《北師大版七下《速度的變化》同步測(cè)試》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《北師大版七下《速度的變化》同步測(cè)試（8頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、《速度的變化》習(xí)題精選1習(xí)題精選A 選擇題1?如圖是某人騎自行車出行的圖象，從圖象中得知正確信息（） A.從起點(diǎn)到終點(diǎn)共用了60分鐘 B.20?30分時(shí)速度為0 C?前20分鐘速度為4千米/時(shí) D.40分鐘與50分鐘時(shí)速度是不相同的 同學(xué)們，你們喜歡打籃球嗎？你還記得投籃時(shí)籃球出手后在空中飛行的路線嗎？那就請(qǐng)你選一下哪幅圖可以反映出籃球的離地高度與投出后的時(shí)間之間的關(guān)系？（ 小明一出校門先加速行駛，然后勻速行駛一段后，在距家門不遠(yuǎn)的地方開(kāi)始減速，而最后停下，下面哪一副圖可以近似地刻畫出以上情況: ) 4?小李騎車沿直線旅行，先前進(jìn)了1000米，休息了一

2、段時(shí)間，又原路返回800米，再前進(jìn)1200米，則他離起點(diǎn)的距離s與時(shí)間t的關(guān)系示意圖是：（） 5.（2002年武漢市）某校舉行趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，甲、乙兩名學(xué)生同時(shí)從A地到B地，甲先騎自行車到B地后跑步回A地，乙則是先跑步到B地后騎自行車回A地（騎自行車速度快于跑步的速度），最后兩人恰好同時(shí)回到A地?已知甲騎自行車比乙騎自行車的速度快.若學(xué)生離開(kāi)A地的距離s與所用時(shí)間t的函數(shù)關(guān)系用圖象表示如下（實(shí)線表示甲的圖象，虛線表示乙的圖象），則正確的是：（）QtOIO 、填空題 1?汽車以60千米/時(shí)的速度勻速行駛，隨著時(shí)間t（時(shí)）的變化，汽車行駛的路程s（千米）也在變化，則s與t的關(guān)系式為，

3、當(dāng)t從2時(shí)變化到3.5時(shí)，汽車行駛路程s從化到. 2?在關(guān)系式■_.'I二中，速度v隨時(shí)間t的變化而變化，自變量是因變量是當(dāng)日時(shí)，速度為，此時(shí)表示，時(shí)速度為4. 3?下列各圖描述的是哪種變化關(guān)系（1）出租車費(fèi)與路程的關(guān)系（（2）勻速行駛的火車，速度與時(shí)間的關(guān)系（（3）一枝燃燒的蠟燭，蠟燭的高度與時(shí)間的關(guān)系（ 小明騎車到學(xué)校，先加速后勻速最后減速到校門，小明汽車的速度與時(shí)間的關(guān)系() (4) 某人騎車到達(dá)某地，又以相同速度返回，路程與時(shí)間的關(guān)系.() 2. 如圖，OABA分別表示甲、乙兩人的運(yùn)動(dòng)圖象.請(qǐng)根據(jù)圖象回答下列問(wèn)題： (1) 如圖用f表示時(shí)間，S表示路程，則甲的速度為

4、米/時(shí). (2) 乙的速度是米/時(shí). (3) 兩人同時(shí)出發(fā)，相遇時(shí)甲比乙多走米. 參考答案 一、1.B2.C3.C4.C5.B 二、1.廠,120?210 2.時(shí)間，速度；0,靜止?fàn)顟B(tài)，5時(shí) 3. (1)?B(2)?D(3)?A(4)?C(5)?E (1)4(2)3(3)5基礎(chǔ)層次的解答題 1. 如圖，該圖象表示小明上學(xué)的時(shí)間和行走的路程之間的函數(shù)關(guān)系.看圖回答下面問(wèn)題： (1) 學(xué)校到小明家的路程是多少? (2) 小明上學(xué)是幾時(shí)出發(fā)，路上用了多少時(shí)間？ (3) 小明在學(xué)校的時(shí)間是多少，幾點(diǎn)返回家中？ (4) 小明上學(xué)和放學(xué)回家行走的速度哪個(gè)快？ 2?—輛小

5、轎車行駛在一段路程中，速度隨時(shí)間變化的圖象如圖，請(qǐng)說(shuō)明小轎車的行駛狀態(tài). (1) 該圖反映了哪兩個(gè)變量之間的關(guān)系 (2) A、B、C點(diǎn)分別表示什么？ (3) 前3分鐘的路程是多少？ (4) 用自己的語(yǔ)言描述這個(gè)變化？ 參考答案 (1)1000米(2)7時(shí)，1小時(shí)(3)9小時(shí)，19點(diǎn)(4)上學(xué)快. 1. 小車先加速行駛一段時(shí)間，然后勻速行駛一段時(shí)間后，開(kāi)始減速，行駛到停止，又加速行駛. 2. (1)速度隨時(shí)間的變化關(guān)系 (2) A;速度為40千米/時(shí) B：速度為60千米/時(shí) C:速度為0千米/時(shí)40x2=2 (3)-ji (千米) (4)略速度的變化綜

6、合訓(xùn)練層次的解答題 1?小華來(lái)校的路上，騎自行車的速度與時(shí)間的關(guān)系如圖，你能想象出他來(lái)校時(shí)路上的情景嗎？ 2?下圖所示是表示兩個(gè)變量之間關(guān)系的圖，請(qǐng)根據(jù)公式合它的場(chǎng)境. *二它想象一個(gè)適 3.全世界每年都有大量土地被沙漠吞沒(méi)，改造沙漠，保護(hù)土地資源，已成為一項(xiàng)十分緊迫的任務(wù).某地區(qū)沙漠原有面積100萬(wàn)公頃，為了解該地區(qū)沙漠面積的變化情況，進(jìn)行了連續(xù)3年的觀察，并將每年年底的觀察結(jié)果記錄如表甲.根據(jù)這些數(shù)據(jù)描點(diǎn)、連線，繪成曲線圖乙，發(fā)現(xiàn)連續(xù)成直線狀. o 觀察時(shí)間X 該地區(qū)沙漠比原有面積增加數(shù) 第1年底 0.2萬(wàn)公頃 第2年底 0.4萬(wàn)公頃 第3年底 0.6

7、萬(wàn)公頃 表甲圖乙 預(yù)計(jì)該地區(qū)沙漠的面積將繼續(xù)按此趨勢(shì)擴(kuò)大. (1) 如果不采取任何措施，那么到第匸年底，該地區(qū)沙漠的面積將變?yōu)槎嗌偃f(wàn)公頃； (2) 如果第5年底后，采取植樹(shù)造林等措施，每年改造0.8萬(wàn)公頃沙漠，那么到第幾年底，該地區(qū)沙漠的面積能減少到95萬(wàn)公頃？ 4?如圖，小彬和爸爸一起去車站接從外地學(xué)習(xí)回來(lái)的媽媽，在去的過(guò)程中小彬坐在汽車上看著時(shí)速表，用所學(xué)知識(shí)繪制了一張反映小車速度與時(shí)間的關(guān)系圖，第二天，小彬拿著這張圖給同學(xué)看，并向同學(xué)提出如下問(wèn)題，你能回答嗎？ (1) 在上述變化過(guò)程中，自變量是什么？因變量是什么？ (2) 小車共行駛了多少時(shí)間？最高時(shí)速是多少？ (3)

8、汽車在哪段時(shí)間保持勻速運(yùn)動(dòng)？速度是多少？ (4) 汽車在哪段時(shí)間內(nèi)速度在增加？哪段時(shí)間內(nèi)速度在減少？ 8070605040302010 4. —輛“紅旗”轎車上午在10:00開(kāi)始出發(fā)，如圖反映了這輛轎車行駛的路程與時(shí)間的關(guān)系。 (1) 這輛轎車總共行駛的路程是多少？共用了多長(zhǎng)時(shí)間？ (2) 在這一過(guò)程中何時(shí)離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)？最遠(yuǎn)相距多少？ (3) 請(qǐng)你分別計(jì)算一下轎車在2小時(shí)、3小時(shí)、4小時(shí)內(nèi)的平均速度各是多少？請(qǐng)你精心計(jì)算一下汽車在整個(gè)行程中的平均速度。 (4) 請(qǐng)你想象一下，在2至3小時(shí)之間可能發(fā)生了什么情況。 (5) 你能找一個(gè)實(shí)際情境，大致符合如圖所刻畫的關(guān)系嗎？相信自

9、己一定行。 5. （2002年吉林省）一個(gè)農(nóng)民帶了若干千克自產(chǎn)的土豆進(jìn)城出售，為了方便，他帶了一些零花錢，按市場(chǎng)價(jià)銷售出一些后，又降價(jià)銷售?售出土豆千克數(shù)與他手中持有的錢數(shù)（含備用零錢）的關(guān)系如圖所示，結(jié)合圖回答問(wèn)題： （1）農(nóng)民自帶的零錢是多少？ （2）降價(jià)前他每千克土豆的售價(jià)是多少？ （3）降價(jià)后他按每千克0.4元將剩余的土豆售完，這時(shí)他手中的錢（含備用零錢）是26元，問(wèn)他一共帶了多少千克土豆？ （2002年河北?。┤鐖D表示一輛自行車一一輛摩托車沿相同的路線由甲地到乙地行駛過(guò)程的圖象，兩地間的距離是80千米，請(qǐng)你根據(jù)圖象回答或解決以下問(wèn)題： （1）誰(shuí)出發(fā)的最早？

10、早多長(zhǎng)時(shí)間？ （2）誰(shuí)到達(dá)乙地較早？早到多長(zhǎng)時(shí)間？ （3）兩人在圖中行駛的速度分別是多少? 參考答案 1 ?小華開(kāi)始加速行駛一段時(shí)間后，開(kāi)始減速行駛，后停車休息一段又開(kāi)始加速行駛，后勻速行駛一段時(shí)間，開(kāi)始減速行駛到停止. 2 ?橫、縱軸標(biāo)注上變量后可根據(jù)實(shí)際說(shuō)明（答案不惟一） 3. （1）「mr （2）第16年底，沙漠面積減少到95萬(wàn)公頃（提示）：廠0加+100弋80-5）?-0?族十104,7.6堀十104=95得，帖15，所以到第16年底，沙漠面積減少到95萬(wàn)公頃）'' 4. （1）時(shí)間，速度.（2）24分，80千米/時(shí).（3）3至9分，80千米/時(shí).（4）0至3分鐘和18至21分鐘速度在增加，9至15時(shí)和21至24時(shí)速度在減少. （1）1000千米，8小時(shí).（2）4時(shí)最遠(yuǎn)，最遠(yuǎn)相距500千米.（3）300-2=150千米/時(shí)，300-3=100千米/時(shí)，500-4=125千米/時(shí)，1000-8=125千米/時(shí).（4）例如：吃午飯，只要合理即可.（5）略.只要合理即可. 5. （1）5元（2）（20-5）十30=0.5元（3）解：設(shè)他共帶了：千克土豆，貝U，解得廣牛. 6. （1）自行車出發(fā)的早，早3小時(shí)（2）摩托車到達(dá)乙地早，早3小時(shí)（3）自行車的速度：80-8=10千米/時(shí)，摩托車的速度：80-2=40千米/時(shí).