人教版數(shù)學五年級下冊第五單元圖形的運動（三）全優(yōu)測評卷（A卷）姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 分針從3：30走到3：45是圍繞鐘面中心順時旋轉(zhuǎn)了（ ）。A90B180C360D152 . 物體的運動是平移的在里畫“”，是旋轉(zhuǎn)的畫“”3 . 如下圖，圖形旋轉(zhuǎn)一定角度后，能與自身重合，則旋轉(zhuǎn)的角度可能是（ ）。A30B60C904 . 下面（ ）的右邊的圖形與左邊的圖形成軸對稱。ABCD二、填空題5 . 當鐘表是兩點時，時針與分針構(gòu)成的是_角6 . 下圖中是平移現(xiàn)象的畫“”，是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象的畫“”。（_）（_）（_）7 . 如圖中，圖形B可以看作是圖形A先向右平移格再繞點O順時針旋轉(zhuǎn)度，然后向下平移格得到的8 . 下面左圖中的七巧板是如何平移或旋轉(zhuǎn)得到右圖的？（1）（_）號、（_）號、（_）號和（_）號圖形的位置沒有變化。（2）2號圖形向（_）平移（_）格。（3）3號圖形先向（_）平移（_）格，再向（_）平移（_）格。（4）7號圖形先繞直角頂點（_）時針旋轉(zhuǎn)（_）后，再向（_）平移（_）格。9 . 再括號里填上平移或旋轉(zhuǎn)。10 . 下面各圖形哪些是通過平移方式得到的？哪些是通過旋轉(zhuǎn)方式得到的？旋轉(zhuǎn)圖形是由哪個基本圖形變換而成的？請涂上你喜歡的顏色。三、判斷題11 . 開著的電扇葉片屬于旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象（ ）12 . 火車在鐵軌上沿著直線行駛，可以看作平移（_）13 . 平移可以改變圖形的位置，但是不可以改變圖形的大小、方向。 （ ）14 . 圖形只能通過旋轉(zhuǎn)得到。（_）15 . 一個圖形放大或縮小后得到的圖形與原來圖形的形狀不變，大小變了。（_）16 . 圖形縮放就是要將物體長和寬同時減少相同的長度。（_）17 . 經(jīng)過旋轉(zhuǎn)后的圖形與原圖形的形狀和大小都不同。（_）四、作圖題18 . 畫出下圖繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90后再向右平移3格后的圖形。19 . 分別畫出平行四邊形繞O點順時針旋轉(zhuǎn)90和逆時針旋轉(zhuǎn)90后的圖形。20 . 下圖是用七巧板拼出的一個圖形，你能通過平移或旋轉(zhuǎn)擺出一個圖案嗎？21 . 22 . 分別畫出三角形AOB向左平移5格后的圖形和繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90后的圖形第 7 頁 共 7 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、二、填空題1、2、3、4、5、6、三、判斷題1、2、3、4、5、6、7、四、作圖題1、2、3、4、5、