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高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)教案 第10章 第4講《實(shí)驗(yàn)作圖題》

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高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)教案 第10章 第4講《實(shí)驗(yàn)作圖題》

第4講實(shí)驗(yàn)作圖題熱點(diǎn)一化學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置圖繪制方法一、化學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置圖繪制的基本要求1儀器造型科學(xué)規(guī)范,比例合適常用儀器造型要科學(xué),畫法要形象、規(guī)范。整個化學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置圖中所繪制的各種儀器大小比例要合適,同一儀器各部分的大小比例亦要合適。2組合正確,畫面整潔在繪制化學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置圖時(shí),要能體現(xiàn)所有的各種儀器和連接部件組裝正確,布局合理,使用科學(xué)。在同一圖形中,各種儀器的繪制線條粗細(xì)應(yīng)一致,畫面要潔凈,并能清楚地反映出各種儀器的特征形象。二、圖形的基本畫法1常用儀器圖的畫法(1)標(biāo)準(zhǔn)畫法。實(shí)驗(yàn)室中所用的儀器種類眾多,大小各異,但平面直視每個單儀器,它們都具有比較統(tǒng)一的比例形體。如果要獲得比較標(biāo)準(zhǔn)滿意的圖形,就必須掌握各種儀器的體形比例,防止繪畫過程中的高矮胖瘦現(xiàn)象。在繪制時(shí)往往要借助直尺、圓規(guī)等繪圖工具。圖1幾種常見玻璃儀器的繪制比例(2)習(xí)慣畫法。習(xí)慣畫法的要點(diǎn)是“畫中線、點(diǎn)兩邊、校比例、再連線”。很多儀器是對稱結(jié)構(gòu),因此,首先畫出一條輔助中線,然后根據(jù)儀器的體形在中線的兩邊點(diǎn)出圖形的隱視輪廓,再輕筆連接輪廓點(diǎn),正視圖形,校正比例,直至令人滿意,再用實(shí)線修飾描成,最后擦去多余的部分。圖2儀器的習(xí)慣畫法舉例 方法要點(diǎn)儀器畫中線點(diǎn)兩邊校比例再連線廣口瓶錐形瓶(3)簡筆畫法。簡筆畫法的要點(diǎn)是“直線畫、曲線點(diǎn)、成草圖、描實(shí)線”。即把正視儀器的直線部分直接畫出,曲線部分用點(diǎn)“點(diǎn)”的方法畫出,輕筆勾畫出圖形的草圖后再用實(shí)線修飾描成,最后擦去多余的部分。圖3儀器的簡筆畫法舉例 方法要點(diǎn)儀器直線畫曲線點(diǎn)成草圖描實(shí)線圓底燒瓶分液漏斗2. 實(shí)驗(yàn)裝置圖的繪制許多實(shí)驗(yàn)都是由多種儀器組裝串連而成的,這類圖形較單儀器繪制難度大,但只要掌握了繪制方法程序,畫起來還是得心應(yīng)手的。實(shí)驗(yàn)裝置圖繪制的方法程序是“一定位置二繪圖,三畫連接四修補(bǔ)”。(1)整體圖形的布局。在畫圖之前,必須對實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)物造型心中有數(shù),繪制時(shí),以水平線為基準(zhǔn),畫出確定上下左右儀器位置的輔助線。儀器位置直接影響著圖形的美觀,各儀器離得太遠(yuǎn),圖形顯得松散,離得太近又顯得擁擠,所以定位置是繪制的關(guān)鍵。(2)繪分儀器圖。采取上述任意一種畫法,畫出各儀器的圖形,繪制時(shí)應(yīng)注意同一圖面上各儀器間的大小配套與協(xié)調(diào)統(tǒng)一。(3)畫連接部分。最基本的連接儀器有帶導(dǎo)管的塞子,玻璃導(dǎo)管、乳膠管等,通過連接使整個裝置圖渾然一體。(4)修飾補(bǔ)正。草圖框架輪廓成形后,進(jìn)行藥品填充,現(xiàn)象標(biāo)明,線條描實(shí)等細(xì)節(jié)繪制,使整個圖形盡量達(dá)到完美無缺。3實(shí)驗(yàn)裝置圖的畫法舉例氯氣的實(shí)驗(yàn)室制法三、畫制備氣體裝置圖的易錯點(diǎn)易錯點(diǎn)1選擇試劑不合理、導(dǎo)管位置出錯【例1】研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行SO2的制備及性質(zhì)探究實(shí)驗(yàn)。根據(jù)反應(yīng)Na2SO3(s)H2SO4(濃)=Na2SO4SO2H2O制SO2氣體。用下列簡圖,畫出制備并收集SO2的實(shí)驗(yàn)裝置(含試劑)示意圖。錯解:如圖甲,收集氣體的方法錯誤,應(yīng)長導(dǎo)管進(jìn),短導(dǎo)管出;二氧化硫在水中溶解度不是很大(140),應(yīng)用氫氧化鈉溶液吸收二氧化硫;氫氧化鈉與二氧化硫反應(yīng)較慢,不用防倒吸裝置。正解:裝置如圖乙易錯點(diǎn)2氣體凈化順序、尾氣處理等錯誤【例2】設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)用二氧化錳與濃鹽酸制備純凈、干燥的氯氣,其他藥品和試劑任選。在下面虛線框中,有分液漏斗和圓底燒瓶組成的氣體發(fā)生器,請?jiān)谔摼€框內(nèi)的發(fā)生裝置之后完成該反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖(夾持裝置、連接膠管不必畫出,需要加熱的儀器下方用標(biāo)出),其他可選用的儀器(數(shù)量不限)簡易表示如下:錯解1:如圖A碳酸氫鈉溶液呈堿性,能吸收氯氣;沒有尾氣處理裝置。錯解2:如圖B先干燥,后除氯化氫,收集氣體帶有水蒸氣;集氣瓶密閉,空氣無法排出,易發(fā)生危險(xiǎn)。正解:裝置如圖C?!纠?】請?jiān)O(shè)計(jì)CO2在高溫下與木炭反應(yīng)生成CO的實(shí)驗(yàn)。(1)在下面方框中,A表示由長頸漏斗和錐形瓶組成的氣體發(fā)生器,請?jiān)贏后完成該反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖(夾持裝置,連接膠管及尾氣處理部分不必畫出,需要加熱的儀器下方用標(biāo)出),按氣流方向在每件儀器下方標(biāo)出字母B、C;其他可選用的儀器(數(shù)量不限)簡易表示如下:導(dǎo)管:試管:反應(yīng)管:膠塞:(插入導(dǎo)管表示已開孔)(2)根據(jù)方框中的裝置圖,填寫下表儀器標(biāo)號儀器中所加物質(zhì)作用A石灰石、稀鹽酸石灰石與鹽酸作用產(chǎn)生CO2(3)有人對氣體發(fā)生器作如下改進(jìn):在錐形瓶中放入一小試管,將長頸漏斗下端插入小試管中。改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是_。(4)驗(yàn)證CO的方法是_。12011天津理綜,9(2)某研究性學(xué)習(xí)小組用下圖裝置制備CO,制備原理:HCOOHCOH2O。若用以上裝置制備干燥純凈的CO,裝置中a和b的作用分別是_,_;c和d中盛裝的試劑分別是_,_。若用以上裝置制備H2,氣體發(fā)生裝置中必需的玻璃儀器名稱是_;在虛線框內(nèi)畫出收集干燥H2的裝置圖。2.化學(xué)實(shí)驗(yàn)室制取氯化氫氣體的方法之一是將濃硫酸滴入濃鹽酸中。請從圖中挑選所需儀器,在方框內(nèi)畫出用該方法制備、收集、干燥氯化氫氣體的裝置簡圖,并在圖中標(biāo)明所用試劑。(儀器可重復(fù)使用,固定裝置不必畫出).實(shí)驗(yàn)室制備少量硫酸亞鐵晶體的實(shí)驗(yàn)步驟如下:取過量潔凈的鐵屑,加入20%30%的稀硫酸溶液,在5080 水浴中加熱至不再產(chǎn)生氣泡。將溶液趁熱過濾,濾液移至試管中,用橡膠塞塞住試管口,靜置、冷卻一段時(shí)間后收集產(chǎn)品。(1)寫出該實(shí)驗(yàn)制備硫酸亞鐵的化學(xué)方程式:_。(2)硫酸溶液過稀會導(dǎo)致_。 (3)采用水浴加熱的原因是_。(4)反應(yīng)時(shí)鐵屑過量的目的是(用離子方程式表示)_。(5)溶液趁熱過濾的原因是_。(6)靜置冷卻一段時(shí)間后,在試管中觀察到的現(xiàn)象是_。熱點(diǎn)二化學(xué)曲線型繪圖題化學(xué)曲線型圖像題,指基于某種化學(xué)量隨時(shí)間或條件的改變而產(chǎn)生連續(xù)性變化的曲線圖像并依此而設(shè)計(jì)問題的試題。曲線型圖像試題所基于的化學(xué)基礎(chǔ)知識主要有以下幾類:溶解度曲線類、化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡類、反應(yīng)體系中某種物質(zhì)或某種離子的量的變化類、定量推定化學(xué)反應(yīng)等4類。1解決此類基于曲線圖像的化學(xué)問題必須通過對圖形、圖表的觀察,去粗存精以獲取有用的信息,這能充分考查學(xué)生的觀察能力;而基于曲線圖的問題必須進(jìn)行辨析或?qū)⒒瘜W(xué)信息進(jìn)行歸納而總結(jié)出一定的規(guī)律并運(yùn)用此規(guī)律,進(jìn)行推理或抽象成數(shù)學(xué)規(guī)律而解決問題;在解決曲線型試題時(shí)常需將試題所給的新信息,與課內(nèi)已學(xué)過的有關(guān)知識結(jié)合起來,從而形成解決問題所需的新的知識或方法;曲線圖也是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的一種典型方式,這也考查了實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?解此類圖像題一般需注意以下幾點(diǎn),第一需清楚每條或每段曲線所代表的物質(zhì),第二需清楚在指定條件范圍內(nèi)生成物的種類,第三需計(jì)算在該條件下各生成物的量或量之比。從定量角度分析化學(xué)反應(yīng),要打破對化學(xué)反應(yīng)只從定性角度思考的思維定勢,近年來這類圖像題從競賽的常客變成了高考的???。【例4】超音速飛機(jī)在平流層飛行時(shí),尾氣中的NO會破壞臭氧層??茖W(xué)家正在研究利用催化技術(shù)將尾氣中的NO和CO轉(zhuǎn)變成CO2和N2,化學(xué)方程式如下:2NO2CO 2CO2N2為了測定在某種催化劑作用下的反應(yīng)速率,在某溫度下用氣體傳感器測得不同時(shí)間的NO和CO濃度如下表:時(shí)間/s012345c(NO)/ molL11.001034.501042.501041.501041.00101.00104c(CO)/ molL13.601033.051032.851032.751032.701032.70103請回答下列各題(均不考慮溫度變化對催化劑催化效率的影響):(1)在上述條件下反應(yīng)能夠自發(fā)進(jìn)行,則反應(yīng)的H_0(填寫“>”、“<”或“”)。(2)前2 s內(nèi)的平均反應(yīng)速率v(N2)_。(3)在該溫度下,反應(yīng)的平衡常數(shù)K_。(4)假設(shè)在密閉容器中發(fā)生上述反應(yīng),達(dá)到平衡時(shí)采取下列措施能提高NO轉(zhuǎn)化率的是_。A選用更有效的催化劑B升高反應(yīng)體系的溫度C降低反應(yīng)體系的溫度D縮小容器的體積(5)研究表明:在使用等質(zhì)量催化劑時(shí),增大催化劑比表面積可提高化學(xué)反應(yīng)速率。為了分別驗(yàn)證溫度、催化劑比表面積對化學(xué)反應(yīng)速率的影響規(guī)律,某同學(xué)設(shè)計(jì)了三組實(shí)驗(yàn),部分實(shí)驗(yàn)條件已經(jīng)填在下面實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)表中。實(shí)驗(yàn)編號T/NO初始濃度/molL1CO初始濃度/molL1催化劑的比表面積/m2g12801.201035.8010382124350124請?jiān)谏媳砜崭裰刑钊胧S嗟膶?shí)驗(yàn)條件數(shù)據(jù)。請?jiān)诮o出的坐標(biāo)圖中,畫出上表中的三個實(shí)驗(yàn)條件下混合氣體中NO濃度隨時(shí)間變化的趨勢曲線圖,并標(biāo)明各條曲線的實(shí)驗(yàn)編號?!纠?】若含有1 mol Mg2和1 mol Al3的混合溶液,現(xiàn)按橫坐標(biāo)依次加入NaOH溶液、鹽酸,通入CO2氣體,縱坐標(biāo)為混合沉淀物的物質(zhì)的量。請畫出沉淀的量隨反應(yīng)的變化曲線,并寫出各步反應(yīng)的離子方程式。32011天津理綜,7(5)改編向含4 mol的HNO3稀溶液中,逐漸加入鐵粉至過量。假設(shè)生成的氣體只有一種,請?jiān)谧鴺?biāo)系中畫出n(Fe2+)隨n(Fe)變化的示意圖,并標(biāo)出n(Fe2+)的最大值。4反應(yīng)aA(g)bB(g)催化劑,cC(g) (H<0)在等容條件下進(jìn)行。改變其他反應(yīng)條件,在、階段體系中各物質(zhì)濃度隨時(shí)間變化的曲線如下圖所示:回答問題:(1)反應(yīng)的化學(xué)方程式中,abc為;(2)A的平均反應(yīng)速率v(A)、v(A)、v(A)從大到小排列次序?yàn)開;(3)B的平衡轉(zhuǎn)化率(B)、(B)、(B)中最小的是,其值是。(4)由第一次平衡到第二次平衡,平衡移動的方向是,采取的措施是_;(5)比較第階段反應(yīng)溫度(T2)和第階段反應(yīng)溫度(T3)的高低:T2T3(填“>”、“<”或“=”),判斷的理由是_;(6)達(dá)到第三次平衡后,將容器的體積擴(kuò)大一倍,假定10 min后達(dá)到新的平衡,請?jiān)谙聢D中用曲線表示第階段體系中各物質(zhì)的濃度隨時(shí)間變化的趨勢(曲線上必須標(biāo)出A、B、C)。思維推理要嚴(yán)謹(jǐn)考生答卷案例找錯糾錯失分原因分析第一:在第(4)問中,判斷平衡移動的方向必須看那一瞬間的變化趨勢:A、B的濃度均是在原來的基礎(chǔ)上逐漸減少,而C的濃度突然降到零,然后在平衡移動的過程中逐漸增大,顯然是從反應(yīng)體系中移出產(chǎn)物C,該生推理錯誤,導(dǎo)致分析結(jié)果恰好相反。第二:在第(5)問中,由于反應(yīng)熱和平衡移動的方向之間的關(guān)系沒掌握牢固,導(dǎo)致結(jié)果判斷錯誤。第三:在第(6)問畫圖中只考慮到體積擴(kuò)大一倍后,各物質(zhì)的濃度在那一瞬間變?yōu)樵瓉淼?,平衡左移,A、B的濃度開始逐漸增大,C的濃度逐漸減小,A、B增大到最后結(jié)果要小于未改變條件前的濃度,A、B、C濃度的變化還要符合各系數(shù)的比例關(guān)系。解決方案與規(guī)范指導(dǎo):第一,要理解外界條件對平衡移動的影響,不要盲目記憶。第二,結(jié)合圖像,能夠畫出外界條件改變時(shí),各物質(zhì)的濃度變化趨勢是怎樣的,在變化的一瞬間和變化過程要區(qū)別開來。第4講實(shí)驗(yàn)作圖題1甲酸(HCOOH)是一種有刺激性氣味的無色液體,有很強(qiáng)的腐蝕性。熔點(diǎn)8.4 ,沸點(diǎn)100.7 ,能與水、乙醇互溶,加熱至160 即分解成二氧化碳和氫氣。(1)實(shí)驗(yàn)室可用甲酸與濃硫酸共熱制備一氧化碳:HCOOHH2OCO,實(shí)驗(yàn)的部分裝置如下圖所示。制備時(shí)先加熱濃硫酸至8090 ,再逐滴滴入甲酸。從下圖挑選所需的儀器,在方框中畫出中所缺的氣體發(fā)生裝置(添加必要的塞子、玻璃管、膠皮管,固定裝置不用畫),并標(biāo)明容器中的試劑。裝置的作用是_。(2)實(shí)驗(yàn)室可用甲酸制備甲酸銅。其方法是先用硫酸銅和碳酸氫鈉作用制得堿式碳酸銅,然后再與甲酸制得四水甲酸銅Cu(HCOO)24H2O晶體。相關(guān)的化學(xué)方程式是:2CuSO4+4NaHCO3=Cu(OH)2CuCO3+3CO2+2Na2SO4+H2OCu(OH)2CuCO3+4HCOOH+5H2O=2Cu(HCOO)24H2O+CO2實(shí)驗(yàn)步驟如下:堿式碳酸銅的制備:步驟是將一定量CuSO45H2O晶體和NaHCO3固體一起放到研缽中研磨,其目的是_。步驟是在攪拌下將固體混合物分多次緩慢加入熱水中,反應(yīng)溫度控制在7080 ,如果看到_(填寫實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象),說明溫度過高。2如圖是某研究性學(xué)習(xí)小組利用實(shí)驗(yàn)室制氯氣的裝置設(shè)計(jì)制取氯水并進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)。(1)A裝置中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的離子方程式為_。(2)氯氣能使?jié)駶櫟募t色布條褪色。對于使紅色布條褪色的物質(zhì),同 學(xué)們的看法不一致,認(rèn)為氯水中存在的幾種成分都有可能。請你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),得出正確結(jié)論。提出假設(shè)假設(shè)一:H2O使布條褪色;假設(shè)二:_;假設(shè)三:_;假設(shè)四:鹽酸使布條褪色。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案基于提出的假設(shè),設(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)方案(不需要作答)實(shí)驗(yàn)過程:實(shí)驗(yàn):_;實(shí)驗(yàn):_;實(shí)驗(yàn):把紅色布條放在水里,布條不褪色。得出結(jié)論:_。(3)用量筒量取20 mL氯水,倒入已檢查完好的分液漏斗中,然后再注入10 mL CCl4,蓋好玻璃塞,充分振蕩,靜置于鐵架臺上(如下圖),等分層后取上層液和下層液,呈黃綠色的是(填“上層液”或“下層液”),再裝入如圖所示的燒杯中,能使有色布條褪色的是(填“上層液”或“下層液”)。(4)這套制取氯水裝置的缺點(diǎn)是_,請?jiān)谏厦娴姆娇蛑挟嫵龈倪M(jìn)部分的實(shí)驗(yàn)裝置圖。3(1)某科研小組發(fā)現(xiàn)某不銹鋼材料在酸中腐蝕緩慢,但在某些鹽溶液中腐蝕現(xiàn)象明顯。請從稀硫酸、NaOH溶液、CuO、Cu中選擇兩種試劑,設(shè)計(jì)最佳實(shí)驗(yàn)方案,驗(yàn)證該鋼材易在鹽溶液中被腐蝕。有關(guān)化學(xué)方程式是_,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_。(2)在(1)答案中選擇一個反應(yīng)設(shè)計(jì)成原電池。畫出該原電池裝置圖,標(biāo)出正、負(fù)極材料名稱并寫出正極的電極反應(yīng)式。正極反應(yīng)式為_。(3)為確認(rèn)上述原電池反應(yīng)的氧化產(chǎn)物,取少量反應(yīng)后的溶液于一支試管中,若出現(xiàn)下列情況通過分析加以說明。A若先滴入幾滴KSCN溶液,無明顯現(xiàn)象,再滴入幾滴氯水,溶液立即顯血紅色,說明_。B若滴入幾滴KSCN溶液,溶液立即變成血紅色,說明_。C若先滴入幾滴KSCN溶液,無明顯現(xiàn)象,再滴入幾滴氯水,也無明顯現(xiàn)象,說明_。4AG為中學(xué)常見的化合物,它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件及部分產(chǎn)物已略去)。A是綠色固體,含H、C、O、Cu四種元素。常溫下D為無色無味氣體,B為黑色粉末,E能發(fā)生銀鏡反應(yīng)。請回答:(1)D跟G反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。(2)F中一定含有的官能團(tuán)的名稱為_。(3)某課外小組同學(xué)設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)裝置,通過測定某些裝置中試劑的質(zhì)量變化,探究A中各元素的質(zhì)量關(guān)系。為使數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,還需補(bǔ)充裝置,請你在方框內(nèi)繪出裝置圖并寫出試劑名稱;向裝置中鼓入空氣的目的是_;丙裝置中藥品的名稱為_,實(shí)驗(yàn)時(shí),該藥品未見明顯變化,證明_;如何判斷A已完全分解?_。更精確的測定得出如下數(shù)據(jù):A受熱后完全分解,固體由8.0 g變?yōu)?.0 g,裝置乙增重0.90 g。寫出A的化學(xué)式(表示為堿式鹽):_。5超細(xì)氧化鋁是一種重要的功能陶瓷原料。(1)實(shí)驗(yàn)室常以NH4Al(SO4)2和NH4HCO3為原料,在一定條件下先反應(yīng)生成沉淀NH4AlO(OH)HCO3,該沉淀高溫分解即得超細(xì)Al2O3。NH4AlO(OH)HCO3熱分解的化學(xué)反應(yīng)方程式為_。(2)NH4Al(SO4)212H2O的相對分子質(zhì)量為453。欲配制100 mL pH為2、濃度約為0.1 molL1的NH4Al(SO4)2溶液,配制過程為:用托盤天平稱量NH4Al(SO4)212H2O固體_g;將上述固體置于燒杯中,_。(3)在0.1 molL1 NH4Al(SO4)2溶液中,鋁各形態(tài)的濃度(以Al3計(jì))的對數(shù)(lgc)隨溶液pH變化的關(guān)系見下圖:用NaOH溶液調(diào)節(jié)(2)中溶液pH至7,該過程中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式有_。請?jiān)诳驁D中,畫出0.01 molL1 NH4Al(SO4)2溶液中鋁各形態(tài)的濃度的對數(shù)lgc隨溶液pH變化的關(guān)系圖,并進(jìn)行必要的標(biāo)注。答案典例剖析【例3】(1)如下圖所示(2)儀器標(biāo)號儀器中所加物質(zhì)作用B飽和碳酸氫鈉溶液除去CO2中的HCl氣體C濃硫酸除去CO2中的水蒸氣D干燥木炭粉與CO2反應(yīng)產(chǎn)生COE氫氧化鈉溶液吸收未反應(yīng)的CO2(3)可以通過控制加酸的量,來控制氣體產(chǎn)生的快慢;同時(shí)小試管中充滿鹽酸,可以起到液封的作用,防止反應(yīng)激烈時(shí)氣體經(jīng)漏斗沖出(4)點(diǎn)燃?xì)怏w,火焰呈藍(lán)色,再用一個內(nèi)壁附著有澄清石灰水的燒杯罩在火焰上,燒杯內(nèi)壁的石灰水變渾濁【例4】(1)<(2)1.88104 molL1s1(3)5.00103(4)CD(5).2801.201035.80103.1.201035.80103【例5】圖像如圖:反應(yīng)的離子方程式分階段書寫為OA段:Mg2+2OH-=Mg(OH)2Al3+3OH-=Al(OH)3AB段:Al(OH)3+OH-=AlO+2H2OCD段:H+OH-=H2ODE段:2AlO+CO2+3H2O=2Al(OH)3+CO2-3EF段:CO2-3+CO2+H2O=2HCO熱點(diǎn)精練1恒壓防倒吸NaOH溶液濃H2SO4分液漏斗、蒸餾燒瓶2.(1)FeH2SO4(稀)FeSO4H2(2)反應(yīng)速率慢,不利于晶體析出(3)容易控制溫度(4)Fe2Fe3=3Fe2(5)減少FeSO4的損失;防止空氣進(jìn)入試管將Fe2氧化為Fe3(6)有淺綠色晶體析出3.4(1)132(2)v(A)>v(A)>v(A)(3)(B)19%(或0.19)(4)正反應(yīng)方向從反應(yīng)體系中移出產(chǎn)物C(5)>此反應(yīng)為放熱反應(yīng),降低溫度,平衡向正反應(yīng)方向移動(6)(注:只要曲線表示出平衡向逆反應(yīng)方向移動及各物質(zhì)濃度的相對變化比例即可)課時(shí)規(guī)范訓(xùn)練1(1)如圖所示防止水槽中的水因倒吸流入蒸餾燒瓶中(2)研細(xì)并混合均勻出現(xiàn)黑色固體2(1)MnO24H2ClMn2Cl22H2O(2)氯氣使布條褪色HClO使布條褪色把紅色干布條放入充滿干燥氯氣的集氣瓶中,布條不褪色把紅色布條伸入稀鹽酸中,紅色布條不褪色次氯酸使布條褪色(3)下層液上層液(4)沒有處理尾氣,會造成環(huán)境污染改進(jìn)部分如下圖所示(或其他合理方案)3(1)CuOH2SO4=CuSO4H2O、FeCuSO4=FeSO4Cu不銹鋼表面有紫紅色物質(zhì)析出(2)原電池裝置如圖所示(電極材料名稱、正負(fù)極符號未標(biāo)或標(biāo)錯不給分。其他合理答案均給分)Cu2+2e-=Cu(3)A.鋼鐵的氧化產(chǎn)物是Fe2+B溶液中部分Fe2+被空氣中的氧氣氧化成Fe3+C氯水久置失效4(1)2Na2O22CO2=2Na2CO3O2(2)羥基(3)將A分解產(chǎn)生的水蒸氣送入盛有濃硫酸的洗氣瓶中無水硫酸銅A分解產(chǎn)生的水蒸氣全部被濃硫酸吸收連續(xù)兩次加熱、鼓氣、冷卻、稱量甲裝置的質(zhì)量,質(zhì)量差不超過0.1 gCuCO32Cu(OH)2或Cu3(OH)4CO35(1)2NH4AlO(OH)HCO3Al2O32NH33H2O2CO2(2)4.5稱量溶解移液洗滌定容(3)NH4OHNH3H2O;Al33OH=Al(OH)3 - 16 -

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