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兩位數乘兩位數的口算,回顧反思,自主練習,合作探究,情境導入,一、情境導入,每串36個, 有10串。,每串30個， 有20串。,藍氣球每串30個， 有20串。,紅氣球每串36個，有10串。,一共有多少個藍氣球？,一共有多少個紅氣球？,從圖中，你知道了哪些數學信息？,根據這些信息，你能提出什么問題？,,二、合作探究,推理,添0,繼續(xù),36×10 = （個）,一共有多少個紅氣球？,紅氣球每串36個，有10串。,36×10 = （個）,二、合作探究,360,返回,一共有多少個紅氣球？,36個十是360,10個十是100,30個十是300,36×10 = （個）,二、合作探究,360,返回,1,,×,3 6,0,=,3 6,0,一共有多少個紅氣球？,10×52= 70×10=,45×10= 30×10=,試一試,63×10= 18×10=,630,520,450,300,700,180,二、合作探究,2×10,繼續(xù),30×20 = （個）,添0,一共有多少個藍氣球？,藍氣球每串30個， 有20串。,30×20 = （個）,二、合作探究,360,返回,30 × 2 = 60,60 × 10 = 600,把20看作2×10,一共有多少個藍氣球？,30×20 = （個）,二、合作探究,600,2,,×,3,0,=,6,0 0,0,返回,一共有多少個藍氣球？,試一試,80×30 = 60×40 =,90×40 = 50×60 =,40×20 = 50×70 =,800,2400,3600,3000,2400,3500,30×50 =,50×40 =,10×54 =,10×23 =,10×57 =,三、自主練習,1.口算,490,1200,570,2000,230,1500,120,1800,49×10 =,40×30 =,12×10 =,60×30 =,540,80×20 =,1600,三、自主練習,,,,,2.它們的積接近幾百？連一連。,21×30,41×10,38×10,62×10,400,600,三、自主練習,3.口算下面各題。,30×30=,90,900,30×3 =,20×40=,80,800,20×4 =,10×40=,40,400,10×4 =,40×20=,80,800,40×2=,你發(fā)現了什么？,一個數乘整十數，可以用這個數乘十位上的數，再在 積的后面添上一個0。,三、自主練習,4.算一算，填一填。,海洋小學三年級校服訂購單,450,2000,1800,4250,80,三、自主練習,5.看圖列式,20板,一共有多少粒？,20,20,×,400,＝,（粒）,三、自主練習,6.,每行40棵， 要種20行。,一共有多少棵樹苗？,40,20,×,800,＝,（棵）,同學們,來學校和回家的路上要注意安全,同學們,來學校和回家的路上要注意安全,