教科版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第2課時(shí) 杠桿的科學(xué)姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、選擇題1 . “秤砣雖小，能壓千斤”是利用了（ ）原理的結(jié)果。A輪軸B斜面C杠桿2 . 小明和爸爸玩蹺蹺板（如圖），小明要想翹起爸爸，你會(huì)建議（ ）。A爸爸向右邊移動(dòng)一點(diǎn)B小明向左邊移動(dòng)一點(diǎn)C爸爸向左邊移動(dòng)一點(diǎn)3 . 指甲刀應(yīng)用的機(jī)械原理是（ ）。A滑輪B杠桿C斜面D輪軸4 . 當(dāng)支點(diǎn)到阻力點(diǎn)的距離比到用力點(diǎn)的距離遠(yuǎn)時(shí)，此杠桿（ ）。A一定省力B一定費(fèi)力C不省力也不費(fèi)力二、填空題5 . 我國(guó)很早就開(kāi)始使用桿秤了。桿秤是杠桿類工具，提繩是（_），秤砣是（_），秤盤(pán)是（_）。6 . 在簡(jiǎn)易天平兩端各放一根燃燒著的蠟燭，天平保持平衡。1分鐘后，左邊蠟燭被風(fēng)吹滅，過(guò)一會(huì)兒，天平的_端會(huì)向上翹。7 . 像開(kāi)瓶器那樣能繞著一個(gè)固定支點(diǎn)將物體撬起的簡(jiǎn)單機(jī)械叫做_。杠桿上用力的點(diǎn)叫做_；承受重物的點(diǎn)叫做_；起支撐作用的點(diǎn)叫做_。 杠桿省力與否與杠桿的三個(gè)點(diǎn)的位置有關(guān)，當(dāng)力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離大于重點(diǎn)到支點(diǎn)的距離時(shí)是_；當(dāng)力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離小于重點(diǎn)到支點(diǎn)的距離時(shí)是_。8 . 我們常常用木棒撬動(dòng)重物，這個(gè)裝置一般有三個(gè)“點(diǎn)”，分別是：_9 . 杠桿上面有三個(gè)重要的位置，分別是_、_、用力點(diǎn)。10 . 下圖是車載起重機(jī)，在它的上面有多種簡(jiǎn)單機(jī)械。（1）C處安裝的是_滑輪，D處安裝的是_滑輪。（2）機(jī)械臂ABC是杠桿，它的支點(diǎn)是_點(diǎn)，當(dāng)液壓桿EB向上推動(dòng)時(shí)，它屬于_力杠桿。三、判斷題11 . 當(dāng)阻力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離等于用力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離時(shí)，杠桿既不省力也不費(fèi)力。（_）12 . 能繞著一個(gè)固定的支點(diǎn)將物體撬起的簡(jiǎn)單機(jī)械叫做杠桿。（_）13 . 杠桿能否省力，與用力點(diǎn)離阻力點(diǎn)的遠(yuǎn)近有很大的關(guān)系。（_）14 . 我們使用的工具中，不一定都是省力的。（_）15 . 托盤(pán)天平不屬于杠桿。（_）四、綜合題16 . 在下圖中杠桿尺的右邊怎么掛鉤碼，才能使杠桿達(dá)到平衡？ 方法一：在（_）處掛（_）個(gè)鉤碼；方法二：在（_）處掛（_）個(gè)鉤碼；方法三：在（_）處掛（_）個(gè)鉤碼。17 . 在下列各圖中的適當(dāng)位置畫(huà)出相應(yīng)數(shù)量的鉤碼使杠桿尺保持平衡。18 . 看圖，在下列括號(hào)中寫(xiě)出下列情況屬于哪種簡(jiǎn)單機(jī)械的應(yīng)用（_）（_）（_）（_）第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)參考答案一、選擇題1、2、3、4、二、填空題1、2、3、4、5、6、三、判斷題1、2、3、4、5、四、綜合題1、2、3、