2020年(春秋版 )粵教版 五年級(jí)上冊(cè)期中考試科學(xué)試卷(I)卷
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2020年(春秋版 )粵教版 五年級(jí)上冊(cè)期中考試科學(xué)試卷(I)卷
2020年(春秋版)粵教版五年級(jí)上冊(cè)期中考試科學(xué)試卷(I)卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、選擇題1 . 甲組同學(xué)設(shè)計(jì)的種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn):準(zhǔn)備兩個(gè)同樣的花盆,取同樣多相同的土壤灑同樣多的水,然后種下種子,擺在同一張桌子上,但把其中一盆用暗箱罩上,我們可以推斷甲組同學(xué)要研究的是( )對(duì)種子發(fā)芽的影響。A水B溫度C光照D養(yǎng)分2 . 植物的生長需要水、空氣、光、熱、還有( )等因素。A礦物質(zhì)B二氧化碳C氧氣3 . 植物的根除了有固定植株的作用,還有( )作用。A吸收水分B吸收養(yǎng)分C吸收水分和礦物質(zhì)4 . 根據(jù)主要化學(xué)成分含量差異可把種子分為( )。A角質(zhì)種子B硬質(zhì)種子C蛋白質(zhì)種子D油質(zhì)種子E粉質(zhì)種子5 . 關(guān)于植物繁殖方式,下列哪種說法是正確的?( )A種子繁殖和營養(yǎng)繁殖。B自身彈射力傳播和動(dòng)物傳播。C水里傳播和風(fēng)力傳播。6 . 下列動(dòng)物中,由母親直接生下來(胎生)的是( )。A牛B蚊子C鯉魚二、填空題7 . 植物通常經(jīng)過種子_、_、_的過程。8 . 世界上的動(dòng)物千奇百怪,他們?cè)谂c大自然的“抗?fàn)帯敝?,形成了最適合自己的_。9 . 種子萌發(fā)先長出(_),再長出莖和(_),植物的根是向(_)生長的,根的生長速度很快。10 . _、_、_一般都是卵生動(dòng)物。11 . 包裹著植物的塑料袋內(nèi)壁常會(huì)不滿許多小水珠,這些小水珠是由(_)散發(fā)水分形成的。12 . 解剖一朵油菜花的方法是用鑷子輕輕夾住花的各部分基部,從_到_解剖。三、判斷題13 . 浸泡在紅色墨水里的植物,放置在陽光充足的地方,過一段時(shí)間后,將莖縱向剖開,會(huì)發(fā)現(xiàn)莖內(nèi)有紅色墨水。(_)14 . 動(dòng)物和植物生長都需要空氣、水和食物,不需要陽光。(_)15 . 花生和水稻的習(xí)性不同,但是適合生長的土壤是相同的。(_)16 . 植物的葉越多、越大,蒸騰作用就越強(qiáng),對(duì)植物的生長是沒有好處的。(_)17 . 如果自然界中的生物失去了繁殖的這項(xiàng)本領(lǐng),這個(gè)物種很快就會(huì)從地球上消失。(_)18 . 青蛙在水里產(chǎn)卵,小鳥在樹上的窩里產(chǎn)卵。(_)四、連線題19 . 將下面的植物名稱與它們種子的散播方式用線連接。 油 菜風(fēng)傳播蒼 耳彈射傳播蒲公英動(dòng)物傳播蓮 蓬水傳播豆莢昆蟲傳播五、簡(jiǎn)答題20 . 節(jié)約資源,變廢為寶的措施有哪些?21 . 為什么樹林里的空氣比較濕潤?22 . 嫁接的意義?23 . 青蛙、貓、兔、蜻蜓、鳥、羊這幾種動(dòng)物中,哪些是胎生動(dòng)物?哪些是卵生動(dòng)物?六、實(shí)驗(yàn)題24 . 請(qǐng)將下面的實(shí)驗(yàn)過程補(bǔ)充完整。實(shí)驗(yàn)材料:1支試管、帶根的新鮮植物、_、水。實(shí)驗(yàn)步驟:1.將帶根的新鮮植物裝入有水的試管中。2.將植物的_浸泡在試管里的水中。3.在水面上滴一些植物油,使試管中的水不會(huì)_到空氣中,并在水面處做好_。4.一天后,觀察試管中的水量有什么變化。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:經(jīng)過一天的時(shí)間,植物的莖、_依然保持良好的狀態(tài);水面降到_下面,說明試管中的_減少了。第 5 頁 共 5 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、6、二、填空題1、2、3、4、5、6、三、判斷題1、2、3、4、5、6、四、連線題1、五、簡(jiǎn)答題1、2、3、4、六、實(shí)驗(yàn)題1、