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2019版新教材高中物理 第4章 第5節(jié) 牛頓運動定律的應用學案 新人教版必修第一冊

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2019版新教材高中物理 第4章 第5節(jié) 牛頓運動定律的應用學案 新人教版必修第一冊

第5節(jié)牛頓運動定律的應用1從受力確定運動情況如果已知物體的受力情況,可以由牛頓第二定律求出物體的加速度,再通過運動學的規(guī)律確定物體的運動情況。2從運動情況確定受力如果已知物體的運動情況,根據(jù)運動學規(guī)律求出物體的加速度,結(jié)合受力分析,再根據(jù)牛頓第二定律求出力。 典型考點一從受力確定運動情況1.如圖所示,AD、BD、CD是豎直面內(nèi)三根固定的光滑細桿,每根桿上套著一個小滑環(huán)(圖中未畫出),三個滑環(huán)分別從A、B、C處釋放(初速度為0),用t1、t2、t3依次表示各滑環(huán)到達D點所用的時間,則()At1<t2<t3Bt1>t2>t3Ct3>t1>t2 Dt1t2t3答案D解析小滑環(huán)下滑過程中受重力和桿的彈力作用,下滑的加速度可認為是由重力沿桿方向的分力產(chǎn)生的,設(shè)桿與豎直方向的夾角為,由牛頓第二定律得mgcosma,則agcos設(shè)圓心為O,半徑為R,由幾何關(guān)系得,滑環(huán)由開始運動至到達D點的位移x2Rcos由運動學公式得xat2由聯(lián)立解得t2。即小滑環(huán)下滑的時間與細桿的傾斜程度無關(guān),故t1t2t3,D正確。2.如圖所示為一架四旋翼無人機,它是一種能夠垂直起降的小型遙控飛行器,目前得到越來越廣泛的應用。若一架質(zhì)量m2 kg的無人機,其動力系統(tǒng)所能提供的最大升力為F36 N,運動過程中所受空氣阻力大小恒為f4 N,g取10 m/s2。(1)無人機在地面上從靜止開始,以最大升力豎直向上起飛,求在t5 s時離地面的高度h;(2)當無人機懸停在距離地面高度H100 m處,由于動力設(shè)備故障,無人機突然失去升力而墜落。求無人機墜落到地面時的速度大小v;(3)在第(2)問條件下,若無人機墜落過程中,由于遙控設(shè)備的干預,動力設(shè)備重新啟動提供向上最大升力。為保證安全著地,求飛行器從開始下落到恢復升力的最長時間t1。答案(1)75 m(2)40 m/s(3) s解析(1)設(shè)無人機上升時加速度為a,由牛頓第二定律,有Fmgfma,解得a6 m/s2,由hat2,解得h75 m。(2)設(shè)無人機墜落過程中加速度為a1,由牛頓第二定律,有mgfma1,解得a18 m/s2,由v22a1H,解得v40 m/s。(3)設(shè)飛行器恢復升力后向下減速時加速度為a2,由牛頓第二定律,有Fmgfma2,解得a210 m/s2設(shè)飛行器恢復升力時速度大小為vm,則有H,又由vma1t1,解得t1 s。典型考點二從運動情況確定受力3.某物體做直線運動的v­t圖像如圖所示,據(jù)此判斷下列四個選項中圖像(F表示物體所受合力,t表示物體運動的時間)正確的是()答案B解析根據(jù)速度時間圖像可以知道,物體02 s做勻加速直線運動,24 s做勻減速直線運動,46 s做反向勻加速直線運動,68 s做反向勻減速直線運動。速度時間圖像的斜率表示加速度,設(shè)最大速度為v,則02 s物體的加速度為,24 s物體的加速度為,46 s物體的加速度為,68 s物體的加速度為。根據(jù)牛頓第二定律,物體受到的合力與加速度成正比,故B正確。4民用航空客機的機艙除通常的艙門外還設(shè)有緊急出口,發(fā)生意外情況的飛機著陸后,打開緊急出口的艙門,會自動生成一個由氣囊組成的斜面,機艙中的乘客就可以沿斜面迅速滑行到地面上來。若某型號的客機緊急出口離地面高度為4.0 m,構(gòu)成斜面的氣囊長度為5.0 m。要求緊急疏散時,乘客從氣囊上由靜止下滑到達地面的時間不超過2.0 s(g取10 m/s2),則:(1)乘客在氣囊上下滑的加速度至少為多大?(2)氣囊和下滑乘客間的動摩擦因數(shù)不得超過多少?答案(1)2.5 m/s2(2)0.92解析(1)由題意可知,h4.0 m,L5.0 m,t2.0 s。設(shè)斜面傾角為,則sin。乘客沿氣囊下滑過程中,由Lat2得a,代入數(shù)據(jù)得a2.5 m/s2。(2)在乘客下滑過程中,對乘客受力分析如圖所示,沿x軸方向有mgsinFfma,沿y軸方向有FNmgcos0,又FfFN,聯(lián)立方程解得0.92,故氣囊與下滑乘客間的動摩擦因數(shù)不得超過0.92。- 4 -

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