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(浙江選考)2019高考物理二輪復(fù)習(xí) 專題六 實驗題題型強(qiáng)化 第2講 電學(xué)實驗學(xué)案

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(浙江選考)2019高考物理二輪復(fù)習(xí) 專題六 實驗題題型強(qiáng)化 第2講 電學(xué)實驗學(xué)案

第2講電學(xué)實驗歷次選考考情分析實驗名稱考試屬性歷次選考統(tǒng)計必考加試2015/102016/042016/102017/042017/112018/049.測繪小燈泡的伏安特性曲線181810.探究導(dǎo)體電阻與其影響因素(包括材料)的關(guān)系21(2)1811.練習(xí)使用多用電表1812.測定電池的電動勢和內(nèi)阻1818考點一電學(xué)基本儀器的使用1三種電表的對比儀器極性量程選擇讀數(shù)電流表電流由電表的正接線柱流入,負(fù)接線柱流出使指針指在大于滿偏刻度的位置若最小分度為1、0.1、0.01等,需要估讀到最小分度的下一位;如果最小分度不是1、0.1、0.01等,只需要讀到最小分度位即可電壓表歐姆表黑表筆接內(nèi)部電源正極使指針盡量指在表盤的中間位置讀數(shù)并乘以相應(yīng)擋位的倍率2.多用電表的使用規(guī)范(1)使用多用電表的“五步”法選倍率,一般要選擇比被測電阻的估計值低一個數(shù)量級的倍率,如估計值為200 就應(yīng)該選×10的倍率;進(jìn)行歐姆調(diào)零;將紅、黑表筆接在被測電阻兩端進(jìn)行測量;將指針示數(shù)乘以倍率,得測量值;測量結(jié)束后,將選擇開關(guān)扳到OFF擋或交流電壓最高擋(2)多用電表的使用“三注意”電流的流向:由于使用多用電表時不管測量項目是什么,電流都要從電表的“”插孔(紅表筆)流入,從“”插孔(黑表筆)流出,所以使用歐姆擋時,多用電表內(nèi)部電池的正極接的是黑表筆,負(fù)極接的是紅表筆要區(qū)分開“機(jī)械零點”與“歐姆零點”“機(jī)械零點”在表盤刻度左側(cè)“0”位置,調(diào)整的是表盤下邊中間的定位螺絲;“歐姆零點”在表盤刻度的右側(cè)電阻刻度“0”位置,調(diào)整的是歐姆擋的調(diào)零旋鈕選倍率:測量前應(yīng)根據(jù)估計阻值選用適當(dāng)?shù)膿跷挥捎跉W姆擋刻度的非線性,使用歐姆擋測電阻時,表頭指針偏轉(zhuǎn)過大或過小都有較大誤差通常只使用表盤中間一段刻度范圍,指針偏轉(zhuǎn)角度在滿偏到滿偏之間為測量的有效范圍若出現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角太小(即指針?biāo)傅目潭戎颠^大),應(yīng)換用大倍率擋,反之要換用小倍率擋,且換擋后必須進(jìn)行歐姆調(diào)零例1(2018·書生中學(xué)月考)指針式多用電表是實驗室中常用的測量儀器(1)如圖1所示為某同學(xué)設(shè)計的多用電表的原理示意圖虛線框中S為 一個單刀多擲開關(guān),通過操作開關(guān),接線柱B可以分別與觸點1、2、3接通,從而實現(xiàn)使用多用電表測量不同物理量的不同功能關(guān)于此多用電表,下列說法中正確的是_(選填選項前面的字母)圖1A當(dāng)S接觸點1時,多用電表處于測量電流的擋位,其中接線柱B接的是黑表筆B當(dāng)S接觸點2時,多用電表處于測量電壓的擋位,其中接線柱B接的是黑表筆C當(dāng)S接觸點2時,多用電表處于測量電阻的擋位,其中接線柱B接的是黑表筆D當(dāng)S接觸點3時,多用電表處于測量電壓的擋位,其中接線柱B接的是紅表筆(2)用實驗室的多用電表進(jìn)行某次測量時,指針在表盤的位置如圖2所示圖2A若所選擋位為直流50 mA擋,則示數(shù)為_ mA;B若所選擋位為電阻×10 擋,則示數(shù)為_ .(3)用表盤為如圖所示的多用電表正確測量了一個約15 的電阻后,需要繼續(xù)測量一個阻值約2 k的電阻在用紅、黑表筆接觸這個電阻兩端之前,請選擇以下必須的步驟,并按操作順序逐一寫出步驟的序號:_.A將紅表筆和黑表筆接觸B把選擇開關(guān)旋轉(zhuǎn)到“×100”位置C把選擇開關(guān)旋轉(zhuǎn)到“×1k”位置D調(diào)節(jié)歐姆調(diào)零旋鈕使表針指向歐姆零點答案(1)AC(2)A.21.0B190(3)BAD解析(1)由題圖電路圖可知,當(dāng)S接觸點1時,表頭與分流電阻并聯(lián),此時多用電表處于測量電流的擋位,其中接線柱B接的是黑表筆,故A正確;由題圖電路圖可知,當(dāng)S接觸點2時,表頭與電源相連,此時多用電表處于測量電阻的擋位,其中接線柱B接的是黑表筆,故B錯誤,C正確;由題圖電路圖可知,當(dāng)S接觸點3時,表頭與分壓電阻串聯(lián),此時多用電表處于測量電壓的擋位,其中接線柱B接的是黑表筆,故D錯誤(2)若所選擋位為直流50 mA擋,由題圖可知,其分度值為1 mA,則示數(shù)為21.0 mA;若所選擋位為電阻×10 擋,由題圖可知,示數(shù)為:19×10 190 .(3)用多用電表正確測量了一個約15 的電阻后,要繼續(xù)測量一個阻值約2 k的電阻,首先要把選擇開關(guān)置于×100擋位置,然后進(jìn)行歐姆調(diào)零,把紅、黑表筆短接,調(diào)節(jié)歐姆調(diào)零旋鈕使指針指向歐姆零刻度線位置,最后再測電阻,故合理的步驟是:B、A、D.1某實驗小組在“練習(xí)使用多用電表”實驗中:圖3(1)用多用電表測量某一電學(xué)元件,多用電表的選擇開關(guān)旋至如圖3所示位置操作正確,表盤指針如圖4所示,則該電學(xué)元件阻值為_ .圖4(2)該電學(xué)元件可能是_A一個阻值未知的電阻B“220 V100 W”的白熾燈答案(1)3 000(2)A解析(1)根據(jù)指針?biāo)肝恢眉斑x擇開關(guān)所選擋位,可得該電學(xué)元件的阻值為30×100 3 000 .(2)根據(jù)R可以計算出選項B白熾燈在正常工作時的電阻為484 ,用多用電表測電阻時,燈絲的溫度低,電阻小于額定功率下的電阻,選項A正確2(2018·杭州市重點中學(xué)期末)在做“練習(xí)使用多用電表”的實驗中,(1)關(guān)于多用電表使用的一些要求,以下說法正確的是_A測量電阻時,每次更換倍率后,都應(yīng)進(jìn)行歐姆調(diào)零B測量電壓時,每次更換量程后,都應(yīng)進(jìn)行機(jī)械調(diào)零C測量未知電阻時,應(yīng)先選用倍率最大的擋位測量D測量未知電壓時,應(yīng)先選用量程最大的擋位測量(2)為測定一個“220 V100 W”白熾燈的電阻大小,可以用多用電表的電阻擋進(jìn)行測量,現(xiàn)將多用電表選擇開關(guān)打到“×10”擋,發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)太大,為了較準(zhǔn)確地進(jìn)行測量,應(yīng)換到_擋,如果換擋后經(jīng)必要步驟,正確測量得到表盤的示數(shù)如圖5所示,則該白熾燈的阻值是_ .圖5(3)小陳同學(xué)用多用電表的“2.5 V直流”擋測普通干電池兩端的電壓,將測到的電壓作為電動勢,他的這一做法_(選填“基本沒問題”或“有嚴(yán)重錯誤”);而小吳同學(xué)用多用電表的“×1”擋,并正確進(jìn)行歐姆調(diào)零后,將兩表筆接到電池兩端,將得到的電阻值作為電池的內(nèi)電阻,他的這一做法_(選填“基本沒問題”或“有嚴(yán)重錯誤”)答案(1)AD(2)×160(3)基本沒問題有嚴(yán)重錯誤3(2017·七彩陽光聯(lián)盟聯(lián)考)某同學(xué)為了測量某燈泡內(nèi)阻,進(jìn)行了如下實驗:(1)首先用多用電表進(jìn)行粗測:如圖6所示,下列操作步驟正確的是_圖6A甲圖,機(jī)械調(diào)零過程中,紅、黑表筆短接B乙圖,對燈泡電阻進(jìn)行測量C丙圖,利用所示旋鈕進(jìn)行歐姆調(diào)零D丁圖,實驗完成后,擋位調(diào)至所示位置選擇×10 擋位,在正確的操作步驟下,測量燈泡電阻,測量結(jié)果如圖7所示,燈泡的電阻為_ .圖7(2)請在以下四個圖中選擇正確的電路圖用以研究小燈泡伏安特性曲線的規(guī)律()答案(1)C24(2)C考點二電阻測量類實驗1電流表內(nèi)接法與外接法的比較電流表內(nèi)接法電流表外接法電路圖誤差原因電流表分壓U測UxUA電壓表分流I測IxIV電阻測量值R測RxRA>Rx測量值大于真實值R測<Rx測量值小于真實值適用條件RARxRVRx2.滑動變阻器的限流式接法和分壓式接法比較限流式接法分壓式接法兩種接法的電路圖負(fù)載R上電壓的調(diào)節(jié)范圍(不計電源內(nèi)阻)UE0UE負(fù)載R上電流的調(diào)節(jié)范圍(不計電源內(nèi)阻)I0I3.滑動變阻器兩種接法的適用條件(1)限流式接法適合測量阻值較小的電阻(跟滑動變阻器的最大電阻相比相差不多或比滑動變阻器的最大電阻還小)(2)分壓式接法適合測量阻值較大的電阻(一般比滑動變阻器的最大電阻要大)例2(2018·浙江4月選考·18)(1)小明用多用電表測量一小段2B鉛筆芯的電阻Rx,正確的操作順序是_(填字母);A把選擇開關(guān)旋轉(zhuǎn)到交流電壓最高擋B調(diào)節(jié)歐姆調(diào)零旋鈕使指針指到歐姆零點C把紅、黑表筆分別接在Rx兩端,然后讀數(shù)D把選擇開關(guān)旋轉(zhuǎn)到合適的擋位,將紅、黑表筆接觸E把紅、黑表筆分別插入多用電表“”、“”插孔,用螺絲刀調(diào)節(jié)指針定位螺絲,使指針指0(2)小明正確操作后,多用電表的指針位置如圖8所示,則Rx_ ;圖8(3)小張認(rèn)為用多用電表測量小電阻誤差太大,采用伏安法測量現(xiàn)有實驗器材如下:電源(電動勢3 V,內(nèi)阻可忽略),電壓表(量程3 V,內(nèi)阻約3 k),多用電表(2.5 mA擋、25 mA擋和250 mA擋,對應(yīng)的內(nèi)阻約40 、4 和0.4 ),滑動變阻器RP(010 ),定值電阻R0(阻值10 ),開關(guān)及導(dǎo)線若干測量鉛筆芯的電阻Rx,下列電路圖中最合適的是_(填字母),多用電表選擇開關(guān)應(yīng)置于_擋答案(1)EDBCA(2)2.9(3)B250 mA解析(1)多用電表應(yīng)先進(jìn)行機(jī)械調(diào)零,再進(jìn)行歐姆調(diào)零,用完電表后再把電表擋位調(diào)整到交流電壓最高擋或者OFF擋,機(jī)械調(diào)零的步驟是E,歐姆調(diào)零的步驟是D、B,測電阻的步驟是C,最后的步驟是A,所以答案是EDBCA.(2)所選擋位為×1,最小精度是0.2 ,所以只能讀到小數(shù)點后一位,答案為2.9 .(3)電壓表量程3 V,電源電動勢3 V,電路C不能使電壓表發(fā)生明顯偏轉(zhuǎn),故選項C錯誤;被測總電阻是13 左右,最大電流大概在230 mA左右,所以電流表選擇量程250 mA,結(jié)合電表內(nèi)阻可知,被測電阻屬于小電阻,所以采用電流表外接法,選項A錯誤;電壓表不會隨著滑動變阻器阻值的變化而變化,故選項D錯誤4(2017·余姚中學(xué)高三上期中)小明同學(xué)利用如圖9所示器材探究電路規(guī)律:圖9(1)斷開開關(guān)S,旋轉(zhuǎn)選擇開關(guān),使其尖端對準(zhǔn)歐姆擋,此時讀數(shù)為20 ,此時測得的是_的阻值;(2)將旋轉(zhuǎn)開關(guān)指向直流電流擋,閉合開關(guān)S,將滑片從最左端緩慢移動到最右端,發(fā)現(xiàn)該過程中讀數(shù)最大為320 mA,則移動過程中讀數(shù)變化情況是_A逐漸增大 B逐漸減小C先減小后增大 D先增大后減小(3)將旋轉(zhuǎn)開關(guān)指向直流電壓擋,閉合開關(guān)S后移動滑片,發(fā)現(xiàn)該過程中電壓表讀數(shù)最大為1.2 V,結(jié)合前兩問條件可知,該電源電動勢為_ V(結(jié)果保留兩位小數(shù))答案(1)R2(2)A(3)1.48解析(1)斷開開關(guān)S,旋轉(zhuǎn)選擇開關(guān),使其尖端對準(zhǔn)歐姆擋,由題圖知,此時測量的是R2的電阻(2)將旋轉(zhuǎn)開關(guān)指向直流電流擋,閉合開關(guān)S,將滑片從最左端緩慢移動到最右端的過程中,變阻器滑片兩側(cè)的電阻并聯(lián),總電阻先增大后減小,則總電流先減小后增大,滑片從最左端移至中點的過程中,變阻器并聯(lián)電阻增大,并聯(lián)電壓增大,而滑片右側(cè)電阻減小,所以直流電流擋的讀數(shù)增大,滑片從中點移至最右端的過程中,電路的總電流增大,通過變阻器左側(cè)電阻的電流減小,所以直流電流擋的讀數(shù)增大,故A正確(3)將旋轉(zhuǎn)開關(guān)指向直流電流擋,閉合開關(guān)S,讀數(shù)最大時,由閉合電路歐姆定律得:EImax(R1r)0.32(R1r)將旋轉(zhuǎn)開關(guān)指向直流電壓擋,讀數(shù)最大時,由閉合電路歐姆定律得:E(R2R1r)×(20R1r)0.06(20R1r)聯(lián)立解得E1.48 V.5(2018·新高考聯(lián)盟聯(lián)考)小王同學(xué)想要探究導(dǎo)體的電阻除與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)外,還與哪些因素有關(guān), 他找來了電阻定律實驗器電阻定律實驗器規(guī)格:將一根細(xì)銅絲連接在ae間,橫截面積相同的細(xì)鐵絲連接在bf間,再將一根橫截面積相同的鎳鉻絲一端接在g處,接下來拉直后接到c處, 再接到d處,最后接在h處圖10(1)為了測定電阻絲的電阻大小,小王經(jīng)分析后,正確地選用了伏安法中的變阻器的分壓式接法、電流表的外接法在測量細(xì)銅絲電阻時的實物連接如圖10所示,閉合開關(guān)S前請老師檢查, 老師指出圖中標(biāo)示的、兩根連線有一處錯誤,錯誤連線是_(選填“”或“”);圖中標(biāo)示的、和三根連線有一處錯誤,錯誤連線是_(選填“”“”或“”)(2)接下來某次測量中(已采用正確的測量電路),小王將導(dǎo)線連接在g上,導(dǎo)線連接在 c 上,改變滑動變阻器多次測量得電阻 R1.再將導(dǎo)線連接到h處,多次測量得電阻R2.小王認(rèn)為,若R22R1,則說明導(dǎo)體的電阻在其他因素不變的情況下,與長度成正比你認(rèn)為上述操作中存在的問題是:_(指出問題即可)(3)“探究導(dǎo)體電阻與其影響因素的關(guān)系”的實驗方法與下列哪個實驗的方法是相同的:_.A探究合力與分力的關(guān)系B探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系C探究做功與速度之間的關(guān)系D探究小燈泡的伏安特性曲線答案(1)(2)沒有考慮cd間的電阻(3)B6為了測量某根金屬絲的電阻率,根據(jù)電阻定律需要測量長為L的金屬絲的直徑d、電阻Rx.某同學(xué)通過以下步驟進(jìn)行測量:(1)直徑測量:該金屬絲的直徑為d.(2)歐姆表粗測電阻(3)伏安法測電阻用伏安法測金屬絲的電阻Rx,實驗所用器材有:電池組(電動勢3 V,內(nèi)阻約1 )、電流表(內(nèi)阻約0.1 )、電壓表(內(nèi)阻約3 k)、滑動變阻器R(020 ,額定電流2 A)、開關(guān)、導(dǎo)線若干該同學(xué)利用以上器材正確連接好電路,進(jìn)行實驗測量,數(shù)據(jù)記錄如下:次數(shù)12345678U/V00.10.30.71.01.51.72.3I/A00.020.060.160.220.340.460.52由以上實驗數(shù)據(jù)可知,該同學(xué)測量Rx是采用下圖中的_圖電路閉合后,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片到合適位置,電壓表V的示數(shù)為U,電流表A的示數(shù)為I,請用已知量和測量量寫出該材料電阻率測量值的表達(dá)式_.答案(3)C7(2018·名校協(xié)作體聯(lián)考)錢華同學(xué)的爸爸是個電氣工程師,錢華經(jīng)??吹桨职衷谟枚嘤秒姳磉M(jìn)行一些測量在高中物理課堂上學(xué)習(xí)了多用電表的用法之后,爸爸給他出了一道題目,讓他通過測量找到發(fā)光二極管的負(fù)極(1)錢華同學(xué)做了如下兩步具體的操作:第一,將多用電表選擇開關(guān)旋轉(zhuǎn)到電阻擋的×1擋,經(jīng)過_之后,他把紅表筆接在二極管的短管腳上,把黑表筆接在二極管的長管腳上,發(fā)現(xiàn)二極管發(fā)出了耀眼的白光,如圖11所示,然后他將兩表筆的位置互換以后,發(fā)現(xiàn)二極管不發(fā)光這說明二極管的負(fù)極是_(填寫“長管腳”或者“短管腳”)所連接的一極圖11(2)錢華同學(xué)的好奇心一下子就被激發(fā)起來了,他琢磨了一下,然后又依次用電阻擋的×1擋、×10擋、×100擋、×1 k擋分別進(jìn)行了二極管導(dǎo)通狀態(tài)的準(zhǔn)確的測量,他發(fā)現(xiàn)二極管發(fā)光的亮度越來越_(填寫“大”或“小”) ,請幫助他分析一下具體的原因:_.(3)錢華同學(xué)的興趣越來越濃厚,他思考這個發(fā)光二極管是否像普通電阻一樣,兩端電壓與通過的電流成正比呢?他求助物理實驗室老師探究該二極管的伏安特性,測繪它的伏安特性曲線,通過實驗,測得發(fā)光二極管兩端電壓U和通過它的電流I的數(shù)據(jù)如下表:U/V01.501.801.902.002.082.192.33I/mA000.010.020.040.060.090.20U/V2.432.512.562.622.702.822.87I/mA0.500.801.003.005.009.0011.01請在圖12甲中以筆畫線代替導(dǎo)線,按實驗要求將實物圖中的連線補(bǔ)充完整請你根據(jù)他們實驗時收集到的數(shù)據(jù),在圖乙所示的坐標(biāo)中畫出該發(fā)光二極管的伏安特性曲線(IU圖線)圖12答案(1)歐姆調(diào)零短管腳(2)小電路中總電阻越來越大,電流越來越小(3)考點三電源電動勢和內(nèi)阻的測量1實驗電路(如圖13所示)圖132實驗原理:閉合電路歐姆定律EUIr3數(shù)據(jù)處理:用作圖法處理數(shù)據(jù),如圖14所示圖14(1)圖線與縱軸交點為E;(2)圖線與橫軸交點為I短;(3)圖線斜率的絕對值表示r|.例3(2018·寧波市重點中學(xué)聯(lián)考)為了測量一節(jié)新干電池的電動勢和內(nèi)阻(1)甲同學(xué)使用多用電表粗測了電池的電動勢,實驗結(jié)束后,圖15甲中的電表旋鈕狀態(tài)符合實驗操作規(guī)范的是_(填“”或“”);圖15(2)乙同學(xué)采用圖乙的實驗電路圖,實驗時發(fā)現(xiàn),當(dāng)滑動變阻器在阻值較大的范圍內(nèi)調(diào)節(jié),電壓表示數(shù)變化不明顯,其原因是電池內(nèi)阻_(填“較大”或“較小”);(3)丙同學(xué)改進(jìn)了乙同學(xué)的電路圖,準(zhǔn)備用以下給定的器材和一些導(dǎo)線來完成實驗,器材如下:A量程3 V的電壓表VB量程0.6 A的電流表AC定值電阻R0(R01.5 )D滑動變阻器R1(010 );E開關(guān)S請用筆畫線代替導(dǎo)線在圖16中完成實物連接圖圖16實驗中,改變滑動變阻器的阻值,得到了六組實驗數(shù)據(jù),已在圖17的UI圖中描點,請作出UI圖象,并根據(jù)圖象得出該電池的內(nèi)阻r_(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)圖17答案(1)(2)較小(3)如圖甲所示如圖乙所示0.35(0.320.38均可)8.(2018·溫州市十五校聯(lián)合體期末)某同學(xué)為測量一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)阻,使用的器材有:干電池、電壓表、電阻箱、定值電阻(R05.0 ),開關(guān)兩個,導(dǎo)線若干實驗原理圖如圖18所示操作步驟如下:圖18(1)開關(guān)S1閉合,開關(guān)S2斷開,電壓表的示數(shù)是1.49 V;(2)閉合開關(guān)S2,并調(diào)節(jié)電阻箱,示數(shù)如圖19所示,讀得電阻值是_ ,此時電壓表的示數(shù)是1.16 V,斷開開關(guān)S1.圖19(3)使用測得的數(shù)據(jù),計算出干電池的內(nèi)阻是_ (計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)(4)由于所用電壓表不是理想電壓表,所以測得的電動勢比實際值偏_(填“大”或“小”)答案(2)20.0(3)0.69(4)小9小王同學(xué)欲選取如圖20甲所示實驗器材進(jìn)行實驗研究圖20(1)小王先選用圖甲中器材ABCEF完成“測定電池的電動勢和內(nèi)阻”實驗?zāi)炒螌嶒炛械玫紼、F兩表的示數(shù)如圖乙所示其中E表示數(shù)為_ A,F(xiàn)表示數(shù)為_ V根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出如圖21所示的UI圖線,則該電池的電動勢為_ V(保留三位有效數(shù)字),內(nèi)阻為_ (保留兩位有效數(shù)字)圖21(2)若發(fā)現(xiàn)器材E損壞,為完成“測定電池的電動勢和內(nèi)阻”實驗,則小王同學(xué)除了器材A、B外,還需要圖20甲中的器材_(填寫器件的編號即可)(3)若小王同學(xué)選擇圖20甲中的ABCDEF完成“測繪小燈泡的伏安特性曲線”實驗,則下列四個電路圖中最合適的是_答案(1)0.261.301.47(1.461.49均可) 1.2(1.11.3均可)(2)FG(3)A10(2018·紹興市選考診斷)在“測定電源的電動勢和內(nèi)阻”的實驗中,現(xiàn)有如下實驗器材:定值電阻R0(阻值5 、額定電流1.5 A),滑動變阻器R(阻值范圍050 、額定電流2 A),電流表(量程0.6 A、內(nèi)阻約為0.05 ),電壓表,干電池一節(jié),開關(guān)一個,導(dǎo)線若干(1)圖22為部分連線的電路圖,電壓表用來測量路端電壓大小,電壓表一端與電流表相連,另一端應(yīng)該_(選填“接a”“接b”“接c”或“不接”)圖22(2)某次實驗中,電壓表的指針如圖23所示,則電壓為_ V.圖23(3)根據(jù)多組實驗數(shù)據(jù)獲得UI圖象如圖24所示,圖中P點所對應(yīng)的電壓和電流的數(shù)據(jù)_(選填“能”或“不能”)在實驗中獲得圖24(4)在圖22中,若電壓表的另一端接在滑動變阻器與定值電阻之間的導(dǎo)線上,通過正確的實驗操作及數(shù)據(jù)處理_(選填“能”或“不能”)獲得干電池的電動勢和內(nèi)阻答案(1)接b(2)1.45(3)不能(4)能11(2018·溫州市六校期末)某同學(xué)將銅片和鋅片插入水果中制成一個“水果電池”,該同學(xué)利用下列所給的器材測量水果電池的電動勢E和內(nèi)阻r.A電流表G1(量程2 mA,內(nèi)阻R115 )B電流表G2(量程5 mA,內(nèi)阻R2約2 )C滑動變阻器R1(010 000 )D電阻箱R2(09 999.9 )E待測水果電池(電動勢E約4 V,內(nèi)阻約500 )F開關(guān)S,導(dǎo)線若干(1)觀察所給的實驗器材后,該同學(xué)決定把電流表G1改裝成量程04 V的電壓表,需_(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)一個阻值為_ 的電阻該同學(xué)用電流表G2和改裝成的電壓表測量水果電池的電動勢和內(nèi)阻,實物連接如圖25所示圖25(2)接通開關(guān),逐次調(diào)節(jié)滑動變阻器,讀取電流表G1的示數(shù)I1和電流表G2的示數(shù)I2,記錄了6組數(shù)據(jù),并在圖中標(biāo)注出了幾個與測量值對應(yīng)的坐標(biāo)點,如圖26所示請你在圖上把已經(jīng)描繪出的坐標(biāo)點連成一條實驗圖線圖26(3)根據(jù)描繪出的圖線可得水果電池的電動勢E_ V,內(nèi)阻r_ .(結(jié)果均保留2位有效數(shù)字)答案(1)串聯(lián)1 985(2)如圖所示(3)3.2(3.03.4均可)4.6×102(4.2×1025.0×102均可)專題強(qiáng)化練1(1)在“練習(xí)使用多用電表”的實驗中,小方同學(xué)用歐姆擋去測量白熾燈泡的電阻,如圖1甲、乙兩個操作方法,你認(rèn)為合理的是_(填“甲”或“乙”)圖1(2)小方用多用電表測量時,其選擇開關(guān)與表盤示數(shù)分別如圖丙、丁所示,則測得白熾燈的電阻為_ .(3)小方觀察燈泡銘牌,其標(biāo)稱值為“220 V,40 W”,該白熾燈的電阻R計_.比較R測與R計的數(shù)值,并解釋原因_答案(1)乙(2)60(3)1 210原因見解析解析(1)題圖甲中,兩表筆都接在燈泡螺旋金屬處,兩表筆被短路,無法測得燈絲電阻,題圖乙中,兩表筆接的是燈絲兩端,即乙正確(2)多用電表歐姆擋讀數(shù)時,應(yīng)先看選擇開關(guān)的擋位,再讀數(shù),圖中擋位選擇“×1 ”,表盤中讀得“60”,即燈泡電阻為60 .(3)R計 1 210 ,R測<R計,燈泡通電正常工作的溫度遠(yuǎn)高于常溫,燈絲的電阻增大2(2018·新高考聯(lián)盟聯(lián)考)在“測繪小燈泡的伏安特性曲線”實驗中,若用量程為00.6 A的電流表測量通過小燈泡的電流,用量程為03 V的電壓表測量其兩端電壓(1)某次實驗中,電壓表的指針如圖2所示,則電壓為_ V;圖2(2)某實驗小組同學(xué)采用如圖3甲所示的電路圖進(jìn)行實驗部分實物的連線如圖乙所示,請完成實物連接圖圖3答案(1)0.90(2)如圖所示3(2018·嘉興一中期末)某興趣小組對市場中電線進(jìn)行研究,(1)如圖4所示,采用繞線法測得該電線直徑為_ mm;圖4圖5(2)取長度為100 m的電線,欲測其電阻:先用多用電表進(jìn)行粗略測量,將多用電表選擇開關(guān)置于“×10”擋并調(diào)零后,兩表筆接觸待測電線的兩端進(jìn)行測量,表盤指針如圖5所示為了使測量值更準(zhǔn)確,選擇開關(guān)應(yīng)置于_(填“×1”“×100”或“×1 k”),并將兩表筆短接,調(diào)節(jié)圖6中_(填“A”或“B”)重新調(diào)零后進(jìn)行測量圖6再用伏安法測量其電阻,并設(shè)計如圖7所示電路,則電壓表的另一端應(yīng)接_(填“a”或“b”),測量得電壓表示數(shù)為4.50 V,而電流表讀數(shù)如圖8所示,則所測的電阻為_ .圖7圖8答案(1)1.25(1.221.28均可)(2)×1Ba1.804(2018·寧波市3月選考)老師布置了一個任務(wù),需要測定一個筆記本電腦電池板的電動勢和內(nèi)阻(1)某同學(xué)先將多用電表的選擇開關(guān)打到如圖9甲所示的位置直接測電池板的兩極電壓,結(jié)果如圖乙所示,電動勢的粗測值為_ V.圖9(2)接下來該同學(xué)用如圖10所示的電路來完成電動勢和內(nèi)阻的測量,圖中還缺少一條連線,請你用筆直接畫在實物圖上圖10(3)電路完整后,該同學(xué)開始實驗,得到了如下的兩組數(shù)據(jù),第一組,如圖11甲所示,第二組,如圖乙所示圖11第二組電壓表的讀數(shù)為_ V,請判斷,從第一組到第二組,滑動變阻器接入電路的阻值_(填“不變”“變大”或“變小”)答案(1)11.0(2)如圖所示(3)11.5變大5(2018·新力量聯(lián)盟期末)某課外物理研究學(xué)習(xí)小組準(zhǔn)備探究一小燈泡的伏安特性,其標(biāo)稱功率值為0.75 W,額定電壓值已模糊不清他們想測定其額定電壓值,于是先用歐姆表直接測出該燈泡的電阻約為2 ,然后根據(jù)公式計算出該燈泡的額定電壓U V1.22 V他們懷疑所得電壓值不準(zhǔn)確,于是,設(shè)計了一個電路,測量通過小燈泡的電流和它兩端的電壓,并根據(jù)測量數(shù)據(jù)來描繪小燈泡的UI圖線,進(jìn)而分析燈泡的額定電壓電源采用兩節(jié)干電池組成的電池組;雙量程電壓表(中間接線柱3 V,右邊接線柱15 V);雙量程電流表(中間接線柱0.6 A,右邊接線柱3 A)(1)甲同學(xué)選擇合適的器材,連好實物圖如圖12所示,乙同學(xué)檢查時發(fā)現(xiàn)了幾處錯誤,請指出其中的2處:_;_;圖12(2)甲同學(xué)正確調(diào)整電路后,共測得以下8組數(shù)據(jù),已在圖13坐標(biāo)紙上描好了點,請在坐標(biāo)紙上完成UI圖象.序號電壓/V電流/mA10.00020.208030.6015541.0019551.4022761.8025572.2027982.70310圖13(3)由圖象得出該燈泡的額定電壓應(yīng)為_ V,這一結(jié)果大于1.22 V,其原因是_答案(1)滑動變阻器應(yīng)采用分壓式接法電流表應(yīng)采用外接法(2)如圖所示(3)2.5(2.42.6均可)燈泡的常溫電阻小于正常工作時的電阻(或燈泡電阻隨溫度升高而變大)6(2018·杭州市五校聯(lián)考)某同學(xué)要測定一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)阻,現(xiàn)有下列器材可供選用:A電壓表(03 V,內(nèi)阻約5 k)B電流表(0100 mA,內(nèi)阻約1 )C滑動變阻器R1(阻值015 )D滑動變阻器R2(阻值01 000 )E開關(guān)、導(dǎo)線若干操作步驟如下:(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線在圖14甲中完成實物連接圖,要求滑動變阻器的滑片P自左向右滑動時電流表示數(shù)變小(2)為了得到合理的實驗結(jié)果,滑動變阻器應(yīng)選_(填“C”或“D”)(3)用此方法測量該電池的電動勢和內(nèi)阻,并把測量結(jié)果記錄在圖乙中,由圖可知電池的電動勢為_ V,內(nèi)阻為_ .圖14答案(1)如圖所示(2)C(3)1.51.07(2018·金、麗、衢十二校聯(lián)考)在“測定電池的電動勢和內(nèi)電阻”的實驗中,備有如下器材:A干電池B電流表(00.6 A,內(nèi)阻約為0.1 )C靈敏電流計G(滿偏電流Ig200 A,內(nèi)阻rg500 )D滑動變阻器(020 ,2.0 A)E電阻箱RF開關(guān)、導(dǎo)線若干(1)由于沒有電壓表,需要把靈敏電流計G改裝成量程為2 V的電壓表,電路如圖15甲所示,電阻箱的阻值應(yīng)為_ ;(2)按圖甲所示電路圖,請在圖乙上補(bǔ)充完成實物連線圖15(3)在閉合開關(guān)S前,將滑動變阻器的滑片移動至_端(填“a”“中央”或“b”)(4)圖16為該實驗繪出的I1I2圖線(I1為靈敏電流計G的示數(shù),I2為電流表A的示數(shù)),由圖可求得被測電池的電動勢E_ V,內(nèi)電阻r_ .圖16答案(1)9 500(2)如圖所示(3)b(4)1.46(1.431.49均可)0.80(0.750.85均可)8(2017·寧波市九校高二上期末)為測定一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)阻,甲、乙兩位同學(xué)分別進(jìn)行了如下設(shè)計和操作:(1)甲同學(xué)用多用電表的電壓擋和電阻擋測量干電池的電動勢和內(nèi)阻,在測量電動勢時指針和量程如圖17所示,則測得電動勢為_V.圖17(2)乙同學(xué)提出甲同學(xué)直接用多用電表測量干電池的電動勢只是粗測,而且不能直接用多用電表的電阻擋測量干電池的內(nèi)阻,為了更準(zhǔn)確地測出電動勢和內(nèi)阻,乙同學(xué)設(shè)計了如圖18所示的電路圖,則從圖19中選擇所需的器材為_(填字母)通過數(shù)據(jù)的測量,在如圖20所示的UI圖中描出了7組數(shù)據(jù),則所測的電動勢E_ V,內(nèi)阻r_(結(jié)果均保留兩位小數(shù))圖18圖19圖20答案(1)1.45(2)BCDEGH1.50(1.481.52均對)0.50(0.480.52均對)解析(1)由題圖可知,電壓表量程為2.5 V,則最小分度為0.05 V,故指針?biāo)咀x數(shù)為1.45 V;(2)由給出的電路圖可知,該同學(xué)選用了電源、開關(guān)、導(dǎo)線、電流表、電壓表以及滑動變阻器進(jìn)行測量,故為BCDEGH;根據(jù)閉合電路歐姆定律可知,UEIr,圖象與縱軸的交點表示電源的電動勢,故E1.50 V,圖象斜率的絕對值表示內(nèi)電阻,故r| 0.50 .30

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