《應(yīng)用題專題復習 教案優(yōu)質(zhì)公開課獲獎教案教學設(shè)計(人教新課標六年級下冊)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《應(yīng)用題專題復習 教案優(yōu)質(zhì)公開課獲獎教案教學設(shè)計(人教新課標六年級下冊)(5頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、應(yīng)用題專題復習 教案優(yōu)質(zhì)公開課獲獎教案教學設(shè)計(人教新課標六年級下冊) 簡單應(yīng)用題 簡單應(yīng)用題只需要一步計算就能求得答案的應(yīng)用題。 簡單應(yīng)用題都是由兩個己知條件和一個問題組成的,而且問題與兩個已知條件都是直接相關(guān)的,也就是說,都可以由已知條件經(jīng)過一步計算直接求出答案。至于在不同的題目里用什么方法計算則需要認真分析題中的數(shù)量關(guān)系(已知條件和問題的關(guān)系),然后根據(jù)四則運算的意義,以及已知的是哪兩個條件來確定。 練習: 一、根據(jù)問題找出需要的條件,寫出數(shù)量關(guān)系。 平均每月生產(chǎn)多少臺? 剩下的是全長的幾分之幾? 這個長方形的面積是多少? 男生比女生多百分之幾? 實際比計劃每小時多走多少米? 圓柱的側(cè)面
2、積是多少? 三角形面積是多少? 出勤率是百分之幾? 二、關(guān)山小學六(1)班有男生40人,女生20人。(根據(jù)兩個條件,提出不同 問題,編成簡單應(yīng)用題,并解答。) 共有學生多少人?男生比女生多多少人?(女生比男生少多少人?) 男生是女生的幾倍?(男生是女生的百分之幾?)女生是男生的幾分之幾?(女生是男生的百分之幾?) 三、解答后比較問題的不同。 一輛汽車3小時行180千米。 平均每小時行多少千米?行1千米需要多少小時? 復合應(yīng)用題 復合應(yīng)用題就是不能一步計算求得答案,而需要兩步或者兩步以上的計算才能求得答案的應(yīng)用題。 一解答復合應(yīng)用題分析方法一般有兩種: 分析法:問題條件綜合法;條件問題 二解答應(yīng)
3、用題般步驟: 弄清題意,找出題中已知條件和所求問題。 分析題中數(shù)量關(guān)系,確定先算什么,再求什么,然后算什么。 列式求得結(jié)果。 檢驗是否正確,寫出答語。 三解答方法:分步列算式解答。列綜合算式解答。 四練習; 1.修一條高速公路,原計劃每月修3600米,10個月完成任務(wù),實際每月修900米,實際幾個月完成了任務(wù)? 2.從甲地到乙地共行13千米,前1.5小時,平均每小時行4千米,后在山地行走,平均每小時行3.5千米。在山地行走了多少小時? 3學校舉行科技節(jié),學生制做航模250件,海模150件,航模件數(shù)是總件的百分之幾?海模件數(shù)是總件的百分之幾? 4.一桶汽油重25千克,用去,剩下多少千克? 5.李
4、師傅一天共生產(chǎn)300個零件,經(jīng)檢驗有3個不合格產(chǎn)品,求產(chǎn)品的合格率。 6.某化工廠采用新技術(shù)后,每天用料14噸。這樣,原來7天用的原料,現(xiàn)在可以用10天。這個廠現(xiàn)在比原來每天節(jié)約百分之幾? 列方程解應(yīng)用題 列方程解應(yīng)用題的一般步驟: 弄清題意,找出題中已知條件和所求問題。 分析題意,找出題中等量關(guān)系式。 用x表示未知數(shù)量,列出方程,解方程。 檢驗是否正確,寫出答語。 列方程解應(yīng)用題的關(guān)鍵是找出題中的等量關(guān)系式。有的應(yīng)用題,等量關(guān)系式很明顯,直接可得到;有的應(yīng)用題等量關(guān)系式不明顯,要分析題意才能找出;有的應(yīng)用題等量關(guān)系式隱藏,如周長公式、面積公式、體積公式不會出現(xiàn)在題目中,所以熟記學過所有的字母
5、公式很重要。 練習: 1找等量關(guān)系把方程列完整。 (1)小思看一本96頁的科幻小說。她每天看X頁,看了5天還剩24頁沒看。 =96 或=24 (2媽媽買了2千克白菜,每千克2.4元,又買了X千克蘿卜,每千克2.8元。一共用去 13.6元。 =13.6 或=2.42 (3)通訊班鋪設(shè)一條全長X千米光纜線路,工作15天架設(shè)了全長的93.75%。再用同樣的工效工作1天,鋪設(shè)1.5千米。 =1.515 2.列方程解下列各題。 (1)長方形周長30cm,長8cm。寬是多少cm?(2)某田徑隊有男隊員30人,比女隊員的少3人。 女隊員有多少人? (3)海濱縣興隆農(nóng)場種小麥189公頃,小麥播種面積是玉米的1
6、12.5%,種玉米多少公頃? (4)商店運來蘋果750,比運來橘子的2倍多250,運來橘子多少噸? (5)一支工程隊修一條公路。第一天修了38米,第二天修了42米。第二天比第一天多修的是這條路全長的。這條路全長多少米? 用不同方法解答應(yīng)用題 把題中的關(guān)鍵條件轉(zhuǎn)化成另一種說法是難點,我們要克服思維定勢,提倡最佳解法。 練習: 1圖書室新購了文學書和科技書共750本,己知文學書是科技書的2倍,文學書和科技書各有多少本? 2西山村去年收晚稻30000千克,相當于早稻谷的。去年共收稻谷多少千克? 3水是由氫和氧按1:8的質(zhì)量比化合成的。如果要化合7.2千克的水,需要氫和氧各多少千克? 4學校買來62.5米電線,每12.5米可做5根插頭線。照這樣計算,買來的電線能做多少根插頭線? 5學校買來乒乓球60個,比買來的籃球少,買來乒乓球和籃球共多少個? 6養(yǎng)雞場肉用雞是蛋用雞的5倍,蛋用雞比肉用雞少1800只。蛋用雞比肉用雞各養(yǎng)多少只? 7一個長方體棱長和是72,已知長寬高的長度比是3:2:1,這個長方體體積是多少? 8一批零件,前3天完成總?cè)蝿?wù)的。照這樣計算,再過幾天可以完成任務(wù)? 9.一個長方形的周長是7.8cm,長和寬的比是2:1,這個長方形面積是多少?