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(通用版)2020高考物理三輪沖刺 高考熱點(diǎn)排查練熱點(diǎn)12 力學(xué)實(shí)驗(yàn)(含解析)

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(通用版)2020高考物理三輪沖刺 高考熱點(diǎn)排查練熱點(diǎn)12 力學(xué)實(shí)驗(yàn)(含解析)

熱點(diǎn)12力學(xué)實(shí)驗(yàn)1(2019·河北唐山市第一次模擬)利用圖1甲所示實(shí)驗(yàn)裝置“探究做功與物體動(dòng)能變化的關(guān)系”,圖甲中1、2是光電計(jì)時(shí)器的光電門,光電計(jì)時(shí)器可記錄滑塊上的遮光片P通過(guò)光電門的時(shí)間,實(shí)驗(yàn)時(shí)光電門1固定,光電門2位置可以改變(重力加速度大小為g)圖1(1)為了計(jì)算滑塊通過(guò)光電門的速度,先用游標(biāo)卡尺測(cè)量遮光片的寬度如圖乙,遮光片的寬度d_mm;(2)用天平測(cè)量出遮光片和滑塊的總質(zhì)量為M,鉤碼的質(zhì)量為m,將滑塊用輕繩與鉤碼連接,調(diào)節(jié)木板左端墊片的位置,輕推滑塊,若滑塊通過(guò)光電門1、2所用的時(shí)間相等,說(shuō)明滑塊勻速運(yùn)動(dòng);(3)不掛鉤碼,滑塊從光電門1左側(cè)位置釋放,記錄遮光片通過(guò)光電門1、2的時(shí)間t1、t2,用刻度尺測(cè)量?jī)蓚€(gè)光電門的距離L,滑塊從光電門1運(yùn)動(dòng)到光電門2的過(guò)程,外力做功為_,動(dòng)能變化量為_(用t1、t2、d、M、m、L和g表示),并進(jìn)行比較;(4)改變光電門2及滑塊的釋放位置,多次重復(fù)實(shí)驗(yàn);(5)利用圖象處理相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),探究做功與物體動(dòng)能變化的關(guān)系答案(1)4.30(3)mgLM解析(1)游標(biāo)卡尺的讀數(shù)為:d4mm6×0.05mm4.30mm;(3)掛鉤碼時(shí),整體勻速下滑,不掛鉤碼時(shí),滑塊受到的外力大小等于鉤碼的重力,即大小為mg,則外力的功為:WmgL;通過(guò)光電門1的瞬時(shí)速度為:v1,通過(guò)光電門2的瞬時(shí)速度為:v2則動(dòng)能變化量為:EkMvMvM.2(2019·貴州部分重點(diǎn)中學(xué)3月聯(lián)考)如圖2所示,某同學(xué)利用圖示裝置做“探究加速度與物體所受合力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)在氣墊導(dǎo)軌上安裝了兩個(gè)光電門1、2,滑塊上固定一遮光條,滑塊通過(guò)繞過(guò)兩個(gè)滑輪的細(xì)繩與彈簧測(cè)力計(jì)相連,實(shí)驗(yàn)時(shí)改變鉤碼的質(zhì)量,讀出彈簧測(cè)力計(jì)的不同示數(shù)F,不計(jì)細(xì)繩與滑輪之間的摩擦力圖2(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理圖,本實(shí)驗(yàn)_(選填“需要”或“不需要”)將帶滑輪的氣墊導(dǎo)軌右端墊高,以平衡摩擦力;實(shí)驗(yàn)中_(選填“一定要”或“不必要”)保證鉤碼的質(zhì)量遠(yuǎn)小于滑塊和遮光條的總質(zhì)量;實(shí)驗(yàn)中_(選填“一定要”或“不必要”)用天平測(cè)出所掛鉤碼的質(zhì)量;滑塊(含遮光條)的加速度_(選填“大于”“等于”或“小于”)鉤碼的加速度(2)某同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),未掛細(xì)繩和鉤碼,接通氣源,推一下滑塊使其從軌道右端向左運(yùn)動(dòng),發(fā)現(xiàn)遮光條通過(guò)光電門2的時(shí)間大于通過(guò)光電門1的時(shí)間,該同學(xué)疏忽大意,未采取措施調(diào)節(jié)導(dǎo)軌,繼續(xù)進(jìn)行其他實(shí)驗(yàn)步驟(其他實(shí)驗(yàn)步驟沒(méi)有失誤),則該同學(xué)作出的滑塊(含遮光條)加速度a與彈簧測(cè)力計(jì)拉力F的圖象可能是_(填圖象下方的字母)(3)若該同學(xué)作出的aF圖象中圖線的斜率為k,則滑塊(含遮光條)的質(zhì)量為_答案(1)不需要不必要不必要大于(2)C(3)解析(1)此實(shí)驗(yàn)用氣墊導(dǎo)軌,導(dǎo)軌水平時(shí)滑塊與導(dǎo)軌之間可認(rèn)為無(wú)摩擦力,所以不需要墊高氣墊導(dǎo)軌的一端平衡摩擦力;滑塊受到的拉力可以用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出,故不需要滿足鉤碼的質(zhì)量遠(yuǎn)小于滑塊和遮光條的總質(zhì)量,也不需要用天平測(cè)出所掛鉤碼的質(zhì)量;因鉤碼掛在動(dòng)滑輪上,則滑塊的加速度是鉤碼加速度的2倍,即滑塊(含遮光條)的加速度大于鉤碼的加速度(2)遮光條通過(guò)光電門2的時(shí)間大于通過(guò)光電門1的時(shí)間,說(shuō)明滑塊做減速運(yùn)動(dòng),導(dǎo)軌的左端偏高,則加外力時(shí),需到達(dá)一定的值才能使滑塊加速運(yùn)動(dòng),則作出的滑塊(含遮光條)加速度a與彈簧測(cè)力計(jì)拉力F的圖象可能是C.(3)根據(jù)a(FF0),則k,解得M.3(2019·四川宜賓市第二次診斷)某實(shí)驗(yàn)小組利用圖3所示器材測(cè)量滑塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)實(shí)驗(yàn)步驟:用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量橡皮泥和滑塊的總重力,記作G;將裝有橡皮泥的滑塊放在水平木板上,通過(guò)水平細(xì)繩和固定在墻上的彈簧測(cè)力計(jì)相連,如圖1甲所示在A端向右水平拉動(dòng)木板,待彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)穩(wěn)定后,將讀數(shù)記作F;改變滑塊上橡皮泥的質(zhì)量,重復(fù)步驟.圖3實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示:次數(shù)力123456G/N1.502.002.503.003.504.00F/N0.590.830.991.221.371.61(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖乙坐標(biāo)紙上作出FG圖線(2)由圖線求得滑塊和木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)_(保留兩位有效數(shù)字)(3)在A端向右水平拉動(dòng)木板的速度大小對(duì)動(dòng)摩擦因數(shù)的測(cè)量_(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)產(chǎn)生影響答案(1)如圖所示(2)0.390.41(3)不會(huì)4

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