《高中語文 課外古詩文 韓日纘《甘霖亭記》原文及翻譯》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中語文 課外古詩文 韓日纘《甘霖亭記》原文及翻譯（2頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 韓日纘《甘霖亭記》原文及翻譯 原文： ????甘霖亭者，為前太守荊公紀(jì)雨也。荊公守惠之明年，歲在壬戌，自夏五至秋七月不雨，田疇龜坼，郡之人戚曰：“不有播，其曷有獲？”一月不雨謂之干，再月不雨謂之亢，一時(shí)不雨謂之槁，槁則無歲，無歲是無民也。太守荊公容有蹙曰：“天于民務(wù)殖之也，非天棄民，太守其不勤民，實(shí)棄守也！” ????于是罪躬簡事，禁酷徙市，損膳惡服。撤蓋謝乘暴赤日中自宮徂郊日行數(shù)十里遍吁于群神。其衷疚，其詞傷，其足疻，其形容憔悴。如是者日行之，不雨；旬行之，不雨。行之不輟，爾乃潤風(fēng)墨云密布并發(fā)，淹淹祁祁，自原野達(dá)于畎畝，無不優(yōu)渥霑足者。三農(nóng)慰望，百谷仰榮，咸歡然謂太守格于天而惠

2、于民?？と似皆绞貜埫掀鏋楦柿刂?，紳衿之能言者和之。 ????無何，荊公以內(nèi)計(jì)中考功令，郡之人戚曰：“民無歲，賴公以有歲，國人望公如望歲焉，奈何奪我公？”群走藩臬大夫御史臺(tái)、都御史臺(tái)為公留行。業(yè)裹三月糧，叩閽乞還我良守，不許。荊公去之日，日集萬眾，積公車不得發(fā)，兩岸攀號(hào)至百里外。時(shí)余偕諸薦紳餞公州中，揮涕而別。詩云：“試看東江兩岸哭，為官何必要封侯？” 郡人乃鳩工程物，作甘霖亭于江之滸。亭成，父老數(shù)十輩造韓子之庭請焉，曰：“伐石為亭以記太守之澤，不日成之矣。我輩登茲亭也，如瞻顧復(fù)焉，愿得子之言以勒諸石?！庇嘣唬骸肮晡颐褚?，滲漉于閭閻，淪漬于心髓，其為雨也非一日矣，乃公精誠所結(jié)，叩于天而

3、天答之，澤于民而民戴之?！备咐吓腔餐は拢┫Ρ刈?。 公名之琦，鎮(zhèn)江丹陽縣人，萬歷甲辰進(jìn)士。 譯文： ????甘霖亭是為紀(jì)念前太守荊公求雨而建的。荊公任惠州太守的第二年，是壬戌年，從夏季的五月到秋季的七月沒有下雨，田地都龜裂了，郡里的人悲傷地說：“沒有播種，哪里會(huì)有收獲？”一個(gè)月不下雨稱作“干旱”，兩個(gè)月不下雨稱作“亢旱”，三個(gè)月不下雨稱作“枯槁”，枯槁就會(huì)沒有年成，沒有年成老百姓就沒辦法生活。太守荊公眉頭緊鎖說：“上天是愿意讓百姓生活繁衍的，不是上天拋棄了老百姓，應(yīng)該是太守不勤政愛民，實(shí)際上是上天拋棄太守??！” ????于是太守思過自責(zé)，裁減擾民的政務(wù)，禁止酷刑，遷移市場。減少

4、膳食，穿粗布衣服。撤去車蓋，出門不坐車子。冒著烈日曝曬，從府衙到郊外，一天走幾十里，向群神吁請。他的心里內(nèi)疚，他的言辭傷感，他的腳又青又腫，他的身形面容顯得憔悴。像這樣整日施行，沒有下雨；施行了十天，沒有下雨。仍然施行不停止，這才涼風(fēng)漸起烏云密布，雨挾風(fēng)勢下得又大又多，從原野到耕地，全都下了齊腳深的雨水。所有種田人歡喜仰望，各種農(nóng)作物欣欣向榮，人們?nèi)几吲d地說太守感動(dòng)了上天而對(duì)老百姓有恩德?？と似皆教貜埫掀鎸懥恕陡柿刂琛?，有文才的士紳們都來唱和。 ????沒過多久，荊公由于朝廷考核優(yōu)等當(dāng)上了考功令，郡里的人悲傷地說：“百姓沒有年成，依靠荊公才有了年成，百姓們盼望荊公就像盼望好的年成，為什

5、么要奪走我們的父母官？”眾人群聚奔走于藩臬大夫御史臺(tái)、都御史臺(tái)，希望荊公能留下來。備辦了三個(gè)月的糧食，前往朝廷申訴請求歸還自己的好太守，不被允許。荊公離開的時(shí)候，一天就聚集了萬余人，讓公車停下來不能出發(fā)，兩岸的老百姓互相挽著哭泣送到了百里之外。當(dāng)時(shí)我陪同各位士紳在州府中為荊公餞行，揮淚告別。有首詩說：“試看東江兩岸哭，為官何必要封侯？” ????郡里的人們于是聚集工匠計(jì)算準(zhǔn)備物料，在江邊建造了甘霖亭。亭子建成，幾十位父老到我家里請求說：“采伐石料修建亭子用來紀(jì)念太守的恩澤，很快就要建成了。我們登上這個(gè)亭子，就好像看到荊公又回來了，希望得到你的題記用來刻在石碑上?！蔽艺f：“荊公為我們的百姓求來好雨，灑落在每戶人家，潤澤在每個(gè)人的心里，他求雨不只是一天，這是他的精誠所聚結(jié)，向天叩請而天應(yīng)答了他，惠澤了百姓而百姓也感激他?！备咐蟼冊谕は屡腔?，早晚一定前往祝禱。 ????荊公的名字叫做之琦，是鎮(zhèn)江丹陽縣人，萬歷甲辰科進(jìn)士。 2