第1講化學實驗基礎考綱解讀1.知道化學實驗常用儀器的主要用途和使用方法。2.掌握化學實驗的基本操作，能識別藥品安全使用標識。3.了解實驗室一般事故的預防和處理方法?？键c一常見的化學實驗儀器及其使用方法1加熱儀器酒精燈 (1)加熱時用外焰加熱；(2)酒精燈中的酒精量不超過容積的_，不少于1/4；(3)絕對禁止向燃著的酒精燈里添加酒精，以免失火；(4)絕對禁止用酒精燈引燃另一只酒精燈；(5)用完酒精燈，必須用_蓋滅，不可用嘴去吹。2可加熱儀器3計量儀器完成下列空白(1)儀器A的名稱：，用途：，精確度：。特別提醒(1)無“0”刻度；(2)不可加熱，不可作反應容器，不可用于溶液的稀釋；(3)選取量筒的規(guī)則是“大而近”，例如量取5.6 mL NaOH溶液應選取10 mL量筒，而不能選50 mL量筒。(2)儀器B的名稱：，用途：，該儀器能長時間貯存溶液嗎？。(3)儀器C的名稱：使用前需“”；“0”刻度；用于盛裝溶液或液體(如KMnO4溶液)，不可裝溶液；精確度： mL。(4)儀器D的名稱：用于盛裝溶液，不可盛裝和液體(如KMnO4溶液)。(5)儀器E的名稱：稱量前先調(diào)零點；腐蝕性藥品應放于內(nèi)稱量；左盤放_，右盤放_，即_物_碼；精確度：_ g。(6)儀器F的名稱：_。測反應混合物的溫度時：應將溫度計插入_，溫度計的水銀球不能接觸容器內(nèi)壁，如測定物質(zhì)的溶解度、實驗室中制乙烯及中和熱的測定；測蒸氣的溫度時，水銀球應在液面以上；測餾分溫度時，水銀球應略低于蒸餾燒瓶_。1下圖是幾種常見的加熱裝置。(1)A、B、C、D四裝置都是用酒精燈直接加熱，E、F裝置加熱時需墊。其中F裝置中對試管的加熱方式是。采用這種加熱方式的目的是。(2)H2還原CuO可選用裝置。(3)NH4Cl與Ca(OH)2混合制NH3可選用裝置。(4)膽礬中結(jié)晶水含量的測定可選用裝置。(5)乙酸乙酯的制備可選用裝置。(6)MnO2與濃鹽酸混合制氯氣可選用裝置。若該裝置只加熱液體時，容器內(nèi)必須放。2下列儀器中，在灼燒固體物質(zhì)時必須用到的儀器是_。(填名稱)3如圖所示，讀數(shù)時同樣是仰視，引起的讀數(shù)誤差相同嗎？_。4某同學用托盤天平稱量燒杯的質(zhì)量，天平平衡后的狀態(tài)如下圖，由圖中可以看出，該同學在操作時的一個錯誤是_。燒杯的實際質(zhì)量為_g。5(1)下圖為常見儀器的部分結(jié)構(有的儀器被放大)A圖中液面所示溶液的體積為_mL，C圖中液面所示溶液的體積為_mL，用上述四種儀器中的某種測量一液體的體積，平視時讀數(shù)為N mL，仰視時讀數(shù)為M mL，若M>N，則所使用的儀器是_(填儀器序號字母)。(2)粗鹽經(jīng)提純后得到NaCl溶液，再經(jīng)蒸發(fā)、結(jié)晶、烘干得精鹽。蒸發(fā)操作中使用到的瓷質(zhì)儀器的名稱為_。該同學將所得精鹽配成溶液，用于另一實驗。實驗中需要用100 mL 1 molL1的NaCl溶液，配制過程中需用托盤天平稱取的精鹽質(zhì)量為_g，用于配制該準確濃度溶液的玻璃儀器的規(guī)格和名稱_?？键c二常見的基本操作1藥品的取用(1)取用粉末狀或小顆粒狀固體用_，若藥匙不能伸入試管，可用_，要把藥品送入試管_部，而不能沾在管口和管壁上。塊狀和大顆粒固體用_夾取。 (2)取少量液體可用。取用較多的液體用法，注意試劑瓶上的標簽向。向容量瓶、漏斗中傾倒液體時，要用引流。2試紙的使用(1)類型及作用定性檢驗_定量(粗測)檢測_強弱檢驗SO2等有_性的物質(zhì)檢驗Cl2等有_的物質(zhì)(2)使用方法檢驗溶液：取試紙放在_上，用_蘸取液體，點在試紙_，觀察試紙的顏色變化。等pH試紙變色后，與_對照。檢驗氣體：先用蒸餾水把試紙_，用_夾取或粘在_的一端，然后再放在集氣瓶口或?qū)Ч芸谔?，觀察試紙的顏色變化。3儀器的洗滌(1)方法：使用毛刷，用去污劑和水沖洗。(2)洗凈的標準：玻璃儀器內(nèi)壁附著均勻的水膜，既不聚成_，也不_流下。(3)常見殘留物的洗滌殘留物洗滌劑容器里附有的油污容器壁上附著的硫試管上的銀鏡AgCl氨水試管殘留的MnO2熱濃鹽酸4.物質(zhì)的溶解(1)固體的溶解一般在_或_里進行，為了加速溶解，常采用_、_、振蕩或_等措施，但FeCl3、AlCl3等易水解的固體溶解時不能_。(2)氣體的溶解對溶解度較小的氣體(如_等)，為了增大氣體分子與水分子的接觸機會，應將氣體導管插入水中(如右圖中A)。對極易溶于水的氣體(如、等)，氣體導管口只能靠近液面，最好在導管口連接一倒置的漏斗，并使漏斗邊緣剛好貼靠在液面上，這樣可以增大氣體的吸收率，減少氣體的逸出，同時也避免出現(xiàn)液體的現(xiàn)象(如圖中B和C)。(3)液體的溶解用量筒分別量取一定體積被溶解的液體和溶劑，然后先后加入燒杯中攪拌而溶解。但對于溶解放熱較多的液體，往往先加入密度的液體，再沿燒杯內(nèi)壁緩緩加入密度的液體，邊加邊攪拌。6取用藥品時，應遵循節(jié)約的原則。多余的藥品一般不能放回原瓶，但有些藥品要放回原瓶。請問哪些藥品要放回原瓶，為什么？7指出下圖操作中的錯誤。(1)取用金屬顆粒_。(2)取大量液體_。(3)取少量液體_。8檢驗溶液的酸堿性時，石蕊試紙能否浸入溶液中？9用pH試紙定量測定溶液的pH時，能用蒸餾水潤濕嗎？若潤濕，一定會產(chǎn)生誤差嗎？10如何稀釋濃H2SO4?考點三化學實驗安全常識1認識常用危險化學藥品的標志2常見意外事故的處理意外事故處理方法堿灑在皮膚上用大量水沖洗，最后涂上稀硼酸溶液液溴灑在皮膚上用酒精洗滌水銀灑在桌面上用硫粉覆蓋1酸液濺到眼中用大量水沖洗，邊洗邊眨眼睛酒精等有機物在實驗臺上著火用濕抹布蓋滅3.實驗安全裝置(1)防倒吸裝置(2)防堵塞安全裝置(3)防污染安全裝置(見下圖a、b、c)實驗室制取Cl2時，尾氣的處理可采用_裝置。制取CO時，尾氣處理可采用_裝置。制取H2時，是否需尾氣處理？_。若需要可采取_裝置。11有以下藥品，試根據(jù)上述危險品標志歸類：白磷汽油黑火藥TNTKMnO4H2濃HNO3NaOH濃H2SO4H2O212(1)簡要說明防倒吸裝置的工作原理。 (2)試分析防堵塞安全裝置的工作原理。13化學實驗設計和操作中必須十分重視安全問題和環(huán)境保護問題。下列實驗問題處理方法不正確的是 ()制氧氣時排水法收集氧氣后出現(xiàn)倒吸現(xiàn)象，應立即松開試管上的橡膠塞。在氣體發(fā)生裝置上直接點燃一氧化碳氣體時，必須要先檢驗一氧化碳氣體的純度。最簡單的方法是用排空氣的方法先收集一試管氣體，點燃氣體，聽爆鳴聲。實驗結(jié)束后將所有的廢液倒入下水道排出實驗室，以免污染實驗室。給試管中的液體加熱時應不時移動試管或加入碎瓷片，以免暴沸傷人。不慎將酸濺到眼中，應立即用大量水沖洗，邊洗邊眨眼睛。配制稀硫酸時，可先在燒杯中加一定體積的水，再一邊攪拌一邊加入濃硫酸。 A B C D安全操作實驗室操作應當注意以下五防防爆炸：點燃可燃氣體(如H2、CO、CH4、C2H2、C2H4)或用CO、H2還原Fe2O3、CuO之前，要檢驗氣體純度；防暴沸：配制硫酸的水溶液或硫酸的酒精溶液時，要將密度大的濃硫酸緩慢倒入水或酒精中；加熱液體混合物時要加沸石；防失火：實驗室中的可燃物質(zhì)一定要遠離火源；防中毒：制取有毒氣體(如Cl2、CO、SO2、H2S、NO2、NO等)時，應在通風櫥中進行；防倒吸：加熱法制取并用排水法收集氣體或吸收溶解度較大氣體時，要注意熄滅酒精燈前先將導管從液體中拿出?？键c四化學試劑的保存1試劑瓶的選擇根據(jù)藥品狀態(tài)根據(jù)感光性根據(jù)酸堿性2試劑的保存方法化學試劑都應注意妥善密封保存于試劑瓶中。對于易變質(zhì)、易揮發(fā)或有危險性的化學試劑，還應根據(jù)性質(zhì)采取特殊的保存方法。(1)易與空氣中的氧氣、水蒸氣、二氧化碳等起反應的藥品應_保存。如鉀、鈉應浸在煤油中；白磷放在水中，使之與空氣隔絕。(2)易潮解、揮發(fā)、吸水的藥品應密封保存，如固體NaOH、濃鹽酸、濃硫酸等。(3)見光易分解的物質(zhì)應盛在_瓶中，放置陰涼處。如AgNO3、濃HNO3等。(4)液態(tài)溴有毒且易揮發(fā)，應貯存于_中，加水封，加蓋玻璃塞(不能用橡膠塞)，并放置于陰涼處。(5)易揮發(fā)、著火的藥品應密封保存并放置于陰涼處，遠離火源。如乙醇、乙醚、苯等。(6)盛放藥品的器皿應不能跟所盛藥品反應。如盛NaOH溶液的試劑瓶不能用玻璃塞而應用橡膠塞。14下列盛放試劑的方法正確的是()A氫氟酸或濃硝酸存放在帶橡膠塞的棕色玻璃瓶中B汽油或煤油存放在帶橡膠塞的棕色玻璃瓶中C碳酸鈉溶液或氫氧化鈣溶液存放在配有磨口塞的棕色玻璃瓶中D氯水或硝酸銀溶液存放在配有磨口塞的棕色玻璃瓶中15實驗室里不同化學試劑的保存方法不盡相同。下圖中A、B、C、D是常見的一些保存藥品的試劑瓶。請把下列常見試劑的序號填寫在各試劑瓶下面的括號內(nèi)：ABCD()()()()NaOH溶液濃硝酸Na2CO3溶液藍礬酒精濃鹽酸分析解決化學試劑貯存問題的一般思路實驗儀器的創(chuàng)新使用高考試題中常出現(xiàn)儀器的創(chuàng)新應用，一般體現(xiàn)為如下三個方面：(1)一個裝置的多種用途；(2)同一用途的多種裝置；(3)一種儀器的多種用法。1變換思維角度廣口瓶的“一材多用”要注意廣口瓶的不同用途中，導氣管的長短不同。(1)A裝置可作集氣瓶和洗氣瓶例如，利用A裝置收集或干燥以下三種氣體。Cl2NH3NO(答案均填序號).若集氣瓶是干燥的，則由b口進氣可收集的氣體有。.若集氣瓶是干燥的，則由a口進氣可收集的氣體有。.若集氣瓶充滿水，可收集的氣體有；此時氣體由b口進入。.若集氣瓶內(nèi)裝入濃硫酸進行氣體干燥，可用此裝置干燥的氣體是，這時氣體由a口進入。(2)A裝置用于監(jiān)控氣體流速例如：給病人輸氧氣時，可在廣口瓶中加入少量水，從a端通入氧氣，b端接入呼吸罩，則可從廣口瓶中產(chǎn)生氣泡的速率來監(jiān)控所通 氧氣的速率(如圖)。(3)測量氣體的體積(B裝置)長導管與另一彎管連接伸入量筒底部，廣口瓶中盛滿水，氣體“短進長出”。將廣口瓶中的水排到量筒中來測量難溶于水的氣體的體積。(4)安全防倒吸裝置C裝置中長導管與另一彎管連接伸入溶液中，氣體“短進長出”。D裝置中，兩短導管間加一長直玻璃管，氣體從兩短導管其中一個進，另一個出?！纠?】關于下列各裝置圖的敘述中，不正確的是 ()A裝置可驗證HCl氣體在水中的溶解性B裝置可用于收集H2、NH3、Cl2、HCl、NO2、NO等C裝置中X為四氯化碳，可用于吸收氨氣或氯化氫D裝置可用于干燥、收集氨氣，并吸收多余的氨氣2球形干燥管多變的角色(1)干燥管可作干燥、吸收及檢驗裝置干燥管內(nèi)盛無水硫酸銅時，可用于水的檢驗?？捎糜谟卸練怏w的尾氣吸收，如內(nèi)盛堿石灰、可吸收HCl、Cl2、SO2等?？捎糜诙繙y定氣體的質(zhì)量。定量測定時，有時需要考慮空氣中的成分對測定的影響，所以吸收氣體的裝置后還要另接一個干燥管，目的是防止空氣中的水或二氧化碳等對定量測定產(chǎn)生干擾。(2)球形干燥管的創(chuàng)新用途A裝置為尾氣吸收裝置，原理類似于倒置在水中的漏斗。B裝置為簡易的過濾器，可凈化天然水。如果去掉上邊兩層，可用于活性炭對液體中色素的吸附實驗。C裝置是一微型反應器。體現(xiàn)了綠色化學思想，是高考化學試題命題的方向，該裝置既可節(jié)約藥品，又可防止污染。銅在該裝置中燃燒時，Cl2封閉在干燥管內(nèi)，實驗后剩余的Cl2也能用水吸收，并觀察CuCl2溶液的顏色。D裝置為一簡易的啟普發(fā)生器， 可用于H2、CO2的制取，也可用于銅與硝酸的反應?！纠?】無水氯化鋁是白色晶體，易吸收水分，在178 升華，裝有無水氯化鋁的試劑瓶久置于潮濕的空氣中，會自動爆炸產(chǎn)生大量白霧。如圖是實驗室制取少量無水AlCl3的部分裝置，其中Cl2是由MnO2和濃鹽酸反應制取的，請回答下列問題：(1)甲裝置所盛試劑(足量)可能是。(2)由MnO2和濃鹽酸反應制得的Cl2中可能含兩種雜質(zhì)氣體，而甲裝置只能除去其中一種，另一種雜質(zhì)氣體是否有必要除去，原因是_；如必須除去，還需在上圖中加何種裝置。(3)裝置圖中乙、丙兩支干燥管中需要填充堿石灰的是(填“乙”、“丙”或“乙、丙”)，乙的作用是，丙的作用是?！纠?】為了測定某堿金屬元素(鈉、鉀)的相對原子質(zhì)量，我們設計了如下實 驗。實驗所需要的儀器和試劑為：天平(帶砝碼)、干燥管、大頭針、廣口瓶、堿石灰、水、某堿金屬單質(zhì)如鈉。裝置如右圖。(1)本實驗中我們需要測定的數(shù)據(jù)是、。(2)本實驗中干燥管的作用是_。(3)本實驗的設計從實驗的精確度來講是否完整？_。如果不完整，則我們應該進行的實驗裝置改進是_，原因是_。裝置氣密性的檢驗方法與答題規(guī)范裝置氣密性檢查必須是在放入藥品之前進行。1氣密性檢查的基本思路使裝置內(nèi)外壓強不等，觀察氣泡或液面變化。2檢查氣密性的答題規(guī)范對簡答題應注意答題規(guī)范，對裝置氣密性的檢查可按如下文字進行答題：(1)裝置形成封閉體系操作(微熱、手捂、熱毛巾捂、加水等)描述現(xiàn)象得出結(jié)論；(2)微熱法檢查的關鍵詞是封閉、微熱、氣泡、水柱；(3)液差(封)法的關鍵詞是封閉、液差。3裝置氣密性的檢查方法方法微熱法液差法外壓法原理升高裝置中氣體的溫度，使氣體膨脹縮小裝置中氣體的體積，增大壓強增大或減小裝置中氣體的物質(zhì)的量圖例具體操作塞緊橡膠塞，將導氣管末端伸入盛水的燒杯中，用手捂熱(或用酒精燈微熱)燒瓶塞緊橡膠塞，用止水夾夾住導氣管的橡皮管部分，從長頸漏斗向試管中注水塞緊橡膠塞，打開止水夾推動或拉動注射器現(xiàn)象說明燒杯中有氣泡產(chǎn)生，停止微熱，冷卻后導氣管末端形成一段水柱，且保持一段時間不下降停止加水后，長頸漏斗中的液面高于試管中的液面，且液面差不再改變推動注射器之后導管中出現(xiàn)一段液柱，且液面差不改變，拉動注射器試管中產(chǎn)生氣泡4.其他方法(1)如圖，連接好儀器，向乙管中注入適量水，使乙管液面高于甲管 液面。靜置片刻，若液面保持不變證明裝置不漏氣，反之則漏氣。(2)分段法 較復雜的實驗裝置檢驗氣密性，可分段檢查，方法因具體裝置而異。如上圖裝置，可分別關閉K1、K2，分段檢查?！纠?】以下是實驗室制取氣體的三套常見裝置：(1)裝置A、B在加入反應物前，怎樣檢查其氣密性？ (2)某同學準備用裝置C制取SO2，并將制取的SO2依次通入品紅溶液、澄清石灰水、酸性KMnO4溶液的試劑瓶，一次完成SO2的性質(zhì)實驗。上述裝置中，在反應前用手掌緊貼燒瓶外壁檢查裝置的氣密性，如觀察不到明顯的現(xiàn)象，還可以用什么簡單的方法來證明該裝置不漏氣?！纠?】對下列裝置，不添加其他儀器無法檢查氣密性的是 ()高考題組一常見儀器、藥品的合理、規(guī)范使用1在實驗室進行下列實驗，括號內(nèi)的實驗用品都能用到的是 ()A硫酸銅晶體里結(jié)晶水含量的測定(坩堝、溫度計、硫酸銅晶體)B蛋白質(zhì)的鹽析(試管、醋酸鉛溶液、雞蛋白溶液)C鈉的焰色反應(鉑絲、氯化鈉溶液、稀鹽酸)D肥皂的制取(蒸發(fā)皿、玻璃棒、甘油)20.102 6 molL1的鹽酸滴定25.00 mL未知濃度的氫氧化鈉溶 液，滴定達終點時，滴定管中的液面如圖所示，正確的讀數(shù)為 ()A22.30 mL B22.35 mLC23.65 mL D 23.70 mL3下列儀器使用或藥品保存是否正確，正確的劃“”，錯誤的劃“”。(1) 存放濃硝酸 ()(2)變色硅膠干燥劑含有CoCl2，干燥劑呈藍色時，表示不具有吸水干燥功能 ()(3) 分離乙酸乙酯和水 ()(4)用50 mL酸式滴定管可準確量取25.00 mL KMnO4溶液 ()(5) 準確量取9.50 mL水 ()(6) 實驗室制取乙烯 ()高考題組二化學實驗基本操作4判斷下列實驗操作是否正確，正確的劃“”，錯誤的劃“”(1)“硝基苯制備”實驗中，將溫度計插入水浴，但水銀球不能與燒杯底部和燒杯壁接觸()(2)除去干燥CO2中混有的少量SO2，可將混合氣體依次通過盛有酸性KMnO4溶液、濃硫酸的洗氣瓶()(3)用水潤濕的pH試紙測量某溶液的pH()(4)用量筒量取20 mL 0.500 0 molL1 H2SO4溶液于燒杯中，加水80 mL，配制成0.100 0 molL1 H2SO4溶液()(5)實驗室用圖1所示的裝置制取少量氨氣()圖1圖2(6)實驗室用圖2所示的裝置除去Cl2中的少量HCl()(7)實驗室制溴苯時，將苯與液溴混合后加到有鐵絲的反應容器中()(8)實驗室制硝基苯時，將硝酸與苯混合后再滴加濃硫酸()(9)實驗室制乙酸丁酯時，用水浴加熱()(10)實驗室常用圖3所示的裝置制取少量的乙酸乙酯()(11)用苯萃取溴水中的溴，分液時有機層從分液漏斗的下端放出()(12)選擇合適的試劑，用圖4所示裝置可分別制取少量CO2、NO和O2()圖3圖4(13)制備乙酸乙酯時，向乙醇中緩慢加入濃硫酸和冰醋酸()(14)() (15)() 5有關實驗的敘述，正確的是()A將固體加入容量瓶中溶解并稀釋至刻度，配制成一定物質(zhì)的量濃度的溶液B用玻璃棒蘸取溶液，點在濕潤的pH試紙上測定其pHC用NaOH溶液洗滌并灼燒鉑絲后，再進行焰色反應D讀取滴定管內(nèi)液體的體積，俯視讀數(shù)導致讀數(shù)偏小高考題組三基礎實驗綜合題6下列實驗現(xiàn)象預測正確的是()A實驗：振蕩后靜置，上層溶液顏色保持不變B實驗：酸性KMnO4溶液中出現(xiàn)氣泡，且顏色逐漸褪去C實驗：微熱稀HNO3片刻，溶液中有氣泡產(chǎn)生，廣口瓶內(nèi)始終保持無色D實驗：繼續(xù)煮沸溶液至紅褐色，停止加熱，當光束通過體系時不產(chǎn)生丁達爾效應7下列有關實驗操作、現(xiàn)象和解釋或結(jié)論都正確的是 ()選項實驗操作現(xiàn)象解釋或結(jié)論A過量的Fe粉中加入稀HNO3，充分反應后，滴入KSCN溶液溶液呈血紅色稀HNO3將Fe氧化為Fe3BAgI沉淀中滴入稀KCl溶液有白色沉淀出現(xiàn)AgCl比AgI更難溶CAl箔插入稀HNO3中無現(xiàn)象Al箔表面被HNO3氧化，形成致密的氧化膜D用玻璃棒蘸取濃氨水點到紅色石蕊試紙上試紙變藍色濃氨水呈堿性審題時要注意細節(jié)判斷下列說法是否正確。課時規(guī)范訓練教材習題回扣1(必修1P102)在汽車加油站見到的油罐車上，所貼的危險化學品標志是()2(必修1P201)下列儀器中不能用于加熱的是()A試管 B燒杯 C量筒 D坩堝3下列操作中，正確的劃“”，錯誤的劃“”(1)(必修1P103C)加熱試管內(nèi)物質(zhì)時，試管底部與酒精燈燈芯接觸 ()(2)(必修1P103D)向試管中滴加液體時，膠頭滴管緊貼試管內(nèi)壁 ()(3)(必修1P202C)用點燃的火柴在液化氣鋼瓶口檢驗是否漏氣 ()(4)(必修1P202D)實驗時，將水倒入濃硫酸配制稀硫酸 ()能力提升訓練1下列實驗操作正確的是 ()2下列物質(zhì)與常用危險化學品的類別不對應的是 ()AH2SO4、NaOH腐蝕品BCH4、C2H4易燃液體CCaC2、Na遇濕易燃物品DKMnO4、K2Cr2O7氧化劑3下列裝置或操作能達到實驗目的的是 ()4下列說法正確的是 ()A少量金屬Na應保存在水中B用萃取的方法可除去水中的ClCNa2SiO3溶液應保存在帶玻璃塞的試劑瓶中D用向沸水中滴加FeCl3飽和溶液的方法可制Fe(OH)3膠體5下列有關實驗操作或敘述中，不正確的是 ()A用酸式滴定管量取25.00 mL 1 molL1的酸性高錳酸鉀溶液B配制一定物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液，定容時俯視刻度線，結(jié)果將偏高C濃硝酸保存在無色玻璃試劑瓶中，氫氧化鈉溶液保存在帶橡皮塞的玻璃試劑瓶中D配制濃硫酸和濃硝酸的混合酸時，將濃硫酸沿器壁慢慢加入濃硝酸中，并不斷攪拌6下列實驗所用的試紙不能預先用蒸餾水潤濕的是 ()A用品紅試紙檢驗SO2B用淀粉碘化鉀試紙檢驗Cl2C用紅色石蕊試紙檢驗NH3D用pH試紙測定某溶液的pH7不能用帶橡膠塞的玻璃試劑瓶存放的藥品是 ()濃硝酸稀氫氧化鈉溶液液溴純堿溶液水玻璃氫氟酸A B C D除外全部8由草木灰提取鉀鹽并檢驗含有的鉀元素，下列實驗操作錯誤的是 ()9下列各圖所示裝置的氣密性檢查中，一定漏氣的是 ()10下列操作不能達到預期目的的是 ()11(1)化學是一門以實驗為基礎的學科，化學實驗是化學學習的重要內(nèi)容。根據(jù)你掌握的知識判斷，下列實驗操作的描述中，正確的是_(填寫下列各項序號)。A從試劑瓶中取出的任何藥品，若有剩余不能再放回原試劑瓶B用稀鹽酸洗滌盛放過石灰水的試劑瓶C配制H2SO4溶液時，可先在量筒中加入一定體積的水，再在攪拌下慢慢加入濃硫酸D各放一張質(zhì)量相同的濾紙于天平的兩托盤上，將NaOH固體放在左盤紙上稱量ENa2CO3溶液不能保存在帶有玻璃塞的試劑瓶中F將用水潤濕的pH試紙浸入稀鹽酸中，測定溶液的pH(2)化學實驗中，不正確的操作會對實驗結(jié)果的準確性造成一定的影響，請用“>”、“<”或“”填寫下列空白：實驗時未用標準溶液潤洗滴定管，則測得錐形瓶中待測液的濃度_實際濃度。用托盤天平稱取10.4 g氯化鈉，若將砝碼和氯化鈉的位置放顛倒了，所稱取氯化鈉的質(zhì)量_10.4 g。用容量瓶配制500 mL 0.1 molL1 NaOH溶液，定容時仰視刻度線，所得溶液的物質(zhì)的量濃度_0.1 molL1。12海帶中含有碘元素，經(jīng)常食用海帶可以防治甲狀腺腫大，所以工業(yè)上常用海帶為原料提取碘單質(zhì)。查有關資料可知碘單質(zhì)有升華現(xiàn)象。下面是某?；瘜W探究小組設計的從海帶中提取單質(zhì)碘的實驗，請你完成下列實驗。(1)將干燥潔凈的海帶用酒精濕潤后在_(填一種儀器名稱)中灼燒成灰燼。(2)將海帶灰燼冷卻至室溫，將其轉(zhuǎn)移到燒杯中，加蒸餾水后，攪拌、煮沸、冷卻、_(填一種操作名稱)。(3)在濾液中滴入幾滴稀硫酸，再加入一定量的過氧化氫溶液，此時發(fā)生反應的離子方程式為_。(4)把(3)中所得的溶液注入分液漏斗中，然后再加入四氯化碳，振蕩、靜置，可以觀察到四氯化碳層呈_色。經(jīng)分液得到碘的四氯化碳溶液，在這一實驗過程中，四氯化碳起_的作用。(5)用試管取碘的四氯化碳溶液用水浴加熱，待四氯化碳揮發(fā)完即可得到固體碘單質(zhì)。為什么不用酒精燈直接加熱蒸發(fā)四氯化碳：_。(6)證明得到的固體是碘單質(zhì)的化學方法是_。13醫(yī)用氯化鈣可用于生產(chǎn)補鈣、抗過敏和消炎等藥物。以工業(yè)碳酸鈣為原料(含量為97.5%，含有少量Na、Al3、Fe3等雜質(zhì))生產(chǎn)醫(yī)藥級二水合氯化鈣的主要流程如下：(1)除雜操作時加入試劑A，調(diào)節(jié)溶液的pH為8.08.5，以除去溶液中少量的Al3、Fe3。試劑A可以選擇_。 aCa(OH)2 bNaOH cNH3 dNa2CO3(2)檢驗溶液1中是否含F(xiàn)e3的方法是_。(3)請指出下列操作的名稱：操作1_；操作2_；請指出操作1中所用的玻璃儀器的名稱_。(4)寫出加入碳酸銨所發(fā)生的反應的離子方程式_；寫出溶液2的一種用途_。(5)準確稱取100 g工業(yè)碳酸鈣粉末，通過上述方法理論上可以制得質(zhì)量分數(shù)為99%的醫(yī)藥級二水合氯化鈣的質(zhì)量為_。14氫化鈣固體是登山運動員常用的能源提供劑。某興趣小組擬選用如下裝置制備氫化鈣。請回答下列問題：(1)請選擇必要的裝置，按氣流方向連接順序為_ (填儀器接口的字母編號)。(2)根據(jù)完整的實驗裝置進行實驗，實驗步驟如下：檢查裝置氣密性后，裝入藥品；打開分液漏斗活塞； (請按正確的順序填入下列步驟的標號)。A加熱反應一段時間B收集氣體并檢驗其純度C關閉分液漏斗活塞D停止加熱，充分冷卻(3)實驗結(jié)束后，某同學取少量產(chǎn)物，小心加入水中，觀察到有氣泡冒出，溶液中加入酚酞后顯紅色。該同學據(jù)此判斷，上述實驗確有CaH2生成。寫出CaH2與水反應的化學方程式_；該同學的判斷不準確，原因是_。(4)請你設計一個實驗，用化學方法區(qū)分鈣與氫化鈣，寫出實驗簡要步驟及觀察到的現(xiàn)象_。(5)登山運動員常用氫化鈣作為能源提供劑，與氫氣相比，其優(yōu)點是_。答案基礎再現(xiàn)深度思考考點一1(2)2/3(5)燈帽2試管1/3略向下傾斜蒸發(fā)皿玻璃棒泥三角坩堝鉗石棉網(wǎng)圓底燒瓶錐形瓶燒杯3(1)量筒量取一定體積的液體0.1 mL(2)容量瓶配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液不能(3)酸式滴定管查漏在上方酸性強氧化性堿性0.01(4)堿式滴定管堿性酸性強氧化性(5)托盤天平燒杯被稱物砝碼左右0.1(6)溫度計混合物中支管口處考點二1(1)藥匙紙槽底鑷子(2)膠頭滴管傾倒手心玻璃棒2(1)酸堿性酸堿性漂白氧化性(2)玻璃片或表面皿玻璃棒中部標準比色卡潤濕鑷子玻璃棒3(2)滴成股(3)NaOH溶液或熱的純堿溶液CS2或熱的NaOH溶液稀HNO34(1)燒杯試管攪拌粉碎加熱加熱(2)Cl2NH3SO2HCl倒吸(3)較小較大考點三3(3)ba、c需要a、c考點四1廣口細口棕色堿性強酸強氧化性2(1)密封(3)棕色(4)磨口的細口瓶深度思考1(1)石棉網(wǎng)水浴加熱使儀器受熱均勻，便于控制KNO3溶液的溫度(2)A(3)C(4)D(5)B(6)E碎瓷片或沸石2坩堝、泥三角3. 不同，A圖讀數(shù)偏大，B圖讀數(shù)偏小。4砝碼放在左盤，物體放在右盤27.45(1)28.021.10C(2)蒸發(fā)皿5.9或5.8100 mL容量瓶6K、Na、白磷等，因隨意丟棄易引起火災等安全事故。7(1)塊狀固體直接落入試管底部，易砸破試管(2)瓶塞正放在桌面上；試劑瓶標簽未面向手心；試劑瓶瓶口未緊靠試管口；試管未傾斜45(3)滴管伸入試管內(nèi)8不能，污染溶液。9不能。若潤濕，不一定有誤差，如測NaCl溶液的pH時。10在燒杯中加入適量水，然后沿器壁慢慢注入濃H2SO4，邊加邊攪拌。114(自燃物品)；、3；、1；、5；2；、812(1)防倒吸原理：漏斗下口與液面接觸產(chǎn)生倒吸，燒杯中液面下降與漏斗口脫離，在重力作用下，漏斗中的液體又落回燒杯，防止了倒吸。(2)中橡皮管起到平衡壓強的作用，使上下壓強一致，便于液體順利滴下。13B14.D15A：B：C：D：規(guī)律方法解題指導【例1】B【例2】(1)P2O5或CaCl2(2)必須除去，HCl與Al反應會產(chǎn)生H2，H2與Cl2混合加熱爆炸可在甲裝置前加一盛飽和食鹽水的洗氣瓶(3)丙吸收無水AlCl3吸收未反應的Cl2，防止空氣中的水蒸氣進入乙中【例3】(1)堿金屬的質(zhì)量實驗前儀器本身連同水及干燥管內(nèi)堿石灰的總質(zhì)量反應完后整套裝置的總質(zhì)量(2)吸收水蒸氣(干燥氫氣)(3)不完整在圖中的干燥管的上面再連一同樣的干燥管避免空氣中的水蒸氣被干燥劑吸收【例4】(1)對裝置A：將導管的出口浸入水槽的水中，手握住試管，有氣泡從導管口逸出，放開手后，有少量水進入導管，且水柱保持一段時間不變，說明裝置不漏氣；對裝置B：塞緊橡皮塞，夾緊彈簧夾后，從長頸漏斗注入一定量的水，使長頸漏斗內(nèi)的水面高于試管內(nèi)的水面，停止加水后，長頸漏斗中與試管中液面差保持不變，說明裝置不漏氣。(2)反應前點燃酒精燈，加熱燒瓶一小會兒。在盛放品紅溶液、澄清石灰水、酸性KMnO4溶液的試劑瓶中出現(xiàn)氣泡，停止加熱后，浸沒在溶液中的導管中上升一段水柱，且水柱保持一段時間不變，證明該裝置不漏氣?！纠?】A真題重組規(guī)范集訓1C2B3(1) (2)(3) (4) (5) (6)4(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)(11)(12)(13)(14) (15)5D6.B7D審題指導(1)(2)(3)(4)(5)課時規(guī)范訓練教材習題回扣1B2C3(1)(2)(3)(4)能力提升訓練1B2.B3.C4.D5.C6.D7.A8D9.D10.D11(1)BE(2)><<12(1)坩堝(2)過濾(3)2IH2O22H=I22H2O(4)紫紅萃取劑(5)因為酒精燈直接加熱時的溫度高，單質(zhì)碘易升華，會造成碘的損失(6)取得到的固體少許，將其加入到淀粉溶液中，淀粉溶液變藍，即可證明所得固體為碘單質(zhì)(其他合理方法也可)13(1)ac(2)取少量溶液于試管中，加入硫氰化鉀溶液，若溶液不變血紅色，說明溶液中不含F(xiàn)e3；若溶液變血紅色，說明溶液中含F(xiàn)e3(3)過濾蒸發(fā)濃縮、冷卻、結(jié)晶漏斗、玻璃棒、燒杯(4)Ca2CO23=CaCO3作化肥(5)144.8 g14(1)ie，fd，cj(或k)，k(或j)a(2)BADC(3)CaH22H2O=Ca(OH)22H2金屬鈣與水反應也有類似現(xiàn)象(4)取適量固體，在加熱條件下與干燥氧氣反應，將反應氣體產(chǎn)物通過裝有無水硫酸銅的干燥管，若觀察到干燥管內(nèi)固體由白色變?yōu)樗{色，說明該固體為氫化鈣；若觀察不到干燥管內(nèi)固體由白色變?yōu)樗{色，則說明所取固體為鈣(5)氫化鈣是固體，便于攜帶 - 23 -