2019版新教材高中物理 第1章 水平測試卷（含解析）新人教版必修第一冊》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2019版新教材高中物理 第1章 水平測試卷（含解析）新人教版必修第一冊（10頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第一章水平測試卷本試卷分第卷(選擇題)和第卷(非選擇題)兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘。第卷(選擇題，共48分)一、選擇題(本題共12小題，每小題4分，共48分。在每小題給出的四個選項中，第18題只有一項符合題目要求，第912題有多項符合題目要求。全部選對的得4分，選對但不全的得2分，有選錯的得0分)1. 2018年2月4日晚，臺灣花蓮1小時內(nèi)發(fā)生12起地震，其中7起達到4級以上。如圖所示，一架執(zhí)行救援任務的直升機懸停在鉆井平臺正上方，救生員抱著傷病員，纜繩正在將他們拉上直升機，若以救生員為參考系，則處于靜止狀態(tài)的是()A傷病員 B直升機C鉆井平臺 D直升機駕駛員答案A解析以救生員為參

2、考系，則處于靜止狀態(tài)的是救生員抱著的傷病員，直升機、鉆井平臺、直升機駕駛員都相對于救生員向下運動，故A正確，B、C、D錯誤。2北京已成功申辦2022年冬奧會。如圖所示為部分冬奧會項目，下列關于這些冬奧會項目的研究中，可以將運動員看作質(zhì)點的是()答案A解析當物體的形狀、大小對所研究的問題沒有影響時，我們就可以把它看成質(zhì)點。研究速度滑冰運動員滑冰的快慢時，運動員的形狀對研究的問題而言可以忽略不計，能看成質(zhì)點，A正確；研究自由滑雪運動員的空中姿態(tài)時，運動員的形狀不能忽略，不能將運動員看作質(zhì)點，B錯誤；研究單板滑雪運動員的空中轉體時，運動員的動作不能忽略，不可以將運動員看作質(zhì)點，C錯誤；同理，研究花樣

3、滑冰運動員的花樣動作時，不可以將運動員看作質(zhì)點，D錯誤。3金麗溫高鐵的開通，大幅縮短了沿線各城市的時空距離。金華到溫州線路全長188千米，從麗水乘坐動車到杭州只需要1小時34分，最高時速可達300 km/h。下列說法正確的是()A1小時34分是指時刻B全長188千米指位移C300 km/h指瞬時速度D300 km/h指平均速度答案C解析1小時34分是時間間隔，A錯誤；全長188千米是鐵路線的長度，是路程，B錯誤；最高時速可達300 km/h，指的是瞬時速度，C正確，D錯誤。42018年11月24日，某中學舉行運動會，高一新生在各個比賽項目中展現(xiàn)了較高的競技水平。下列有關校運會的各種說法中正確的

4、是()A跳遠冠軍張小杰的成績是5.30 m，這是他跳躍過程中的路程B在200 m短跑決賽中，李凱同學在第一道，他跑完全程的位移為零C研究俞小輝同學跳過1.55 m橫桿的跨越式動作時，能把他看作質(zhì)點D在100 m短跑決賽中，小史同學獲得冠軍，決賽選手中他的平均速度最大答案D解析跳遠成績是跳躍過程中的位移，A錯誤；在200 m短跑決賽中，第一道的選手，初、末位置不同，故跑完全程的位移不為零，B錯誤；研究俞小輝同學跳過1.55 m橫桿的跨越式動作時，不能把他看作質(zhì)點，C錯誤；根據(jù)平均速度的定義可知，平均速度等于位移與時間的比值，小史同學在100 m短跑比賽中，所用時間最短，故平均速度最大，D正確。5

5、某人駕車從德州到濰坊用時4 h，車上里程表的示數(shù)增加了300 km，根據(jù)地圖上的相關數(shù)據(jù)得到出發(fā)地到目的地的直線距離為240 km，則整個過程中汽車的位移大小和平均速度的大小分別為()A240 km60 km/h B240 km75 km/hC300 km60 km/h D300 km75 km/h答案A解析位移大小為兩點間直線距離的長度，由題意可知，位移大小為240 km，平均速度為v km/h60 km/h，故A正確，B、C、D錯誤。6. 我國將“高分4號”衛(wèi)星成功發(fā)射進入地球同步軌道，衛(wèi)星圍繞地球做圓周運動，如圖所示。衛(wèi)星軌跡是以O為圓心、半徑等于R的圓周。P、Q為軌跡上兩點，且OPOQ

6、。則關于衛(wèi)星從P沿箭頭環(huán)繞方向運動到Q的過程中，下列說法錯誤的是()A路程先增大后減小，最終為B位移先增大后減小，最終大小為RC若運動時間為t，則平均速度大小為D若運動時間為t，則平均速率為答案A解析路程是運動軌跡的長度，故路程始終在增大，最終為，A說法錯誤；從初位置到末位置的有向線段表示位移，故位移先增大后減小，最終大小為R，B說法正確；若運動時間為t，則平均速度大小為，平均速率為，C、D說法正確。7一物體做變速直線運動，某時刻速度的大小為5 m/s,1 s后速度的大小變?yōu)? m/s。在這1 s內(nèi)該物體的()A速度變化的大小可能等于5 m/sB速度變化的大小可能大于13 m/sC平均加速度的

7、大小可能小于5 m/s2D平均加速度的大小可能等于8 m/s2答案C解析當末速度與初速度方向相同時，v05 m/s，v8 m/s，t1 s，v3 m/s，則加速度a m/s23 m/s2，加速度的大小為3 m/s2；當末速度與初速度方向相反時，v05 m/s，v8 m/s，t1 s，v13 m/s，則加速度a m/s213 m/s2，加速度的大小為13 m/s2，故C正確，A、B、D錯誤。8一個物體沿直線運動的vt圖像如圖所示，則下列說法正確的是()A圖像OA段表示物體做變速運動，AB段表示物體靜止B在09 s內(nèi)物體的運動方向不相同C在第9 s時物體的加速度和速度都為零D在69 s內(nèi)物體的加速

8、度與912 s內(nèi)的加速度相同答案D解析AB段表示物體速度不變，做勻速運動，故A錯誤；在09 s內(nèi)物體的速度圖像一直在時間軸上方，速度始終為正值，故運動方向相同，B錯誤；由vt圖像斜率表示物體運動的加速度可知，在第9 s時，速度為零，加速度不為零，故C錯誤；在69 s內(nèi)與912 s內(nèi)的圖像的斜率相同，所以加速度相同，故D正確。9關于小汽車的運動，下列說法哪些是可能的()A小汽車在某一時刻速度很大，而加速度為零B小汽車在某一時刻速度為零，而加速度不為零C小汽車在某一段時間，速度變化量很大而加速度較小D小汽車加速度很大，而速度變化很慢答案ABC解析當小汽車做速度很大的勻速運動時，加速度為零，故A正確

9、；小汽車剛啟動時，加速度不為零，速度為零，故B正確；加速度是物體速度的變化量與所用時間的比值，速度的變化量大，若時間很長，則加速度可能很小，故C正確；加速度是反映物體速度變化的快慢的物理量，加速度很大，則速度變化很快，故D錯誤。10一枚火箭由地面豎直向上發(fā)射，其速度時間圖像如圖所示，由圖像可知()A0ta段火箭的加速度小于tatb段火箭的加速度B在0tb段火箭是上升的，在tbtc段火箭是下落的Ctb時刻火箭離地面最遠Dtc時刻火箭到達最高點答案AD解析0ta段圖線的斜率小于tatb段圖線的斜率，則0ta段火箭的加速度小于tatb段火箭的加速度，故A正確；0tc段速度都為正值，速度方向并未改變，

10、說明火箭一直處于上升過程，在tc時刻火箭到達最高點，故B、C錯誤，D正確。11雨滴從高空由靜止下落，由于空氣阻力作用，其加速度逐漸減小，直到為零，在此過程中雨滴的運動情況是()A速度不斷減小，加速度為零時，速度最小B速度不斷增大，加速度為零時，速度最大C速度一直保持不變D速度的變化率越來越小答案BD解析下落過程中，加速度變?yōu)榱阒?，速度和加速度方向都向下，雨滴做加速運動。隨著加速度越來越小，速度的變化率越來越小，但速度一直變大，當加速度變?yōu)榱銜r，速度不再變化，雨滴做勻速運動，故B、D正確。12如圖為甲、乙兩質(zhì)點做直線運動的xt圖像，由圖像可知()A甲、乙兩質(zhì)點在2 s末相遇B甲、乙兩質(zhì)點在2

11、s末速度相同C在2 s之前甲的速率與乙的速率相等D乙質(zhì)點在第4 s末開始反向運動答案ACD解析由圖像知，2 s末甲、乙兩質(zhì)點在同一位置，所以A正確；在xt圖像中圖線上某點的切線斜率為物體在該點的速度，2 s末v甲2 m/s，v乙2 m/s，所以B錯誤，C正確；乙質(zhì)點從第4 s末開始位移逐漸減小，所以它在第4 s末開始反向運動，D正確。第卷(非選擇題，共52分)二、實驗題(本題共2小題，共12分)13(4分)電磁打點計時器是一種使用低壓_(填“直流”或“交流”)電源，工作電壓6伏以下的計時儀器，通過紙帶可以得到位移和_。當電源頻率為50 Hz時，它每隔_ s打一個點，若每隔四個點選取一個計數(shù)點，

12、則相鄰兩計數(shù)點的時間間隔為_ s。答案交流時間0.020.10解析電磁打點計時器是使用交流電源的計時儀器，通過紙帶上打的點可以得到位移和時間，當電源的頻率為50 Hz時，它每隔0.02 s打一次點，每隔四個點選取一個計數(shù)點，則相鄰兩計數(shù)點間有5個間隔，即t5T0.10 s。14(8分)在“用打點計時器測速度”的實驗中，一條記錄小車運動情況的紙帶如圖1所示，在其上取A、B、C、D、E 5個計數(shù)點，每相鄰兩個計數(shù)點之間還有4個點沒有在圖1中畫出。(1)由紙帶上的數(shù)據(jù)計算vB_ m/s，vC_ m/s，vD_ m/s。(此題計算結果均保留三位有效數(shù)字)(2)在如圖2所示坐標系中作出小車的vt圖線(以

13、A點為計時起點)。答案(1)0.691.321.95(2)圖見解析解析(1)交流電的頻率為50 Hz，則每打兩個點之間的時間間隔為T0.02 s，由每相鄰的兩個計數(shù)點之間還有四個點沒有畫出，可得相鄰兩個計數(shù)點的時間t5T0.10 s。在計算各點瞬時速度時，可以用與該點相鄰的兩個計數(shù)點間的平均速度表示該點的瞬時速度。打B點時小車的速度為：vB m/s0.69 m/s，打C點時小車的速度為：vC m/s1.32 m/s，打D點時小車的速度為：vD m/s1.95 m/s。(2)小車的vt圖線如下圖所示：三、計算題(本題共4小題，共40分。要有必要的文字說明和解題步驟，有數(shù)值計算的要注明單位)15(

14、8分)一質(zhì)點沿直線做單向運動，若前一半時間的平均速度為4 m/s，后一半時間的平均速度為6 m/s，求：(1)整個過程的平均速度大??；(2)其他條件不變，若物體前一半位移的平均速度為4 m/s，后一半位移的平均速度為6 m/s，則整個過程的平均速度大小是多少？答案(1)5 m/s(2)4.8 m/s解析(1)設一半的時間為t，由平均速度公式可得：x1v1t，x2v2t，則全程的平均速度：1 m/s5 m/s。(2)設一半的位移為x，則由平均速度公式可得：t1，t2則全程的平均速度為：2 m/s4.8 m/s。16. (10分)爆發(fā)性的加速度往往是跑車的賣點。如圖所示的這款跑車由靜止加速至108

15、 km/h只需4 s。(1)求此車的平均加速度；(2)假設普通私家車的平均加速度為3 m/s2，它們需要多長時間才能由靜止加速至108 km/h?答案(1)7.5 m/s2(2)10 s解析(1)末速度vt108 km/h30 m/s，平均加速度a m/s27.5 m/s2。(2)所需時間t s10 s。17(10分)如圖為某物體的位移時間關系圖像，則：(1)物體在04 s內(nèi)速度是多大？(2)物體在610 s內(nèi)做何種運動？(3)物體在第11 s內(nèi)的速度是多大？(4)畫出物體在011 s內(nèi)的vt圖像。答案(1)1.5 m/s(2)靜止(3)4 m/s(4)圖見解析解析(1)在xt圖像中斜率表示速

16、度，由圖像可得物體在04 s內(nèi)的速度為：v1 m/s1.5 m/s。(2)物體在610 s內(nèi)靜止不動。(3)物體在第11 s內(nèi)的速度為：v2 m/s4 m/s，負號表示速度方向與正方向相反。(4)由圖像可得物體在46 s內(nèi)速度為：v3 m/s1 m/s，負號表示速度方向與正方向相反。根據(jù)各時間段速度值作物體的vt圖像如下圖所示。18(12分)有些國家的交通管理部門為了交通安全，特別制定了死亡加速度為500g(g10 m/s2)，以醒世人，意思是如果行車加速度超過此值，將有生命危險，那么大的加速度，一般情況下車輛是達不到的，但如果發(fā)生交通事故時，將會達到這一數(shù)值。試問：(1)一輛以72 km/h

17、的速度行駛的貨車與一輛以54 km/h的速度行駛的摩托車相向而行發(fā)生碰撞，假設碰后摩托車駕駛員以72 km/h反向彈回，碰撞時間為2.1103 s，摩托車駕駛員是否有生命危險？(2)為了防止碰撞，兩車的駕駛員同時緊急剎車，貨車、摩托車急剎車后停下來所需時間分別為4 s、3 s，貨車的加速度與摩托車的加速度大小之比為多少？答案(1)有生命危險(2)11解析(1)兩車碰撞過程中，取摩托車的初速度方向為正方向，摩托車駕駛員的速度變化量為vv2v172 km/h54 km/h20 m/s15 m/s35 m/s，兩車相碰撞時摩托車駕駛員的加速度為a16667 m/s21666.7g，16667g500g，因此摩托車駕駛員有生命危險。(2)設貨車、摩托車的加速度大小分別為a1、a2，根據(jù)加速度定義式得：a1，a2，所以a1a211。- 10 -