2019版蘇教版科學(xué)三年級下冊第一單元土壤和生命測試卷A卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、選擇題1 . 可以用（ ）個方位來描述風(fēng)向。A4B8C132 . 如圖所示，巖石受到風(fēng)化作用和生物的作用最終會變成（ ）。A土壤B腐殖質(zhì)C水3 . 取少許土壤放入試管加熱，過一會，試管內(nèi)壁出現(xiàn)水霧，說明土壤中有（ ）。A空氣B腐殖質(zhì)C水分4 . （ ）是人類不可缺少的助手，一萬年來它們默默無聞地分解著生物遺體，改變著土壤的肥力。A水生動物B昆蟲C土壤動物5 . 在模擬實(shí)驗(yàn)垃圾填埋場在雨水的浸泡下發(fā)生的變化中，其中細(xì)石子和清水模擬土層和地下水，浸過墨水的紙巾模擬（ ）。A土層B被填埋的垃圾C下雨的雨量6 . 我們從菜園里取了土壤后，觀察的時(shí)候不可以（ ）A看B捏C聞D嘗7 . 下列正確的是（ ）。A任何物質(zhì)在土壤中都能變成腐殖質(zhì)B含沙量越多的土壤，滲水越快C所有的土壤都適合莊稼生長二、填空題8 . 動植物遺體在土壤中腐爛分解后，形成了（_）。9 . 能夠改良土壤，并在成肥中發(fā)揮作用的小動物是_。10 . 土壤是覆蓋在地球表面的一層（_） ，它具有一定的（_），能夠提供植物生長所需要的（_）。11 . 陶器和瓷器是用_制造的，必須經(jīng)過燒制。12 . 土壤是由_、_、_、_、_和_等物質(zhì)組成的混合物。13 . 土壤是有_、_、 _三種物質(zhì)構(gòu)成的。14 . 干黏土的特點(diǎn)： _。三、判斷題15 . 土地坡度的大小、有無植物覆蓋，降雨量的大小會影響土壤被侵蝕的程度。（_）16 . 浮萍不需要土壤也能生長。（_）17 . 土壤里可能有螞蟻、蚯蚓等生物。（_）18 . 觀察土壤時(shí)，不要傷害小動物。（_）19 . 腐殖質(zhì)多的土壤，小動物也會比較少。（_）20 . 土壤是植物生長必不可少的條件之一。（_）21 . 土壤里沒有空氣，動物不能生活在土壤里。（_）四、連線題22 . 將下列實(shí)驗(yàn)操作與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象連線把土壤放進(jìn)盛有水的燒杯里 A、土壤分層沉降把土壤放進(jìn)盛有水的燒杯里， B、冒煙，有糊味攪拌，然后靜置用滴管取上層清液滴在玻璃片 C、有氣泡冒出上，把玻璃片放在酒精燈上加熱 把土壤放在鐵盤里用火燒 D、玻璃片上有一些“臟”痕五、簡答題23 . 土壤對動植物和人類有哪些貢獻(xiàn)？24 . 螞蟻生活的環(huán)境特點(diǎn)？六、實(shí)驗(yàn)題25 . 小芳同學(xué)在研究沙子和黏土對水的保水性時(shí)，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。（1）提供材料：干沙子、干黏土、水。（2）實(shí)驗(yàn)步驟：分別用兩個_塑料杯（杯底打孔）裝_的沙、土。分別向兩個瓶子倒入_水。觀察現(xiàn)象并討論為什么會有這樣的現(xiàn)象。（3）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：_（4）通過實(shí)驗(yàn)，可以總結(jié)出_的結(jié)論。第 5 頁 共 5 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、6、7、二、填空題1、2、3、4、5、6、7、三、判斷題1、2、3、4、5、6、7、四、連線題1、五、簡答題1、2、六、實(shí)驗(yàn)題1、