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2019-2020學(xué)年教科版小學(xué)科學(xué)五年級上冊 期末專項復(fù)習(xí)卷(四)運動和力 (二)B卷

  • 資源ID:10086665       資源大小:121.50KB        全文頁數(shù):7頁
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2019-2020學(xué)年教科版小學(xué)科學(xué)五年級上冊 期末專項復(fù)習(xí)卷(四)運動和力 (二)B卷

2019-2020學(xué)年教科版小學(xué)科學(xué)五年級上冊 期末專項復(fù)習(xí)卷(四)運動和力 (二)B卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學(xué)們,經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),你一定長進不少,讓我們好好檢驗一下自己吧!一、 選擇題 (共10題;共20分)1. (2分) 重力的方向總是( )。 A . 向上B . 向左C . 向下2. (2分) 當拉小車的重物越重,小車運動的速度( )。 A . 越快B . 越慢C . 不一定3. (2分) 火箭是靠( )運動的。 A . 重力B . 彈力C . 反沖力4. (2分) 在一定限度內(nèi),橡皮筋下端掛的鉤碼越多,橡皮筋產(chǎn)生的彈力( )。 A . 越大B . 越小C . 不變5. (2分) 下列靠反沖力運動的動物是( )。 A . 海馬B . 蛇C . 烏賊6. (2分) 測量力的大小,通常用( )來測量。 A . 桿稱B . 天平C . 測力計7. (2分) 在機器上使用滾動軸承是為了( )。 A . 增加摩擦B . 減少摩擦C . 節(jié)省材料8. (2分) 用鉛筆寫字時,筆尖和紙的摩擦是( )。A . 滑動摩擦B . 滾動摩擦C . 兩者都有9. (2分) 做小車運動時,橡皮筋纏繞一圈和纏繞十圈時,橡皮筋產(chǎn)生的力是( )的 A . 有時相同有時不相同B . 一樣C . 不一樣10. (2分) 在一定限度內(nèi),橡皮筋下端掛的掛鉤越多,橡皮筋產(chǎn)生的彈力( ) A . 不變B . 越大C . 越小二、 判斷題 (共8題;共16分)11. (2分) 地球上的任何物體都受到重力的作用。( ) 12. (2分) 因為重力的作用,也會使一些物體運動起來。( ) 13. (2分) 沒有拉開的彈簧也有彈力。( ) 14. (2分) 小車裝的重物越多越不容易停下來,說明物體越重摩擦力越小。 15. (2分) 力的單位是牛頓,簡稱牛,用字母N表示。( ) 16. (2分) 摩擦力對我們都是有害的。( )17. (2分) 車輪與地面之間沒有摩擦力,汽車就開不動了。 ( ) 18. (2分) 賽車在很短的時間內(nèi)加速到了300千米以上。 ( ) 三、 綜合探究題 (共3題;共14分)19. (2分) 現(xiàn)代社會汽車大量增加,發(fā)生交通事故的一個重要原因是遇到意外情況時車不能立即停止。司機從看到情況到肌肉動作操縱制動器來剎車需要一段時間,這段時間叫反應(yīng)時間;在這段時間內(nèi)汽車要保持原速前進一段距離,這段距離叫反應(yīng)距離。從操縱制動器剎車,到車停下來,汽車又要前進一段距離,這段距離叫制動距離。(如圖所示) 下面是一個機警的司機駕駛一輛保養(yǎng)得很好的汽車在干燥的水平公路上以不同的速度行駛時,測得的反應(yīng)距離和制動距離。速度(千米/時)反應(yīng)距離(米)制動距離(米)4078509136011208015341001954(1) 汽車在正常行駛時,車輪與地面間的摩擦是_摩擦。剎車后,由于_汽車還會繼續(xù)向前滑行一段距離;在此過程中車輪與地面間的摩擦是_摩擦。 (2) 利用上表數(shù)據(jù),算出該司機的反應(yīng)時間大約是_秒。 (3) 分析上表數(shù)據(jù),可知影響汽車制動距離的主要因素是_。 (4) 為了提醒司機朋友在雨雪天氣里注意行車安全,在高速公路旁設(shè)置了“雨雪路滑,速慢行”的警示牌,請簡要說明這句話的物理原理。 20. (2分) 在雨雪天氣中,有些道路會非常泥濘,一旦汽車陷入泥中,我們既沒有稱手的工具,又找不到其他人幫忙,這時候我們可以試著在汽車驅(qū)動的前方鋪一些沙子、小石子或者干稻草,這樣汽車輪子就容易從泥坑里“爬”出來了。 (1) 汽車之所以會陷入泥中出不來,主要是因為( )。 A . 汽車的動力不足B . 泥與輪胎之間的摩擦力較大C . 泥與輪胎之間的摩擦力較?。?) 當沙子、小石子或者干稻草填滿了泥坑后,原本打滑的汽車輪子能夠從泥坑里“爬”出來的原因是( )。 A . 沙子、小石子或者干稻草減小了輪胎與路面之間的摩擦B . 沙子、小石子或者干稻草增加了輪胎與地面之間的摩擦C . 沙子、小石子或者干稻草可以增加路面的光滑程度(3) 如果汽車從水泥路駛向冰面,這時輪子與地面之間的摩擦力會( )。 A . 增大B . 減小C . 不變21. (10分) 摩擦是一種常見的現(xiàn)象,在運動和生活中起著重要的作用。某小組為了研究摩擦力的大小與哪些因素有關(guān),設(shè)計了研究滑動摩擦力的實驗并得到了下面的數(shù)據(jù),請你分析數(shù)據(jù),并回答下列問題。 實驗編號接觸面壓力彈簧測力計的讀數(shù)1木板面4N0.5N2木板面6N0.75N3毛巾面4N1.15N(1) 比較實驗1和實驗2,我們能得出什么結(jié)論? (2) 比較實驗1和實驗3,我們能得出什么結(jié)論? 第 7 頁 共 7 頁參考答案一、 選擇題 (共10題;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 判斷題 (共8題;共16分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、三、 綜合探究題 (共3題;共14分)19-1、19-2、19-3、19-4、20-1、20-2、20-3、21-1、21-2、

注意事項

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