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火紅的楓葉教學(xué)目標(biāo):1、細(xì)讀課文，結(jié)合自身感受，體會(huì)作者情感。2、進(jìn)行說(shuō)說(shuō)練習(xí)。3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)老師的情感。教學(xué)重難點(diǎn)：1、細(xì)讀課文，結(jié)合自身感受，體會(huì)作者情感。2、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然，熱.
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虎林市第四小學(xué)第一屆小學(xué)生漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽實(shí)施方案中國(guó)漢字包含著豐富的文化內(nèi)涵和審美意蘊(yùn)，是我們民族祖先智慧的結(jié)晶，是中華文明最燦爛的瑰寶之一。為了弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、推進(jìn)國(guó)家語(yǔ)言文字的發(fā)展，倡導(dǎo)廣大少.
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不等式綜合檢測(cè)題（時(shí)間：120分鐘，總分：150分）一、填空題：（4分/題，共4 0分）1、用不等式表示y是2與6之間的數(shù)（不含2、6）為。2、不等式3 4x 7 2x的解集是。3、不等式組的解集是。.
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第十八章勾股定理教材分析及教學(xué)建議本章主要內(nèi)容是勾股定理及其逆定理。首先讓學(xué)生通過(guò)觀察得出直角三角形兩條直角邊的平方和等于 斜邊的平方的結(jié)論并加以證明，從而得到勾股定理，然后運(yùn)用勾股定理解決問(wèn)題。在此.
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第8課時(shí) 解決加減計(jì)算的問(wèn)題教學(xué)目標(biāo)：1初步了解連續(xù)兩問(wèn)的應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)，學(xué)會(huì)分析應(yīng)用題中的數(shù)量關(guān)系，正確解答比較容易的含有連續(xù)兩個(gè)問(wèn)題的實(shí)際問(wèn)題。2引導(dǎo)學(xué)生連貫地思考問(wèn)題，獲得分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的一些.
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課 題：尋找有書(shū)的地方 課型:新授型 主備人: 張振清 學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、認(rèn)字6個(gè)，寫(xiě)字3個(gè)。2、了解書(shū)的有關(guān)知識(shí)。課前嘗試1、說(shuō)說(shuō)你有什么書(shū)？在哪兒買(mǎi)的？2、說(shuō)說(shuō)生活中你在哪些地方能見(jiàn)到圖書(shū)?3、認(rèn)讀下.
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二十年后回母校作文600 字銀杏樹(shù)的樹(shù)葉又黃了， 那蝴蝶似的金黃色的葉片， 被一陣?yán)淅涞那镲L(fēng)吹掉了。 我又想起了母校的銀杏樹(shù)， 想起母校那歡樂(lè)的時(shí)光， 不由讓我更加想回我的母校， 于是我邀請(qǐng)了我昔日要.
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HIvhdl考試時(shí)鐘實(shí)驗(yàn)報(bào)告應(yīng)用技術(shù)一班朱曉園，汪仙仙，張明星，胡亞洲一:分頻模塊定義elk為時(shí)鐘輸入引腳。輸入20MHZ的頻率。定義一個(gè)clklhz分須和ckllOOHZ分頻。LIBRARY iee.
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她是我的老師教學(xué)反思課文記敘了世界著名科學(xué)家居里夫人尊敬老師的一件事。 一個(gè)普通的老婦人卻受到居里夫人極大的尊敬，只因?yàn)椤八俏业睦蠋煛?，這正印證了中國(guó)的一句古話(huà)：一日為師，終身為父。表現(xiàn)了居里夫人.
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小學(xué) 2017 2018 學(xué)年度第一學(xué)期二年級(jí)數(shù)學(xué)科總結(jié)科任：本學(xué)期我擔(dān)任二年級(jí)的數(shù)學(xué)課，這個(gè)班的學(xué)生大部分上課能夠?qū)Ｐ穆?tīng)講，求知欲強(qiáng)，積極思考并回答老師提出的問(wèn)題，下課能夠按要求完成作業(yè)，具有良好的.
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二年級(jí)體育教案接力二年級(jí)體育教案接力二年級(jí)體育教案接力第8課教學(xué)內(nèi)容1）迎面接力跑2）滿(mǎn)園春色3）推小車(chē)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)技能目標(biāo)情感目標(biāo)1） 了解迎面接力的含義和練習(xí)方法。2）掌握迎面接力跑正確的交接.
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辨認(rèn)方向練習(xí)一、看圖填空。體育館在學(xué)校的（）面，商場(chǎng)在學(xué)校的（）面，醫(yī)院在學(xué)校的（）面，郵局在學(xué)校的（）面。二、看圖說(shuō)一說(shuō)，填一填。）方。）方。）方。）方。）方。）方。）方。）方。1、鼠在蛇的（2、牛.
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名師精編 優(yōu)秀教案壓強(qiáng)教案一個(gè)課時(shí)【教學(xué)準(zhǔn)備】（教師）軟毛巾一塊，木盒一個(gè)，鑰匙用，一個(gè)三角尺，一支鉛筆。（學(xué)生）課前認(rèn)真進(jìn)行預(yù)習(xí)。【教學(xué)過(guò)程】一、新課引入：教師提問(wèn)：1 .大家都知道，在雪地里行走，.
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六年級(jí)下冊(cè)必會(huì)詞語(yǔ)單一單元：1郁郁蒼蒼 重重疊疊 殷切 成年累月 血雨腥風(fēng) 魂飛魄散 意氣風(fēng)發(fā) 呼嘯 亭亭玉立 堅(jiān)貞不屈 封鎖 糧食 委派 震撼 殷勤2茅屋 豫劇 明媚 猶豫不決3詛咒 咒罵 霸道 霸.
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創(chuàng)造美的紋理一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：通過(guò)欣賞與分析了解和認(rèn)知自然紋理，懂得如何創(chuàng)造美的紋理。過(guò)程與方法：從自然紋理的欣賞中了解自然紋理其實(shí)就在我們的身邊，身邊處處 都有美。我們要做的就是去發(fā)現(xiàn)去創(chuàng)造。.
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紅堡城小區(qū)創(chuàng)建節(jié)水型居民小區(qū)申報(bào)資料阜陽(yáng)七度物業(yè)管理有限公司2016 年 10 月目錄表概述 1節(jié)約用水管理制度 2紅堡城小區(qū) 3創(chuàng)建節(jié)水型居民小區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組 3紅堡城小區(qū) 4節(jié)水分塊管理負(fù)責(zé)人 4節(jié)水.
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采伐（含移植）珍貴樹(shù)木（含古樹(shù)名木） 審核轉(zhuǎn)報(bào)審查工作細(xì)則一、審查環(huán)節(jié)審查環(huán)節(jié)為：受理-審查-上報(bào)-辦結(jié)匚現(xiàn)場(chǎng)查驗(yàn)、公示樹(shù)木采挖申請(qǐng)要求兩位以上工作人員現(xiàn)場(chǎng)核實(shí)，現(xiàn)場(chǎng)查 驗(yàn)、公示不計(jì)入審批時(shí)限。二、審.
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小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期我將繼續(xù)全面貫徹黨的教育方針政策， 認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改的精神， 以素質(zhì)教育為根本宗旨，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，結(jié)合小學(xué)英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)，采用“我本管理，先.
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七年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)反思譚智玲一提起任七年級(jí)英語(yǔ)課，聽(tīng)起來(lái)似乎很輕松，很多人都認(rèn)為七年級(jí)課程淺顯，而且學(xué)生好管理，老師當(dāng)然要輕松一些。其實(shí)不然。七年級(jí)正是打基礎(chǔ)的階段，培養(yǎng)學(xué)生良好的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的能力對(duì)以.
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今年教師節(jié)，我們獲得了濮陽(yáng)縣人民政府的表獎(jiǎng)，這是政府給我們的榮譽(yù)，感謝政府和教育局的領(lǐng)導(dǎo)。面對(duì)這一份榮譽(yù)，我很高興，高興的是我平凡的工作得到領(lǐng)導(dǎo)們的肯定；同時(shí)我也感到我的工作和為人中還有許多不足。獲獎(jiǎng).
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