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(新課標(biāo))2021版高考語(yǔ)文一輪總復(fù)習(xí) 考點(diǎn)集訓(xùn)(二十) 第3單元 古代詩(shī)歌閱讀 第五節(jié) 評(píng)價(jià)古代詩(shī)歌的思想 新人教版

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(新課標(biāo))2021版高考語(yǔ)文一輪總復(fù)習(xí) 考點(diǎn)集訓(xùn)(二十) 第3單元 古代詩(shī)歌閱讀 第五節(jié) 評(píng)價(jià)古代詩(shī)歌的思想 新人教版

考點(diǎn)集訓(xùn)(二十) 第五節(jié)評(píng)價(jià)古代詩(shī)歌的思想內(nèi)容和作者的觀(guān)點(diǎn)態(tài)度對(duì)應(yīng)學(xué)生用書(shū)p4541.閱讀下面這首明詩(shī),完成(1)(2)題。觀(guān)書(shū)于謙書(shū)卷多情似故人,晨昏憂(yōu)樂(lè)每相親。眼前直下三千字,胸次全無(wú)一點(diǎn)塵。活水源流隨處滿(mǎn),東風(fēng)花柳逐時(shí)新。金鞍玉勒尋芳客,未信我廬別有春。(1)下列對(duì)這首詩(shī)的賞析,不正確的一項(xiàng)是()A這首詩(shī)寫(xiě)詩(shī)人春日一次具體的觀(guān)書(shū)經(jīng)歷,形象地說(shuō)明開(kāi)卷有益之理,抒發(fā)了對(duì)讀書(shū)生活的喜愛(ài)之情。B“直下”“三千”兩詞,寫(xiě)出了書(shū)的吸引力之大和讀書(shū)速度之快,生動(dòng)地描繪出詩(shī)人如饑似渴的讀書(shū)情狀。C頸聯(lián)對(duì)仗工整,說(shuō)理形象?!盎钏戳麟S處滿(mǎn)”一句化用了朱熹“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)”的詩(shī)句。D尾聯(lián)以“金鞍玉勒尋芳客”為襯托,突出詩(shī)人的書(shū)齋生活之美好,表達(dá)了勤于讀書(shū)、高雅不俗的人生志趣。解析“一次具體的”有錯(cuò),且不一定是“春日”。答案A(2)詩(shī)人認(rèn)為讀書(shū)有哪些樂(lè)趣?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。答:_答案讀書(shū)可使人如與故友朝夕相隨,憂(yōu)樂(lè)與共,得到慰藉陪伴;讀書(shū)可使人沉醉書(shū)中,滌蕩心胸,感覺(jué)清明純凈;讀書(shū)可使人增長(zhǎng)新知,充實(shí)滿(mǎn)足;讀書(shū)可使人享受書(shū)齋生活的美好與高雅,自得其樂(lè)。2閱讀下面這首宋詞,完成(1)(2)題。青玉案黃公度鄰雞不管離懷苦,又還是、催人去。回首高城音信阻。霜橋月館,水村煙市,總是思君處。裛殘別袖燕支雨,謾留得、愁千縷。欲倩歸鴻分付與。鴻飛不住,倚闌無(wú)語(yǔ),獨(dú)立長(zhǎng)天暮?!咀ⅰ奎S公度:南宋主戰(zhàn)派。作此詞時(shí)詞人在泉南任職,秦檜假借君命令他速回都城臨安。裛(yì):沾濕。燕支雨:夾著胭脂的淚水紛落如雨。(1)下列對(duì)這首詞的賞析,不正確的一項(xiàng)是()A開(kāi)篇三句看似是詞人在責(zé)怪晨雞不懂離人之苦,實(shí)則是表達(dá)其不愿離家又不得不去的矛盾心理,這種迂回用筆的寫(xiě)法更具藝術(shù)表現(xiàn)力。B“霜橋月館,水村煙市”采用列錦的手法,對(duì)“霜橋”“月館”等旅途的景物做了細(xì)膩描繪,通過(guò)畫(huà)面的組接,營(yíng)造了孤寂的氛圍。C詞的結(jié)尾以景語(yǔ)作結(jié),描寫(xiě)詞人倚著欄桿悄然無(wú)語(yǔ),獨(dú)自佇立在暮色籠罩的長(zhǎng)空之下。此處“無(wú)語(yǔ)”勝似有語(yǔ),意境深遠(yuǎn),含而不露。D本詞詞風(fēng)柔美,纏綿悱惻,采用了“言在此而意在彼”的寫(xiě)法,婉而多諷,盡顯風(fēng)雅遺風(fēng)。所謂“氣和音雅,得味外味者”,即此也。解析“對(duì)霜橋月館等旅途的景物做了細(xì)膩描繪”錯(cuò),該詞并未做細(xì)膩描寫(xiě)。答案B(2)清人張惠言在詞選序中說(shuō),詞是“極命風(fēng)謠里巷、男女哀樂(lè),以道賢人君子幽約怨悱不能自言之情”,請(qǐng)結(jié)合該詞簡(jiǎn)要分析。答:_答案本詞表面是寫(xiě)男女別愁,實(shí)則寓意深遠(yuǎn)。起句寫(xiě)對(duì)“鄰雞”啼鳴、催促啟程的責(zé)備,實(shí)際表達(dá)對(duì)“君命”(實(shí)為秦檜)的一種怨恨和不滿(mǎn);旅途中詞人一再回望、依依不舍,既表達(dá)對(duì)所戀之人的思念,又暗含對(duì)入京后前途命運(yùn)的擔(dān)憂(yōu);鴻雁無(wú)情離去、家書(shū)阻隔(或倚欄獨(dú)立無(wú)語(yǔ)),則表達(dá)了詞人心中苦悶無(wú)處訴說(shuō)的無(wú)奈和痛苦。3閱讀下面這首唐詩(shī),完成(1)(2)題。春思皇甫冉鶯啼燕語(yǔ)報(bào)新年,馬邑龍堆路幾千。家住層城臨漢苑,心隨明月到胡天。機(jī)中錦字論長(zhǎng)恨,樓上花枝笑獨(dú)眠。為問(wèn)元戎竇車(chē)騎,何時(shí)返旆勒燕然?!咀ⅰ垮\字:晉書(shū)記載,竇滔妻蘇氏,善屬文。苻堅(jiān)時(shí),滔為秦州刺史,被徙流沙。蘇氏思之,織錦為回文詩(shī)寄滔。元戎:主將。(1)下列對(duì)這首詩(shī)的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A這是一首七言律詩(shī),女主人公是一位出征軍人的妻子,她目睹皇城奢靡的生活,聯(lián)想到夫君征戍在外,頓生憤懣不平之情與深切思念。B頷聯(lián)的“心隨明月到胡天”與李白詩(shī)句“我寄愁心與明月”手法相似,都將明月當(dāng)作心靈相通的媒介,都表達(dá)出對(duì)遠(yuǎn)人的擔(dān)憂(yōu)與牽掛。C頸聯(lián)上句借用典故表現(xiàn)女主人公的綿綿愁思,回文詩(shī)可以反復(fù)回旋地閱讀,恰若思婦情意百轉(zhuǎn)千回;下句的“笑”字運(yùn)用了擬人手法。D尾聯(lián)寫(xiě)女主人公不問(wèn)夫君問(wèn)主帥,何時(shí)才能燕然記功,戰(zhàn)勝而還,將個(gè)人命運(yùn)和國(guó)家命運(yùn)相關(guān)聯(lián),賦予了本詩(shī)更為深遠(yuǎn)的社會(huì)意義。解析“皇城奢靡的生活”和“憤懣不平之情”屬曲解。答案A(2)詩(shī)歌首聯(lián)歷來(lái)為人稱(chēng)道,其中“鶯啼燕語(yǔ)報(bào)新年”在全詩(shī)中起到什么作用?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。答:_答案點(diǎn)明新春佳節(jié),描繪生意盎然的景象,交代主人公情感觸發(fā)的原因,巧點(diǎn)題旨“春思”。與第二句中幾千里外的“馬邑龍堆”的荒涼形成鮮明對(duì)比,同時(shí)與頷聯(lián)的“層城臨漢苑”相呼應(yīng)。以樂(lè)景襯哀情,以熱鬧美好的春景反襯閨婦思念征夫的寂寞感傷,并自然引發(fā)后面的記敘抒情。4閱讀下面這首宋詩(shī),完成(1)(2)題。午枕王安石百年春夢(mèng)去悠悠,不復(fù)吹簫向此留。野草自花還自落,鳴鳩相乳亦相酬。舊蹊埋沒(méi)開(kāi)新徑,朱戶(hù)欹斜見(jiàn)畫(huà)樓。欲把一杯無(wú)伴侶,眼看興廢使人愁?!咀ⅰ勘驹?shī)寫(xiě)于宋神宗去世后,當(dāng)時(shí)新法已被全部廢除。吹簫:列仙傳記載,蕭史善吹簫,作鳳鳴。秦穆公以女弄玉妻之,作鳳樓,教弄玉吹簫,感鳳來(lái)集,弄玉乘鳳、蕭史乘龍,夫婦同仙去。(1)下列對(duì)這首詩(shī)的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A首句敘事點(diǎn)題,詩(shī)人午后就枕而眠,醒來(lái)夢(mèng)境已悠然遠(yuǎn)去,“百年”二字寫(xiě)出夢(mèng)中所歷時(shí)間之長(zhǎng)。B第二句化用蕭史、弄玉之典,感慨自己沒(méi)有神仙道術(shù)可以長(zhǎng)留夢(mèng)境之中,表達(dá)了對(duì)夢(mèng)境的留戀。C頷聯(lián)寫(xiě)了野草的花開(kāi)花落,鳴鳩的相乳相酬,句句是景語(yǔ),句句亦是理語(yǔ),景理結(jié)合,頗具深意。D“朱戶(hù)欹斜見(jiàn)畫(huà)樓”一句,描寫(xiě)朱戶(hù)畫(huà)樓興廢迭代的情狀,對(duì)比之中抨擊了豪門(mén)貴族的奢侈生活。解析“抨擊了豪門(mén)貴族的奢侈生活”錯(cuò),這句暗示世間人事的不斷變化和富貴榮利的不足慕。答案D(2)這首詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的思想感情?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句具體分析。答:_答案新法被廢的痛苦與惋惜之情。首句既是寫(xiě)實(shí),又寄寓了政治上的感慨。新法被廢,如夢(mèng)消散,詩(shī)人內(nèi)心無(wú)比痛苦、惋惜。尾句則直抒愁情。新事物必將代替舊事物的哲理感悟。中間兩聯(lián)通過(guò)對(duì)野草、鳴鳩、舊蹊、新徑、朱門(mén)、畫(huà)樓的描寫(xiě),闡釋自然有新陳代謝、人事有興廢更迭之理。知音難覓的孤寂與苦悶?!坝岩槐瓱o(wú)伴侶”,寫(xiě)出了詩(shī)人想偕侶暢飲共敘卻無(wú)人陪伴的孤苦。5閱讀下面這首唐詩(shī),完成(1)(2)題。秋宿湘江遇雨譚用之湘上陰云鎖夢(mèng)魂,江邊深夜舞劉琨。秋風(fēng)萬(wàn)里芙蓉國(guó),暮雨千家薜荔村。鄉(xiāng)思不堪悲橘柚,旅游誰(shuí)肯重王孫。漁人相見(jiàn)不相問(wèn),長(zhǎng)笛一聲歸島門(mén)?!咀ⅰ縿㈢簳x書(shū)·祖逖傳記載過(guò)他和祖逖共被同寢,夜間聞雞起舞的故事。(1)下面對(duì)這首詩(shī)的賞析,不正確的一項(xiàng)是()A首句點(diǎn)題,交代夜宿湘江的緣由,一個(gè)“鎖”字,流露出詩(shī)人困于此地的無(wú)奈和悵惘。B頷聯(lián)極言芙蓉之盛,薜荔之多,又用夸張手法,烘托出氣象的高遠(yuǎn),境界的開(kāi)闊。C本詩(shī)借“劉琨”之典表明詩(shī)人的勤奮好學(xué),而借“橘柚”悲嘆其遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)、生不逢時(shí)。D尾聯(lián)暗用屈原與漁父之故事,一種世無(wú)知音的悲憤溢于言表。末句以景結(jié)情,意韻悠長(zhǎng)。解析本詩(shī)用劉琨舞劍的典故,意在表現(xiàn)詩(shī)人干時(shí)濟(jì)世的遠(yuǎn)大抱負(fù)。答案C(2)本詩(shī)頷聯(lián)寫(xiě)景境界闊大,頸聯(lián)抒情極為沉痛、悲涼,有人認(rèn)為這兩聯(lián)不和諧,你同意這種看法嗎?請(qǐng)闡釋理由。答:_答案(示例1)不同意。頷聯(lián)寫(xiě)萬(wàn)里江天,極其闊大,頸聯(lián)寫(xiě)孤舟漂泊,處境狹窄,一闊一狹,互為映襯。(答“映襯”“反襯”,并加以分析)詩(shī)人觸景生情,境界的闊大壯美,既激發(fā)起作者的豪情壯志,也自然地觸動(dòng)了詩(shī)人的身世之感和故國(guó)之思,情和景就是這樣有機(jī)地聯(lián)系、交融起來(lái)。(扣住“觸景生情、情景交融”)(示例2)同意。頷聯(lián)寫(xiě)萬(wàn)里江天,極其闊大,頸聯(lián)寫(xiě)孤舟漂泊,處境狹窄,一闊一狹,反差極大。(答“反差”“對(duì)比”等,并加以分析)頷聯(lián)是詩(shī)人觸景生情,境界的闊大壯美,激發(fā)起作者的豪情壯志;頸聯(lián)通過(guò)對(duì)比聯(lián)想,抒發(fā)了身世之感和故國(guó)之思。這兩聯(lián)的確不和諧,但真實(shí)反映了詩(shī)人此時(shí)的情緒。6閱讀下面這首宋詩(shī),完成(1)(2)題。秋思陸游利欲驅(qū)人萬(wàn)火牛,江湖浪跡一沙鷗。日長(zhǎng)似歲閑方覺(jué),事大如天醉亦休。砧杵敲殘深巷月,井梧搖落故園秋。欲舒老眼無(wú)高處,安得元龍百尺樓?!咀ⅰ筷懹巫鞅驹?shī)時(shí)年已七十九歲,閑居故鄉(xiāng)山陰?;鹋#汗糯鸸?zhàn)具,牛的雙角綁上利刃,尾巴綁上易燃物點(diǎn)燃令牛沖向敵軍。元龍:陳元龍,即陳登,三國(guó)時(shí)人,素有扶世救民的志向。(1)下列對(duì)這首詩(shī)的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A首聯(lián)第二句和杜甫旅夜書(shū)懷中“天地一沙鷗”句,都借“沙鷗”意象表現(xiàn)詩(shī)人的閑適淡泊。B頷聯(lián)寫(xiě)自己閑暇無(wú)所事事的時(shí)候才感覺(jué)度日如年,即使是天大的事,喝醉了也就放下了。C頸聯(lián)借助寒砧、深巷、殘?jiān)?、梧桐等諸多意象,描繪出一幅凄清冷寂的畫(huà)面,融情于景。D尾聯(lián)用典,借志在扶世救民的陳登登上高樓極目遠(yuǎn)眺之事,寄寓自己壯志不能伸的惆悵。解析兩個(gè)“沙鷗”意象特征不同,杜甫詩(shī)中“沙鷗”是“凄苦孤獨(dú)”的意象。答案A(2)這首詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人矛盾的內(nèi)心世界,試結(jié)合全詩(shī)作簡(jiǎn)要分析。答:_答案本詩(shī)寫(xiě)秋日所感,表現(xiàn)了詩(shī)人本已閑居可以享受閑適而又不甘于閑居閑適的矛盾心情;詩(shī)人雖以沙鷗閑適自由自比,但又說(shuō)閑居度日如年。雖說(shuō)事大如天,但醉后亦休;雖說(shuō)醉可休事,但一聞?wù)梃浦暥锌?,一?jiàn)梧桐葉落而思故園。詩(shī)人想要放眼遠(yuǎn)望,而又無(wú)元龍百尺樓可登。種種矛盾在心中糾纏,使其郁悶難釋。7閱讀下面這首唐詩(shī),完成(1)(2)題。星名詩(shī)權(quán)德輿虛懷何所欲,歲晏聊懶逸。云翼謝翩翻,松心保貞實(shí)。風(fēng)秋景氣爽,葉落井徑出。陶然美酒酣,所謂幽人吉。自當(dāng)輕尺璧,豈復(fù)掃一室。安用簪進(jìn)賢,少微斯可必?!咀ⅰ眶ⅲ翰宥òl(fā)髻或帽子的長(zhǎng)針。古人簪筆以備寫(xiě)用。少微:指少微星,喻指處士、隱士。(1)下列對(duì)這首詩(shī)的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A一、二句寫(xiě)詩(shī)人本是虛懷若谷,無(wú)欲無(wú)求;但因年歲太大,又無(wú)聊慵懶,倍覺(jué)頹唐與悲哀。B三、四句寫(xiě)飛鳥(niǎo)搏擊長(zhǎng)空,青松忠貞不二,詩(shī)人以此比喻人應(yīng)有凌云之志和赤膽忠心。C五、六句描寫(xiě)秋風(fēng)吹拂,天氣爽朗,樹(shù)葉飄灑,落在井邊小徑上,烘托詩(shī)人的自在自得。D接下來(lái)寫(xiě)自己愉快地品嘗著美酒,好不酣暢,這正是隱居之士最值得高興的事情。解析“歲晏”意為“年末”而非“年歲太大”,詩(shī)句也并未體現(xiàn)頹唐與悲哀,更多的還是一種閑適自在。答案A(2)詩(shī)中“自當(dāng)輕尺璧,豈復(fù)掃一室”兩句頗具情懷,這種情懷與常說(shuō)的“一屋不掃,何以?huà)咛煜隆庇泻尾煌空?qǐng)簡(jiǎn)要分析。答:_答案“一屋不掃,何以?huà)咛煜隆币馑际侵挥邪炎约何葑哟驋哒砗昧耍拍軈f(xié)助治理天下。強(qiáng)調(diào)的是先修身才能治國(guó)平天下?!白援?dāng)輕尺璧,豈復(fù)掃一室”意思是人自然要以尺璧之玉為輕,不能夠只打掃整理自己的居室,強(qiáng)調(diào)的是應(yīng)該以治理天下為己任,更突出要有掃天下的大愛(ài)情懷。8閱讀下面這首唐詩(shī),完成(1)(2)題。自江陵沿流道中劉禹錫三千三百西江水,自古如今要路津。月夜歌謠有漁父,風(fēng)天氣色屬商人。沙村好處多逢寺,山葉紅時(shí)覺(jué)勝春。行到南朝征戰(zhàn)地,古來(lái)名將盡為神?!咀ⅰ刻颇伦陂L(zhǎng)慶四年,詩(shī)人自夔州刺史調(diào)任和州刺史,這首詩(shī)便是他赴任途中,行至江陵所作。(1)下列對(duì)這首詩(shī)的賞析,不正確的一項(xiàng)是()A詩(shī)作開(kāi)篇富有民歌風(fēng)味,提出江陵地理位置重要,為下文所敘人事埋下伏筆。B在詩(shī)人看來(lái),人們都專(zhuān)注于自己之事,漁父月下放歌打漁、商人關(guān)注天氣變化。C楓葉放紅時(shí),秋光勝春光,與其詩(shī)“我言秋日勝春朝”表達(dá)了相似之意。D本詩(shī)先敘寫(xiě)人事,后細(xì)摹景物,語(yǔ)言表達(dá)質(zhì)樸明易,結(jié)構(gòu)布局井然有序。解析“先敘寫(xiě)人事,后細(xì)摹景物”有誤,詩(shī)中“人事”與“景物”交叉敘寫(xiě),并沒(méi)有“先后”之分。答案D(2)本詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人哪些情思?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。答:_答案表露了詩(shī)人的輕快愉悅之情。詩(shī)人沿途所至,人民安居樂(lè)業(yè),秋景勝過(guò)春景,一片美好,讓詩(shī)人感覺(jué)輕快,頗為愉悅。表露了詩(shī)人對(duì)名將的敬仰之意。詩(shī)人行經(jīng)之地,曾多有戰(zhàn)爭(zhēng),如今名將們已逝去,被供為神靈,詩(shī)人仰慕不已。9閱讀下面這首宋詞,完成(1)(2)題。臨江仙·再用韻送祐之弟歸浮梁辛棄疾鐘鼎山林都是夢(mèng),人間寵辱休驚。只消閑處過(guò)平生,酒杯秋吸露,詩(shī)句夜裁冰。記取小窗風(fēng)雨夜,對(duì)床燈火多情。問(wèn)誰(shuí)千里伴君行?曉山眉樣翠,秋水鏡般明。【注】祐之:指辛助,辛棄疾同族兄弟。裁冰:比喻作詩(shī)構(gòu)思新巧。(1)下列對(duì)這首詞的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A“鐘鼎”代指做官,“山林”代指歸隱,在朝在野都是幻夢(mèng),就該寵辱不驚。B秋飲如同甘露之美酒,夜吟構(gòu)思新巧的詩(shī)句,如此悠閑過(guò)一生,生活依然愜意。C下闋前兩句寫(xiě)別后場(chǎng)景:風(fēng)雨之夜,兄弟二人挑燈夜話(huà),對(duì)床不寐,手足情深。D下闋最后兩句運(yùn)用比喻的修辭手法,寫(xiě)出了曉山的秀美青翠和秋水的清澈明凈。解析“寫(xiě)別后場(chǎng)景”錯(cuò)?!坝浫 北砻鞔颂帪榛貞浲?。答案C(2)這首詞雖然寫(xiě)的是送別,卻沒(méi)有傳統(tǒng)送別詩(shī)詞的哀傷之感,請(qǐng)結(jié)合全詞簡(jiǎn)要賞析。答:_答案上闋勸慰祐之不要因仕途失意而哀傷,人生態(tài)度淡泊曠達(dá):看淡順逆、榮辱,詩(shī)意人生。下闋前兩句回憶兄弟夜談的溫馨沖淡了今日的離愁,感情真摯又不流于感傷。最后三句寫(xiě)明媚的山水美景將伴君前行,可以消解旅途的孤獨(dú)寂寞。10閱讀下面這首宋詩(shī),完成(1)(2)題。別葛使君王安石邑屋為儒知善政,市門(mén)多粟見(jiàn)豐年。追攀更覺(jué)相逢晚,談笑難忘欲別前??蛶垦庞谓灾瞄剑钐们遄帏Q弦。輕舟后夜滄江北,回首春城空黯然?!咀ⅰ恐瞄剑汉鬂h書(shū)·陳蕃傳:“郡人周璆,高潔之士。前后郡守招命莫肯至。唯蕃能致焉。字而不名,特為置一榻,去則懸之?!焙笠浴爸瞄健庇鞫Y賢下士。鳴弦:泛指官吏治政有道,百姓生活安樂(lè)。(1)下列對(duì)這首詩(shī)的賞析,不正確的一項(xiàng)是()A首聯(lián)前句點(diǎn)出朋友治政有方,后句則寫(xiě)善政的具體效果,贊美之情溢于言表。B“追攀更覺(jué)相逢晚”寫(xiě)出了詩(shī)人與朋友的相見(jiàn)恨晚之情,知己之意寓于其中。C“談笑難忘欲別前”既有別前歡笑的具體刻畫(huà),也有與朋友依依惜別的心理活動(dòng)。D頸聯(lián)具體描繪葛使君治政時(shí)禮賢下士、百姓生活安樂(lè)的場(chǎng)景,體現(xiàn)了詩(shī)人的欽佩之情。解析“別前歡笑的具體刻畫(huà)”分析有誤,本句就是概述,并不是具體刻畫(huà)別前歡笑。答案C(2)有人認(rèn)為,詩(shī)的尾聯(lián)是以葛使君的口吻表達(dá)的,你是否同意這種解讀?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句說(shuō)說(shuō)你的理由。答:_答案觀(guān)點(diǎn)一:同意。這兩句是寫(xiě)朋友與詩(shī)人別后的想象場(chǎng)景,借葛使君之口傳達(dá)自己的心聲。想象葛使君夜里乘船到滄江北,回頭眺望春城,空留下告別之后的惆悵、傷感,從而表現(xiàn)朋友與詩(shī)人之間的真摯情懷。觀(guān)點(diǎn)二:不同意。這兩句詩(shī)是寫(xiě)詩(shī)人自己與朋友別后的內(nèi)心感受。寫(xiě)詩(shī)人送別葛使君后夜里乘船到滄江北,回頭眺望朋友治政有方的地方,從而表達(dá)出詩(shī)人與朋友依依惜別、難舍難分的深情。10

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本文((新課標(biāo))2021版高考語(yǔ)文一輪總復(fù)習(xí) 考點(diǎn)集訓(xùn)(二十) 第3單元 古代詩(shī)歌閱讀 第五節(jié) 評(píng)價(jià)古代詩(shī)歌的思想 新人教版)為本站會(huì)員(Sc****h)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

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