2020年（春秋版）蘇教版三年級上冊期末測試科學(xué)試卷A卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學(xué)們，經(jīng)過一段時間的學(xué)習，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、選擇題1 . 套在瓶子里的氣球,我們只能吹大一點點,原因是（ ）A我們都還是小孩兒,力氣小。B還有可能是氣球漏氣。C是因為瓶子里有空氣頂著D套在瓶子里的氣球外面還有空氣。2 . 西瓜適宜生活的土壤是（ ）。A砂質(zhì)土B壤土C黏質(zhì)土3 . 經(jīng)過調(diào)查研究，我發(fā)現(xiàn)我的家鄉(xiāng)的土壤類型是（ ）A沙質(zhì)土B粘質(zhì)土C壤土D土壤4 . 觀察量筒中水的多少，正確的方法是（ ）。ABC5 . 如圖所示，將一只氣球放人細口瓶里，氣球嘴翻套在瓶口上，然后用力從氣球口吹氣，則下列說法正確的是（ ）。A氣球不能被吹大B氣球只能被吹大到一定的程度C氣球可以被吹大到整個瓶子D以上說法都不正確6 . 在風的模擬實驗中，蚊香的作用是（ ）。A驅(qū)蚊B借助煙霧觀察空氣流動C散發(fā)香味7 . 將玻璃瓶中的空氣抽出一半后，瓶中還有（ ）。A一瓶空氣B半瓶空氣8 . 下列活動會對土壤造成破壞的是（ ）。A植樹造林B垃圾分類C拋撒垃圾二、填空題9 . 凡是物體都要占據(jù)一定的（_）。10 . 熱空氣會（_），冷空氣會（_）。11 . 為了更好的了解我國的土壤。我們應(yīng)該通過_、_、_、_來完成更詳細的土壤對比資料。12 . 土壤里有（_）、（_）、（_）、（_），還有小動物、和（_）。13 . 實驗室里用的天平一般是_（填“托盤天平”或“電子天平”），被稱量的物體放在_填“左側(cè)”或“右側(cè)”）的托盤里。14 . 土壤中的細菌和小動物將死亡的動植物分解成（_），供（_）生長。15 . 人們按照土壤中含沙量的多少，把土壤分為三類：含沙量較多的土壤叫_：含黏土較多的土壤叫_；沙和黏土含量適中的土壤叫_。16 . 水是一種液體，我還知道_、_、_等也是液體。17 . _使得一些地面突起的地方土壤流失，而_卻填平了一些低洼的地方，因而形成了地球上不同的地形地貌。三、判斷題18 . 再借助其他物體觀察熱空氣的流動的實踐中，紙蛇轉(zhuǎn)動，是熱空氣向上運動的。（_）19 . 外出探究土壤時要注意不能破壞環(huán)境，更不能傷害土壤中可能存在的動植物。（_）20 . 空氣是有形狀的。（_）21 . 肥沃的土壤里適合生存大量的土壤動物。（_）22 . 黏土燒制成磚塊，硬度沒有發(fā)生變化。 （_）23 . 所有的土壤都適合莊稼生長。（_）24 . 在自制小天平的左右兩側(cè)拴上相同的氣球，調(diào)整到橫梁平衡的狀態(tài)后，把其中一個氣球吹起，天平一定會保持平衡。（_）25 . 動植物死亡后變成土壤中的腐殖質(zhì)。（_）26 . 充氣床墊用到了壓縮空氣。（_）。四、連線題27 . 我會連線。熱氣球空氣槍砍伐森林海水曬鹽壓縮空氣熱空氣上升蒸發(fā)水土流失五、簡答題28 . 土壤和生命之間的關(guān)系是怎樣的？29 . 小草的根為什么這么長？六、實驗題實驗題30 . 塑料袋受熱前后，你觀察到的現(xiàn)象 點后前點火后熱度變化（_）（_）重量變化（_）（_）體積變化（_）（_）運動變化（_）（_）31 . 用筆畫下你觀察到的現(xiàn)象。32 . 解釋塑料袋受熱上升的原因。第 7 頁 共 7 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、6、7、8、二、填空題1、2、3、4、5、6、7、8、9、三、判斷題1、2、3、4、5、6、7、8、9、四、連線題1、五、簡答題1、2、六、實驗題1、