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2020版高考物理二輪復(fù)習(xí) 專題限時(shí)集訓(xùn)1 力與物體的平衡(含解析)

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2020版高考物理二輪復(fù)習(xí) 專題限時(shí)集訓(xùn)1 力與物體的平衡(含解析)

專題限時(shí)集訓(xùn)(一)力與物體的平衡(建議用時(shí):40分鐘)專題通關(guān)練1(2019·湖南省六校聯(lián)考)如圖所示,輕桿下端固定在光滑軸上,可在豎直平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(dòng),重力為G的小球粘在輕桿頂部,在細(xì)線的拉力作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)。細(xì)線、輕桿與豎直墻壁間的夾角均為30°,則細(xì)線與桿對(duì)小球的作用力的大小分別是()A.G,GB.G,GCG,G D.G,GB分析小球受力,小球受到豎直向下的重力G、沿細(xì)線方向的拉力FT和輕桿的彈力FN,由平衡條件可得FTsin 30°FNsin 30°,F(xiàn)Tcos 30°FNcos 30°G,聯(lián)立解得FTFNG,選項(xiàng)B正確。2(易錯(cuò)題)(多選)如圖所示,將一勁度系數(shù)為k的輕彈簧一端固定在內(nèi)壁光滑的半球形容器底部O處(O為球心),彈簧另一端與質(zhì)量為m的小球相連,小球靜止于P點(diǎn)。已知容器半徑為R,與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,OP與水平方向的夾角為30°。下列說(shuō)法正確的是()A容器相對(duì)于水平面有向左運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)B輕彈簧對(duì)小球的作用力大小為mgC容器對(duì)小球的作用力豎直向上D彈簧原長(zhǎng)為RBD由于小球和容器組成的系統(tǒng)處于平衡狀態(tài),容器相對(duì)于水平面沒有向左運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì),選項(xiàng)A錯(cuò)誤;容器對(duì)小球的作用力是支持力,指向半球形容器的球心O,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;對(duì)小球受力分析,如圖所示,由30°可知,支持力N和彈簧的彈力F之間的夾角為120°,由幾何關(guān)系可知,小球受到容器的支持力和彈簧對(duì)小球的彈力大小均為mg,圖中彈簧的長(zhǎng)度為R,壓縮量為,故彈簧原長(zhǎng)為R,選項(xiàng)B、D正確。3(易錯(cuò)題)(多選)如圖所示,傾角為的斜面體C置于水平地面上,小物塊B置于斜面上,通過(guò)細(xì)繩跨過(guò)光滑的定滑輪與物體A相連接,連接B的一段細(xì)繩與斜面平行,已知A、B、C都處于靜止?fàn)顟B(tài),則()AB受到C的摩擦力一定不為零BC受到地面的摩擦力一定為零CB受到的拉力一定等于A的重力D將細(xì)繩剪斷,若B依然靜止在斜面上,此時(shí)地面對(duì)C的摩擦力為零CD因A、B、C都處于靜止?fàn)顟B(tài),對(duì)A進(jìn)行受力分析可知,繩受到的拉力一定等于A的重力,即B受到的拉力一定等于A的重力,選項(xiàng)C正確;設(shè)A、B、C的重力分別為GA、GB、GC,對(duì)B進(jìn)行受力分析可知,當(dāng)GAGBsin 時(shí),B相對(duì)于C沒有運(yùn)動(dòng)趨勢(shì),B、C之間不存在摩擦力作用,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;以B、C整體為研究對(duì)象,其受力分析如圖所示,由共點(diǎn)力平衡條件可知,地面對(duì)C的摩擦力fFcos GAcos ,方向水平向左,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;剪斷細(xì)繩,若B依然靜止在斜面上,則以B、C整體為研究對(duì)象可得此時(shí)地面對(duì)C的摩擦力為零,選項(xiàng)D正確。4(2019·武漢市調(diào)研)如圖所示,水平地面上固定著一個(gè)三棱柱,其左側(cè)光滑,傾角為;右側(cè)粗糙,傾角為。放置在三棱柱上的物塊A和物塊B通過(guò)一根跨過(guò)頂端光滑定滑輪的細(xì)繩相連,若物塊A和物塊B始終保持靜止。下列說(shuō)法正確的是()A僅增大角(小于90°),物塊B所受的摩擦力一定增大B僅增大角(小于90°),物塊B對(duì)三棱柱的壓力可能減小C僅增大角(小于90°),細(xì)繩的拉力一定增大D僅增大角(小于90°),地面對(duì)三棱柱的支持力不變D物塊A受重力、三棱柱的支持力、細(xì)繩的拉力,由平衡條件可知細(xì)繩的拉力大小為FmAgsin ,則僅增大角,細(xì)繩的拉力增大,如果mAgsin <mBgsin ,則物塊B所受的摩擦力隨的增大而減小,A錯(cuò)誤;物塊B對(duì)三棱柱的壓力為FNBmgcos ,僅增大,物塊B對(duì)三棱柱的壓力不變,B錯(cuò)誤;由于物塊A始終靜止不動(dòng)且三棱柱左側(cè)光滑,因此僅增大角,細(xì)繩的拉力不變,C錯(cuò)誤;將三棱柱、物塊A、物塊B視為整體受力分析,整體受重力以及地面的支持力,因此僅增大角,地面對(duì)三棱柱的支持力不變,D正確。5.將兩個(gè)質(zhì)量均為m的小球a、b用細(xì)線相連后,再將細(xì)線懸掛于O點(diǎn),如圖所示,用力F拉小球b,使兩個(gè)小球都處于靜止?fàn)顟B(tài),且細(xì)線Oa與豎直方向的夾角保持為30°,則F達(dá)到最小值時(shí),細(xì)線Oa的拉力為()A.mg BmgC.mg D.mgA以兩個(gè)小球組成的整體為研究對(duì)象,分析受力,作出F在三個(gè)方向時(shí)整體的受力圖如圖所示,根據(jù)平衡條件得知:F與T的合力與重力2mg總是大小相等、方向相反,由力的合成圖可知,當(dāng)F與細(xì)線Oa垂直時(shí),F(xiàn)有最小值,即圖中2位置,F(xiàn)的最小值為F2mgsin mg,T2mgcos mg,A正確。6(2019·福州市一模)如圖所示,細(xì)繩上端固定于天花板上的A點(diǎn),細(xì)繩的下端懸掛一質(zhì)量為m的物體P,用力F作用于細(xì)繩上的O點(diǎn),使細(xì)繩上端與豎直方向的夾角為,且保持物體平衡,此時(shí)F與水平方向的夾角為,若,重力加速度為g,則F的大小等于()Amgsin Bmgcos Cmgtan D.AO點(diǎn)受豎直向下的細(xì)繩的拉力大小等于物體P的重力mg、細(xì)繩OA上的拉力和力F,三力平衡,如圖所示,結(jié)合可知,力F的大小為mgsin ,選項(xiàng)A正確,B、C、D均錯(cuò)誤。7.如圖所示,可視為質(zhì)點(diǎn)的兩個(gè)帶同種電荷的小球a和b,分別靜止在豎直墻面和水平地面上;b球被光滑豎直板擋住,所有接觸面均光滑,a球由于緩慢漏電而緩慢下降,在此過(guò)程中()A地面對(duì)b的支持力變小B豎直擋板對(duì)b的支持力變小Ca、b間的作用力變大D以上說(shuō)法均不正確C對(duì)a、b整體而言,豎直方向受重力和地面的支持力,故支持力總等于兩球的重力之和,可知地面對(duì)b的支持力不變,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;對(duì)a受力分析如圖,受重力G、庫(kù)侖力F和墻面的彈力N,當(dāng)a球下移時(shí),由受力圖可知,N和F均變大,選項(xiàng)C正確;對(duì)a、b整體,水平方向豎直擋板對(duì)b的支持力等于墻面對(duì)a的彈力N,則豎直擋板對(duì)b的支持力變大,選項(xiàng)B錯(cuò)誤。8如圖所示,重力為G112 N的物塊a在細(xì)繩懸掛下處于靜止?fàn)顟B(tài),細(xì)繩BP方向水平,細(xì)繩AP與豎直方向成37°角,且BP連在重力為G250 N的物塊b上,物塊b靜止于傾角為37°的斜面上(sin 37°0.6,cos 37°0.8)。則下列說(shuō)法正確的是()A繩BP對(duì)物塊b的拉力為16 NB繩AP的拉力為20 NC斜面對(duì)物塊b的摩擦力為37.2 ND斜面對(duì)物塊b的支持力為37.2 NC選擇結(jié)點(diǎn)P為研究對(duì)象,分析受力,由平衡條件可得FBPG1tan 37°9 N,F(xiàn)AP15 N,選項(xiàng)A、B錯(cuò)誤;對(duì)靜止于斜面上的物塊b受力分析,設(shè)斜面對(duì)物塊b的摩擦力為f,支持力為FN,由平衡條件有,F(xiàn)BPFNsin 37°fcos 37°,F(xiàn)Ncos 37°fsin 37°G2,其中FBPFBP,聯(lián)立解得f37.2 N,F(xiàn)N34.6 N,選項(xiàng)C正確,D錯(cuò)誤。能力提升練9某班級(jí)同學(xué)要調(diào)換座位,一同學(xué)用斜向上的拉力拖動(dòng)桌子沿水平地面勻速運(yùn)動(dòng)。已知桌子的總質(zhì)量為10 kg,若拉力的最小值為50 N,此時(shí)拉力與水平方向間的夾角為。重力加速度大小為g10 m/s2,桌子與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,不計(jì)空氣阻力,則()A,60° B,60° C,30° D,30°A對(duì)桌子受力分析,如圖所示。根據(jù)平衡條件可知,水平方向有Fcos Ff0,豎直方向有FNFsin G0,其中FfFN,故F,令tan ,則F;當(dāng)時(shí),F(xiàn)有最小值,F(xiàn)minGsin 50 N,解得60°,故tan 60°,60°,選項(xiàng)A正確。10(易錯(cuò)題)如圖所示,斜面體放在水平地面上,物體放在斜面上,受到一個(gè)水平向右的力F,物體和斜面體始終保持靜止,這時(shí)物體受到的摩擦力大小為f1,斜面體受到水平地面的摩擦力大小為f2。則當(dāng)F變大時(shí),有()Af1變大,f2不一定變大Bf2變大,f1不一定變大Cf1與f2都不一定變大 Df1與f2都一定變大B對(duì)物體受力分析可知,物體受到推力、重力、支持力,可能有摩擦力。設(shè)斜面傾角為,斜面體質(zhì)量為M,物體質(zhì)量為m,則在斜面方向上有,當(dāng)mgsin >Fcos 時(shí),摩擦力的方向平行斜面向上,大小為f1mgsin Fcos ,隨著F的增大,f1先變小后增大;當(dāng)mgsin Fcos 時(shí),摩擦力等于零,當(dāng)F增大時(shí),摩擦力的方向平行斜面向下,f1隨F的增大而增大;當(dāng)mgsin <Fcos 時(shí),摩擦力的方向平行斜面向下,大小為f1Fcos mgsin ,當(dāng)F增大時(shí),f1增大。對(duì)物體和斜面體組成的整體進(jìn)行受力分析可知,斜面體受到水平地面的摩擦力大小為f2F,方向水平向左,當(dāng)F增大時(shí),f2一定增大,綜上可知選項(xiàng)B正確。11(2019·湖南湘東六校聯(lián)考)如圖所示,斜面體靜置于粗糙水平面上,用一輕繩拴住小球置于光滑的斜面上,輕繩左端固定在豎直墻面上的P處,初始時(shí)輕繩與斜面平行,若將斜面體移至虛線位置處,斜面體仍處于靜止?fàn)顟B(tài),則與在原來(lái)位置相比()A在虛線位置時(shí)輕繩對(duì)小球的拉力小B在虛線位置時(shí)斜面體對(duì)小球的支持力大C在虛線位置時(shí)斜面體對(duì)水平面的壓力大D在虛線位置時(shí)斜面體對(duì)水平面的摩擦力小D隔離小球分析其受力,小球受到豎直向下的重力、垂直斜面向上的支持力、輕繩的拉力,畫出小球受力的矢量三角形,如圖所示。由圖可知,斜面體在虛線位置時(shí)輕繩對(duì)小球的拉力大,斜面體對(duì)小球的支持力小,選項(xiàng)A、B錯(cuò)誤;把小球和斜面體看成一個(gè)整體,由于斜面體在虛線位置時(shí)輕繩對(duì)小球的拉力大,由平衡條件可知,斜面體在虛線位置時(shí)水平面對(duì)斜面體的支持力小,摩擦力小,根據(jù)牛頓第三定律可知,斜面體在虛線位置時(shí)對(duì)水平面的壓力小,摩擦力小,選項(xiàng)C錯(cuò)誤,D正確。12(多選)(2019·武漢高三調(diào)研)在如圖所示的裝置中,兩物塊A、B的質(zhì)量分別為mA、mB,而且mA>mB,整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),設(shè)此時(shí)輕質(zhì)動(dòng)滑輪右端的輕繩與水平面之間的夾角為,若小車向左緩慢移動(dòng)一小段距離并停下來(lái)后,整個(gè)系統(tǒng)再次處于靜止?fàn)顟B(tài),則下列說(shuō)法正確的是()A物塊A的位置將變高B物塊A的位置將變低C輕繩與水平面的夾角將變大D輕繩與水平面的夾角將不變AD以輕質(zhì)動(dòng)滑輪與輕繩的接觸點(diǎn)O為研究對(duì)象,分析O點(diǎn)的受力情況,作出O點(diǎn)的受力分析圖,如圖所示,設(shè)繩子的拉力大小為F,動(dòng)滑輪兩側(cè)繩子的夾角為2,由于動(dòng)滑輪兩側(cè)繩子的拉力關(guān)于豎直方向?qū)ΨQ,則有2Fcos mBg,又小車向左緩慢移動(dòng)一小段距離后,輕繩中的拉力大小與小車移動(dòng)前相同,即FmAg保持不變,可知角保持不變,由幾何知識(shí)得,90°,則保持不變,當(dāng)小車向左緩慢移動(dòng)一小段距離后,動(dòng)滑輪將下降,則物塊A的位置將變高,故選項(xiàng)A、D正確,B、C錯(cuò)誤。13.(多選)城市中的路燈、無(wú)軌電車的供電線路等,經(jīng)常用三角形的結(jié)構(gòu)懸掛,如圖是這一類結(jié)構(gòu)的簡(jiǎn)化模型。圖中輕桿OB可以繞過(guò)B點(diǎn)且垂直于紙面的軸自由轉(zhuǎn)動(dòng),鋼索OA和桿OB的質(zhì)量都可以忽略不計(jì),設(shè)懸掛物的重力為G,ABO90°,AB>OB。某次產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)和性能測(cè)試中保持A、B兩點(diǎn)不動(dòng),只改變鋼索OA的長(zhǎng)度,關(guān)于鋼索OA的拉力F1和桿OB上的支持力F2的變化情況,下列說(shuō)法正確的有()A從圖示位置開始縮短鋼索OA,鋼索OA的拉力F1先減小后增大B從圖示位置開始縮短鋼索OA,桿OB上的支持力F2大小不變C從圖示位置開始伸長(zhǎng)鋼索OA,鋼索OA的拉力F1增大D從圖示位置開始伸長(zhǎng)鋼索OA,桿OB上的支持力F2先減小后增大BC設(shè)鋼索OA的長(zhǎng)度為L(zhǎng),桿OB的長(zhǎng)度為R,A、B兩點(diǎn)間的距離為H,根據(jù)相似三角形知識(shí)可知,所以從題圖圖示位置開始縮短鋼索OA,鋼索OA的拉力F1減小,桿OB上的支持力F2大小不變,選項(xiàng)A錯(cuò)誤,B正確;從題圖圖示位置開始伸長(zhǎng)鋼索OA,鋼索OA的拉力F1增大,桿OB上的支持力F2大小不變,選項(xiàng)C正確,D錯(cuò)誤。題號(hào)內(nèi)容押題依據(jù)核心考點(diǎn)核心素養(yǎng)1物體的靜態(tài)平衡受力分析及平衡條件應(yīng)用科學(xué)思維:整體法、隔離法的應(yīng)用2物體的動(dòng)態(tài)平衡受力分析及解析法的應(yīng)用科學(xué)思維:數(shù)學(xué)方法在物理學(xué)中的應(yīng)用1.如圖所示,傾角為30°的斜面體放在水平面上,質(zhì)量為m1 kg的滑塊用質(zhì)量不計(jì)的細(xì)繩拴接,細(xì)繩跨過(guò)固定在斜面體頂端的光滑滑輪后被水平向右、大小為F5 N的拉力拉著,整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài),重力加速度g10 m/s2。則下列說(shuō)法正確的是()A滑塊與斜面體之間的摩擦力的大小為5 NB斜面體對(duì)滑塊的支持力大小為5 NC地面對(duì)斜面體沒有摩擦力的作用D滑塊與斜面體之間沒有摩擦力的作用D滑塊的重力沿斜面方向的分力G1mgsin 30°5 N,該力剛好與細(xì)繩的拉力大小相等,根據(jù)共點(diǎn)力的平衡條件可知,滑塊與斜面體之間的摩擦力等于零,A錯(cuò)誤,D正確;斜面體對(duì)滑塊的支持力大小FNmgcos 30°5 N,B錯(cuò)誤;斜面體和滑塊組成的整體處于靜止?fàn)顟B(tài),說(shuō)明整體所受合外力等于零,則地面對(duì)斜面體的摩擦力大小等于細(xì)繩的拉力大小,為5 N,C錯(cuò)誤。2.如圖所示,水平直桿AB的中點(diǎn)O為轉(zhuǎn)軸,一輕繩跨過(guò)輕質(zhì)滑輪,兩端分別固定在A、B兩點(diǎn),滑輪通過(guò)另一根輕繩連接一重物,不計(jì)滑輪與輕繩之間的摩擦?,F(xiàn)讓直桿AB繞O逆時(shí)針緩慢轉(zhuǎn)過(guò)角度(<90°),輕繩的張力()A逐漸減小B逐漸增大C先增大后減小 D先減小后增大A由題意可知,讓直桿AB繞O逆時(shí)針緩慢轉(zhuǎn)過(guò)角(<90°)的過(guò)程中可認(rèn)為重物處于平衡狀態(tài),滑輪左、右兩側(cè)輕繩繩長(zhǎng)記為l1、l2,與豎直方向的夾角記為1、2,輕繩張力大小記為FT,受力分析如圖所示,水平方向上有FTsin 1FTsin 2,豎直方向上有FTcos 1FTcos 2mg,由幾何關(guān)系知,l1sin 1l2sin 2ABcos ,解得12,F(xiàn)T,sin 1,由該過(guò)程中角度逐漸增大可知,1逐漸減小,故輕繩的張力逐漸減小,選項(xiàng)A正確。- 10 -

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