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認(rèn)識美術(shù)工具教學(xué)目標(biāo)：、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識各種美術(shù)工具和材料。、引導(dǎo)學(xué)生用不同的美術(shù)工具和材料，大膽、自由的表達(dá)自己的各種想法。、引導(dǎo)學(xué)生在認(rèn)識美術(shù)工具和材料中對美術(shù)課產(chǎn)生興趣。教學(xué)重、難點(diǎn)：通過活動(dòng)引導(dǎo)學(xué).
上傳時(shí)間：2025-03-16
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例文：？傳統(tǒng)傳承？風(fēng)清月白下的賞桂思親，意趣不再；河浪拍岸中的悼古思今，涵蘊(yùn)漸遠(yuǎn)；爆竹聲聲里的團(tuán)圓重逢，歡樂已淡？現(xiàn)代人，中秋時(shí)分又有幾人觀月懷遠(yuǎn)，怕只有窩居在鋼筋水泥的框架中，獨(dú)啃風(fēng)味更濃，情味已淡.
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other的短語有哪些other表示別的；其他的的意思，那么你知道 other短語有哪些嗎？接下來為大家整理了 other短語搭配，希望對你有幫助哦！other的短語：no other1.（古）別無其.
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解讀兒童的一百種語言作者：陶金玲 來源：學(xué)前課程研究2009.01 上傳時(shí)間：2009-04-07 08:00:00 關(guān)鍵詞：兒童，一百種，語言 解讀兒童的一百神語言瑞吉?dú)W艾米利亞幼兒教育模式是20世.
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從平面到立體最大圓柱的體積的計(jì)算方法黃山市歙州學(xué)校小學(xué)部朱國華教學(xué)內(nèi)容：人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第十二冊練習(xí)五第6題教學(xué)目標(biāo)： 引導(dǎo)學(xué)生利用圓面積的相關(guān)計(jì)算方法和規(guī)律來推導(dǎo)把正方體加工成一個(gè)最大圓柱的體積的計(jì)算.
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1樂事薯片每份食用量：30g每罐含3.7份項(xiàng)目每份呂養(yǎng)素參考值能量668kJ8%蛋白質(zhì)1.5g2%脂肪9.6g16%碳水化合物16.6g6%鈉188mg9%項(xiàng)目每 100ml呂養(yǎng)素參考值匕= 月匕里1.
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精品資源人教B版選修二隨機(jī)變量及其概率分布 第1課時(shí)教案教學(xué)目標(biāo)(1)正確理解隨機(jī)變量及其概率分布列的意義；(2)掌握某些較復(fù)雜的概率分布列.教學(xué)重點(diǎn)，難點(diǎn)求解隨機(jī)變量的概率分布教學(xué)過程一.問題情境1.
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精品資源人教B版選修二正態(tài)分布教案教學(xué)目標(biāo)(1)通過實(shí)際問題，借助直觀(如實(shí)際問題的直方圖)，了解什么是正態(tài)分布曲線和正態(tài)分布；(2)認(rèn)識正態(tài)分布曲線的特點(diǎn)及曲線所表示的意義；(3)會(huì)查標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布表.
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教材課題：助人為樂的動(dòng)物們1、隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)2、自然站立式起跑3、雙手從體前向前拋實(shí)心球教學(xué) 目標(biāo)1、使學(xué)生逐步養(yǎng)成正確的身體姿勢和良好的習(xí)慣，隨向集體完成隊(duì)列操練。2、初步學(xué)會(huì)自然站立式起跑的方法，發(fā).
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英語學(xué)習(xí)方法預(yù)習(xí)課文：1、 借助英才教程認(rèn)真的批注漢語。2、 結(jié)合圖文理解課文，試著去讀一讀。3、 不會(huì)讀的用筆做標(biāo)記。上課：認(rèn)真聽講、積極回答問題課下：1、 Lets talk 讀熟、背誦、在生活中.
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【名人名言】宋佳的名言未知充滿驚喜，生活的魅力來源于此。關(guān)于斗地主，我還是固執(zhí)的認(rèn)為，牌的好壞直接決定技術(shù)高低；技術(shù)高低間接影響輸 嬴結(jié)果：輸贏結(jié)果不能直接反應(yīng)技術(shù)高低。真相總是歷經(jīng)坎坷后顯現(xiàn)，謊話總.
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1 古詩二首教材：冀教版小學(xué)語文二年級上冊單元：祖國山水美如畫板塊：教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析：望廬山瀑布 是詩人李白隱居廬山時(shí)寫的一首詩， 詩的前兩句概寫遙看瀑布懸掛峰前的全景； 后兩句從近處細(xì)致描寫瀑布急.
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名師精編優(yōu)秀教案教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析：本課是一篇科學(xué)童話。課文用擬人化的手法，通過大雨點(diǎn)兒和小雨點(diǎn)兒的對話，告訴 學(xué)生雨點(diǎn)兒是從云彩里飄落下來的以及雨點(diǎn)給大地上的植物帶來的巨大變化。教學(xué)目標(biāo)：1 .正確、.
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水果豐收課題1、水果豐收課型新授課廣、中9月24日（星期 授課時(shí)間一）第1,2課時(shí)（共2 課時(shí)）教 學(xué) 目 標(biāo)學(xué)會(huì)12個(gè)生字，認(rèn)讀4個(gè)生字。2、會(huì)讀本課的詞語。能按照田字格里的范字寫字 ，把字寫端正。.
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請到我的家鄉(xiāng)來教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)生在三年級時(shí)就已經(jīng)學(xué)習(xí)了認(rèn)識 8 個(gè)方向的方法。 到學(xué)習(xí)本課時(shí)， 學(xué)生已經(jīng)觀察了家鄉(xiāng)， 完成了觀察記錄， 按照不同方向?yàn)榧亦l(xiāng) “留影” 。學(xué)生對家鄉(xiāng)已經(jīng)有了一定的認(rèn)知，產(chǎn)生了自.
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二年級數(shù)學(xué)上冊達(dá)標(biāo)訓(xùn)練題（認(rèn)識時(shí)間）姓名班級、填空1、鐘面上有（）個(gè)大格，（）個(gè)小格。分針走一小格是（）分,時(shí)針走一大格是（）時(shí)。2、分針走一圈，時(shí)針走（）個(gè)大格，是（）分，也就是（）時(shí)。秒針走一圈，.
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蒲公英一直教高年級，不太注意中低年級的教材。這一次常熟之行第一次接觸蒲公英1、太陽是個(gè)熱情可親的長者，但絕不是優(yōu)秀的教育者。總覺得太陽身上有我們教育者的影子。 太陽在這一篇文章中擔(dān)當(dāng)了一位熱心的長者，.
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課題： 第三章 位置與坐標(biāo)的小結(jié)與復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)目標(biāo)：1在同一坐標(biāo)系中，感受圖形變換后點(diǎn)的坐標(biāo)的變化；2綜合運(yùn)用圖形與坐標(biāo)的知識解決簡單的實(shí)際問題，初步建立數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想。復(fù)習(xí)重難點(diǎn)：理解并運(yùn)用圖形與坐.
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大壩中學(xué)九年級化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究報(bào)告班級：_ 組別：_ 組長：_ 報(bào)告填寫人：_ 實(shí)驗(yàn)時(shí)間：_一、實(shí)驗(yàn)名稱：酸與堿的化學(xué)性質(zhì)二、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、比較常見酸的化學(xué)性質(zhì)，認(rèn)識其特征。2、認(rèn)識常見堿的一些化學(xué)性質(zhì)。3.
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遮罩動(dòng)畫教學(xué)設(shè)計(jì)一、 學(xué)情分析：學(xué)生前面已學(xué)習(xí)過Flash最基本動(dòng)畫原理，能制作出簡單的形狀動(dòng)畫和動(dòng)作補(bǔ)間動(dòng)畫，如實(shí)例“滾動(dòng)的小球”、“圓變?yōu)榉叫巍?，并對幀、圖層已有了初步了解，但還未形成能很好理解，.
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