《2020屆高考物理 力與運(yùn)動(dòng)專題強(qiáng)化（3）相互作用A》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2020屆高考物理 力與運(yùn)動(dòng)專題強(qiáng)化（3）相互作用A（13頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、相互作用A 1、下列關(guān)于重力、彈力、摩擦力的說法正確的是( ) A.重力與物體的質(zhì)量和所在的地理位置有關(guān) B.摩擦力一定與物體的運(yùn)動(dòng)方向相反 C.有摩擦力不一定有彈力 D.在粗糙程度一定的情況下,接觸面間的壓力越大,摩擦力也一定越大 2、如圖所示,一只小鳥沿著較粗的均勻樹枝從右向左緩慢爬行,在小鳥從A運(yùn)動(dòng)到B的過程中(? ?) A.樹枝對(duì)小鳥的合作用力先減小后增大 B.樹枝對(duì)小鳥的摩擦力先增大后減少 C.樹枝對(duì)小鳥的彈力先增大后減少 D.樹枝對(duì)小鳥的彈力保持不變 3、如圖所示是山區(qū)村民用斧頭劈柴的剖面圖,圖中邊為斧頭背面,邊是斧頭的刃面。要使斧頭容易劈開木柴,則應(yīng)

2、( ) A.縮短邊,邊也縮短些 B.邊延長(zhǎng)些,邊也延長(zhǎng)些 C.邊縮短些,但邊延長(zhǎng)些 D.邊延長(zhǎng)些,邊也延長(zhǎng)些 4、如圖所示,質(zhì)量為m的正方體和質(zhì)量為M的正方體放在兩豎直墻和水平面間,處于靜止?fàn)顟B(tài)。m和M的接觸面與豎直方向的夾角為α,重力加速度為g。若不計(jì)一切摩擦,下列說法正確的是(?? ) A.水平面對(duì)正方體M的彈力大小大于 B.水平面對(duì)正方體M的彈力大小為 C.墻面對(duì)正方體m的彈力大小為 D.墻面對(duì)正方體M的彈力大小為 5、如圖所示，位于水平桌面上的物塊P，由跨過定滑輪的輕繩與物塊Q相連，從滑輪到P和到Q的兩段繩都是水平的。已知Q與P之間以及P與桌面之間的動(dòng)摩擦因

3、數(shù)都是μ，P、Q兩物塊的質(zhì)量分別是2m和m，滑輪的質(zhì)量、滑輪軸上的摩擦都不計(jì)，若用一水平向右的力F拉P使它做勻速運(yùn)動(dòng)，則F的大小為（） A. B. 　　 C. D. 6、如圖所示,兩塊相互垂直的光滑擋板豎直放置,小球固定在輕彈簧的兩端,并斜靠在擋板上?，F(xiàn)有一個(gè)水平向左的推力F作用于b上,使緊靠擋板處于靜止?fàn)顟B(tài)。現(xiàn)保證b球不動(dòng),使豎直擋板向右緩慢平移一小段距離,則( ) A.推力F變大 B.彈簧長(zhǎng)度變短 C.彈簧長(zhǎng)度變長(zhǎng) D. b對(duì)擋板的壓力變大 7、將三根伸長(zhǎng)長(zhǎng)度可不計(jì)的輕繩AB、BC、CD按如圖所示連接,現(xiàn)在B點(diǎn)懸掛一個(gè)質(zhì)量為m的重物,為使BC繩保持水平且

4、AB繩、CD繩與水平天花板的夾角分別為60°與30°,需在C點(diǎn)再施加一作用力,則該力的最小值為(?? ) A. mg B. C. D. 8、智能手機(jī)的普及使“低頭族”應(yīng)運(yùn)而生。低頭時(shí),頸椎受到的壓力會(huì)增大人體直立時(shí),頸椎所承受的壓力等于頭部的重力)?，F(xiàn)將人體頭頸部簡(jiǎn)化為如圖所示的模型:重心在頭部的P點(diǎn),在可繞O轉(zhuǎn)動(dòng)的頸椎(輕桿)的支持力和沿方向肌肉拉力的作用下處于靜止。當(dāng)?shù)皖^時(shí),若頸椎與豎直方向的夾角為45°,與豎直方向的夾角為53°,此時(shí)頸椎受到的壓力與直立時(shí)頸椎受到壓力的比值為(,)( ) A.4 B.5 C. D. 9、如圖所示,A是一質(zhì)量為M的盒子,B

5、的質(zhì)量為用細(xì)繩相連,跨過光滑的定滑輪,A置于傾角的斜面上,B懸于斜面之外而處于靜止?fàn)顟B(tài)。現(xiàn)在向A中緩慢加入沙子,整個(gè)系統(tǒng)始終保持靜止,則在加入沙子的過程中( ) A.繩子的拉力逐漸減小 B.A對(duì)斜面的壓力逐漸增大 C.A所受的摩擦力逐漸增大 D.A所受的合力不變 10、如圖所示，質(zhì)量為m的物體用輕繩懸掛于天花板上，現(xiàn)用大小不變的力F(F

6、向的最大夾角為,則 11、如圖所示,一質(zhì)量為M的斜面體靜止在水平地面上,物體B受沿斜面向上的力F作用沿斜面勻速上滑,之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,且質(zhì)量均為m,則( ) A.保持相對(duì)靜止 B.地面對(duì)斜面體的摩擦力等于 C.地面受到的壓力等于 D.B與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為 12、如下圖甲、乙所示，兩個(gè)完全相同的小球在擋板作用下靜止在傾角為θ的光滑斜面上，下列關(guān)于小球受力的說法中正確的是( 　　) A．小球的重力在兩種情況下產(chǎn)生的效果完全相同 B．小球均受重力、壓緊斜面的力、壓緊擋板的力和斜面彈力、擋板彈力 C．小球受到擋板的作用力和斜面的彈力的合力大小、方向均相等 D．撤去

7、擋板，小球所受合力方向均將沿斜面向下 13如圖所示,A、B、C三個(gè)完全相同的下水道水泥管道靜止疊放在水平地面上,而且A、B、C三個(gè)水泥管道彼此緊靠。假設(shè)每個(gè)管道的質(zhì)量均為m,重力加速度大小為g,下列說法正確的是(?? ) A.A對(duì)B的彈力大小為 B.地面對(duì)B、C均沒有摩擦力作用 C.地面對(duì)B的支持力大小為 D.地面對(duì)B的摩擦力大小為 14、重為的物體豎直懸掛在繩和的結(jié)點(diǎn)P上,偏離豎直方向37°角,在水平方向,連接著另一個(gè)重為的木塊,木塊靜止于傾角為37°的斜面上,如圖所示(已知,,重力加速度g取)。試求: (1)繩和的拉力大小; (2)木塊受到的斜面作用的彈力和摩擦力大

8、小。 15、如圖所示,物塊A放在臺(tái)式測(cè)力計(jì)上,通過跨過定滑輪的輕繩與物塊B相連,B下端與一輕質(zhì)彈簧粘連,彈簧的下端與地面接觸(未拴接),整個(gè)系統(tǒng)處于平衡狀態(tài),此時(shí)臺(tái)式測(cè)力計(jì)的示數(shù)為8.8N;已知,物塊間的水平距離,傾斜繩與水平方向的夾角,物塊A與臺(tái)式測(cè)力計(jì)間動(dòng)摩擦因數(shù),最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,和滑輪視為質(zhì)點(diǎn),不計(jì)滑輪質(zhì)量和滑輪處摩擦,彈簧一直在彈件限度內(nèi),g取(已知,,)。 (1)求物塊A受到的摩擦力和繩對(duì)物塊A的拉力; (2)沿豎直方向調(diào)整滑輪的高度至某一位置時(shí),物塊A剛好運(yùn)動(dòng),且此時(shí)彈簧剛好離開地面,求滑輪移動(dòng)的距離和彈簧的勁度系數(shù)。

9、 答案以及解析 1答案及解析： 答案：A 解析：重力與地理位置有關(guān),所以重力與物體的質(zhì)量和所在的地理位置有關(guān),選項(xiàng)A正確;摩擦力的方向與物體運(yùn)動(dòng)的方向不一定相反,也可能相同,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;有摩擦力一定有彈力,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;在粗糙程度一定的情況下,接觸面間的壓力越大,滑動(dòng)摩擦力也一定越大,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。 2答案及解析： 答案：C 解析：由題述小鳥沿著較粗且均勻的樹枝從右向左緩慢爬行,可知小鳥處于動(dòng)態(tài)平衡狀態(tài),樹枝對(duì)小鳥的作用力等于小鳥重力,一直不變,選項(xiàng)A錯(cuò)誤。樹枝對(duì)小鳥的摩擦力等于小鳥的重力沿

10、樹枝切線方向的分力,應(yīng)為先減小后增大,選項(xiàng)B錯(cuò)誤。樹枝對(duì)小鳥的彈力等于小鳥的重力沿垂直樹枝切線方向的分力,為先增大后減小,選項(xiàng)C正確.D錯(cuò)誤。 3答案及解析： 答案：C 解析：如圖所示,斧頭劈柴的力形成對(duì)木柴兩側(cè)的擠壓力,兩力與斧頭的邊相互垂直;則可知當(dāng)邊縮短一些,邊延長(zhǎng)一些時(shí)兩力之間的夾角更大,則兩分力更大,更容易劈開木柴,故C正確。 4答案及解析： 答案：D 解析：將兩個(gè)物體做為一個(gè)整體,可知水平面對(duì)正方體M的彈力大小等于,A錯(cuò)誤;B錯(cuò)誤;對(duì)m進(jìn)行受力分析如圖所示: 可知,,因此墻面對(duì)正方體m的彈力,C錯(cuò)誤;由于整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),因此左

11、側(cè)墻面對(duì)正方體M的彈力大小也為,D正確。 5答案及解析： 答案：A 解析：對(duì)Q物塊，設(shè)跨過定滑輪的輕繩拉力為T，木塊Q與P間的滑動(dòng)摩擦力為，根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件得：；對(duì)木塊P受力分析，受拉力F，Q對(duì)P向左的摩擦力f，地面對(duì)P物體向左的摩擦力f′，根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件，有，又地面對(duì)P物體向左的摩擦力為，可以解得，故A正確，BCD錯(cuò)誤。 故選A。 6答案及解析： 答案：C 解析：設(shè)彈簧與豎直方向的夾角為α,現(xiàn)保證b球不動(dòng),使豎直擋板向右緩慢平移一小段距離,則α減小,以a球?yàn)檠芯繉?duì)象,分析受力情況,根據(jù)平衡條件得,α減小,增大,則減小,彈簧變長(zhǎng);擋板對(duì)a的彈力

12、減小,N減小;對(duì)和彈簧整體研究,水平方向,則推力F將減小,故A、B錯(cuò)誤,C正確。豎直方向,擋板對(duì)b的支持力不變,根據(jù)牛頓第三定律可知,b對(duì)擋板的壓力不變,故D錯(cuò)誤。 7答案及解析： 答案：D 解析：對(duì)B點(diǎn)受力分析有,對(duì)C點(diǎn)分析,CD的拉力反向一定,則當(dāng)外力的方向與CD垂直時(shí),外力F最小,根據(jù)平行四邊形定則可知, ,選項(xiàng)D正確。 8答案及解析： 答案：C 解析：低頭時(shí),對(duì)頭部進(jìn)行受力分析,如圖所示,在水平方向,豎直方向,聯(lián)立解得。直立時(shí),由題意知,因此,所以C正確,A、B、D錯(cuò)誤。 9答案及解析： 答案：BD 解析：繩子的拉力等于B

13、的重力,保持不變,故A錯(cuò)誤。A對(duì)斜面的壓力大小等于A及沙子的總重力沿垂直于斜面的分力大小,隨著沙子質(zhì)量的增加,A對(duì)斜面的壓力逐漸增大,故B正確。未加沙子時(shí),A所受的重力沿斜面向下的分力為,小于繩子的拉力,A靜止,則靜摩擦力方向沿斜面向下,當(dāng)向A中緩慢加入沙子時(shí),A所受的重力沿斜面向下的分力增大,由平衡條件分析可知,A所受的摩擦力逐漸減小,當(dāng)沙子和A所受的重力沿斜面向下的分力等于B的重力后再加沙子,則A受到的摩擦力反向并逐漸增大,所以A所受的摩擦力先逐漸減小然后反向逐漸增大,故C錯(cuò)誤。整個(gè)系統(tǒng)始終保持靜止,A所受的合力為零,不變,故D正確。 10答案及解析： 答案：BC 解析

14、：當(dāng)拉力水平向右時(shí)，受力分析如圖l，，B正確；若拉力沿紙面內(nèi)任意方向，繩上張力T與拉力F的合力豎直向上，大小與mg相等，根據(jù)三角形定則，作受力分析如圖2,當(dāng)F與T垂直時(shí)，繩與豎直方向的夾角即T與mg的夾角最大，則,C項(xiàng)正確。 11答案及解析： 答案：BD 解析：對(duì)A分析,因?yàn)?則,所以不能保持相對(duì)靜止,故A錯(cuò)誤。以A為研究對(duì)象,A受到重力、支持力和B對(duì)A的摩擦力,如圖甲所示:,,由于,則。將B和斜面體視為整體,受力分析如圖乙所示。 可知地面對(duì)斜面體的摩擦力等于;以三者整體為研究對(duì)象:A有沿斜面向下的加速度,故地面受到的壓力不等于,故B正確,C錯(cuò)誤。B與斜面體間的正

15、壓力,對(duì)B分析,根據(jù)共點(diǎn)力平衡有,則B與斜面間的動(dòng)摩擦因素,故D正確。 12答案及解析： 答案：CD 解析：A、重力產(chǎn)生的兩效果是壓擋板的效果和壓斜面的效果，壓擋板的效果的方向不同，A錯(cuò)誤。 B、斜面上的小球均受重力、斜面的彈力和擋板的彈力而處于靜止?fàn)顟B(tài)，如圖所示： 壓緊斜面的力和壓緊擋板的力是小球?yàn)槭┝ξ矬w，不是小球受力，B錯(cuò)誤。 C、根據(jù)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)的受力特點(diǎn)可知，小球受到斜面的彈力和擋板的彈力的合力大小等于重力，方向豎直向上，故C正確． D、重力按實(shí)際作用效果分解為壓緊斜面的力和壓緊擋板的力，撤去擋板后，小球受力的大小和方向隨之發(fā)生變化，重力產(chǎn)生的效果

16、變?yōu)閴壕o斜面的力和使小球下滑的力，壓緊斜面的力與斜面對(duì)小球的支持力平衡，故甲、乙兩種情況下小球所受合力大小等于重力沿斜面向下的分力mgsinθ，方向沿斜面向下，D正確． 13答案及解析： 答案： AD 解析： 對(duì)A受力分析如圖甲所示,由題意知FB=FC,令FB=FC=F,2Fcos30°=mg,由牛頓第三定律得A對(duì)B的彈力,選項(xiàng)A正確;對(duì)B受力分析如圖乙所示,由于A對(duì)B有斜向下的彈力,則地面對(duì)B有摩擦力作用,同理,地面對(duì)C也有摩擦力作用,由平衡條件可得mg+FABcos30°=F',FABsin30°=f,解得,,選項(xiàng)B、C錯(cuò)誤,D正確。 14答案及解析

17、： 答案：(1)10N,6N (2)76.4N,64.8N 解析：(1)如圖甲所示,對(duì)結(jié)點(diǎn)P進(jìn)行受力分析,由平衡條件得,,解得繩的拉力,繩的拉力。 (2)對(duì)木塊進(jìn)行受力分析,如圖乙所示。由平衡條件可得,,又有,解得,。 15答案及解析： 答案：(1)1.6N;2N (2); 解析：(1)由臺(tái)式測(cè)力計(jì)的示數(shù)知物塊A此時(shí)所受的支持力,物塊A的受力示意圖如圖所示。 根據(jù)平衡條件可知, , 解得,。 (2)分析可知,此時(shí)彈簧恢復(fù)原長(zhǎng),彈力為零;對(duì)B進(jìn)行受力分析,有,故。 設(shè)此時(shí)輕繩與水平方向夾角為θ’,對(duì)A有;,,.解得,,滑輪上升的高度,由分析知,右端繩縮短,由幾何關(guān)系可知,彈簧伸長(zhǎng)量;結(jié)合(1)問,對(duì)B進(jìn)行受力分析,初始時(shí)刻彈簧處于壓縮狀態(tài),彈力為3N;彈簧剛好離開地面時(shí),彈簧恢復(fù)原長(zhǎng),彈力為零,所以。 13