人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第五單元圖形的運(yùn)動(dòng)（三）單元測(cè)試卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 下面的圖形中，對(duì)稱軸條數(shù)最多的是（ ）A等邊三角形B半圓形C長(zhǎng)方形D正方形2 . 如圖為小妍家客廳墻上貼的墻磚示意圖，中間的一塊墻磚用數(shù)對(duì)表示是（ ）。A（3，4）B（2，5）C（4，3）D（5，2）3 . 下列圖形中，是繞C點(diǎn)旋轉(zhuǎn)的是（ ）ABC4 . 表示A位置正確的是？A（1,4）B（2，4）C（5，1）5 . 張建用一張正方形紙，如下圖（1）沿虛線對(duì)折一次得圖（2），再對(duì)折一次得圖（3），然后用剪刀沿圖（3）的虛線剪去一個(gè)角，再打開后的形狀是右邊的圖（ ）。(1) (2) (3)ABC6 . 從右邊看如圖所示的物體，看到的形狀是（ ）ABCD二、填空題7 . 電影票上的“6排15號(hào)”簡(jiǎn)記作（6，15），則“20排10號(hào)”記作（_），（12，16）表示（_）排（_）號(hào)8 . 怎樣通過平移或旋轉(zhuǎn)后得到小船？【小題1】請(qǐng)?jiān)谛〈挟嫵鱿鄳?yīng)的每塊磚的輪廓線，照樣子標(biāo)出序號(hào)【小題2】說說是怎樣平移或旋轉(zhuǎn)的？板1繞點(diǎn)O（_）時(shí)針旋轉(zhuǎn)（_），再向（_）平移（_）格板2向（_）平移（_）格板3向（_）平移（_）格板4先向（_）平移（_）格，再向（_）平移（_）格9 . 東方和南方之間的方向是_方，西方和南方之間的方向是_方。三、判斷題10 . 等腰三角形有一條對(duì)稱軸，平行四邊形有兩條對(duì)稱軸。（ ）11 . 我會(huì)判：下面物體的運(yùn)動(dòng)，是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象的在下面的括號(hào)里打“”。12 . 旋轉(zhuǎn)只改變圖形的位置和形狀，不改變圖形的大小。（_）13 . 旋轉(zhuǎn)之后圖形的形狀發(fā)生了改變（_）14 . 三角形都是軸對(duì)稱圖形。（_）四、解答題15 . 畫出下面的圖形繞點(diǎn)O逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90后得到的圖形16 . 在如圖方格里，以P點(diǎn)為圓心，以圖中的4個(gè)單位長(zhǎng)度為半徑畫圓描出下面各點(diǎn)：A（5，9）B（4，6）C（1，5）D（4，4）E（5，1），并按箭頭指向順次連線最后以虛線為對(duì)稱軸畫出圖形的另一半17 . 1、圖形B可以看作圖形A繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)（ ）度得到的。2、圖形C可以看作圖形A繞點(diǎn)O（ ）時(shí)針旋轉(zhuǎn)（ ）度得到的。3、圖形D可以看作圖形A繞點(diǎn)O（ ）時(shí)針旋轉(zhuǎn)（ ）度得到的。五、作圖題18 . 找一找，連一連（1）在上圖中分別找出下面各點(diǎn)，并標(biāo)出來。A（4，6），B（2，4），C（4，2），D（10，5），E（10，3）（2）依次連接A，B，C，D，E，A各點(diǎn)，看看連接的圖形像什么？19 . 某文化宮廣場(chǎng)周圍環(huán)境如下圖所示：（1）體育館在文化宮（ ）偏（ ）45方向（ ）米處（2）公園位于文化宮南偏西75方向的350米處,請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出它的所在位置20 . 據(jù)氣象衛(wèi)星觀測(cè)，編號(hào)為F號(hào)的熱帶風(fēng)暴的中心已移動(dòng)到漳廈市北偏西65方向，約720千米的海面上請(qǐng)你在平面圖上標(biāo)出此刻熱帶風(fēng)暴的中心位置21 . 將已知圖形變換方向與位置，設(shè)計(jì)出一個(gè)美麗的圖案。22 . 分別畫出三角形AOB向左平移5格后的圖形和繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90后的圖形第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè)參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、6、二、填空題1、2、3、三、判斷題1、2、3、4、5、四、解答題1、2、3、五、作圖題1、2、3、4、5、