文言文閱讀(二)一、(2019屆廣州市高三年級調研測試)閱讀下面的文言文，完成14題。賀若敦，代人也。父統(tǒng)，為東魏潁州長史。大統(tǒng)三年，執(zhí)刺史田迅以州降。賜爵當亭縣公。敦少有氣干，善騎射。統(tǒng)之謀執(zhí)迅也，慮事不果，沉吟者久之。敦時年十七，乃進策曰：“愿思全身遠害，不得有所顧念也?！苯y(tǒng)乃流涕從之遂定謀歸太祖時群盜蜂起大龜山賊張世顯潛來襲統(tǒng)敦挺身赴戰(zhàn)手斬七八人賊乃退走統(tǒng)大悅，謂左右僚屬曰：“我少從軍旅，戰(zhàn)陣非一。如此兒年時膽略者，未見其人，非唯成我門戶，亦當為國名將?！泵髂?，從河內公獨孤信于洛陽，被圍。敦彎弓三石，箭不虛發(fā)。乃言于太祖。太祖異之，授都督。時岷蜀初開，民情尚梗，巴西人譙淹據(jù)南梁州，與梁西江州刺史王開業(yè)共為表里，扇動群蠻。太祖令敦率軍討之。山路艱險，人跡罕至。敦身先將士，攀木緣崖，倍道兼行，乘其不意。又遣儀同扶猛破其別帥向鎮(zhèn)侯于白帝。淹乃與開業(yè)并其黨泉玉成等率眾七千，口累三萬，自墊江而下，就梁王琳。敦邀擊，破之。淹復依山立柵，南引蠻帥向白彪為援。敦設反間，離其黨與，因其懈怠，復破之。進爵武都公。武成元年，入為軍司馬。自江陵平后，巴、湘之地并內屬。陳將侯填等圍逼湘州，遏絕糧援。乃令敦率步騎六千，度江赴救。敦每設奇伏，連戰(zhàn)破瑱，乘勝徑進，遂次湘州。俄而霖雨不已，秋水泛溢，陳人濟師，江路遂斷。糧援既絕，人懷危懼。敦于是增修營壘，造廬舍，示以持久。相持歲余，瑱等不能制，求借船送敦度江。敦云：“湘州是我國家之地。既未得一決，所以不去。”瑱等留船于江，將兵去津路百里。敦勒眾而還。保定五年，卒。建德初，追贈大將軍。謚曰烈。(選自周書·賀若敦傳，有刪改)1下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是(3分)()A統(tǒng)乃流涕從之/遂定謀歸太祖/時群盜蜂起/大龜山賊張世顯潛來襲/統(tǒng)敦挺身赴戰(zhàn)/手斬七八人/賊乃退走/統(tǒng)大悅B統(tǒng)乃流涕/從之遂定/謀歸太祖/時群盜蜂起/大龜山賊張世顯潛來襲/統(tǒng)敦挺身赴戰(zhàn)/手斬七八人/賊乃退走/統(tǒng)大悅C統(tǒng)乃流涕/從之遂定/謀歸太祖/時群盜蜂起/大龜山賊張世顯潛來襲統(tǒng)/敦挺身赴戰(zhàn)/手斬七八人/賊乃退走/統(tǒng)大悅D統(tǒng)乃流涕從之/遂定謀歸太祖/時群盜蜂起/大龜山賊張世顯潛來襲統(tǒng)/敦挺身赴戰(zhàn)/手斬七八人/賊乃退走/統(tǒng)大悅解析：本題考查文言斷句的能力。首句結合前文賀若敦進言獻策，此處寫的應是賀若統(tǒng)的反應，即“流涕”“從之”“定謀”，“定謀”中間不能斷開，據(jù)此排除B、C兩項。后文“統(tǒng)”和“敦”皆為人名，由“手斬七八人”及后文賀若統(tǒng)對身邊下屬官吏說的話可知，應是賀若敦“手斬七八人”，據(jù)此“敦”前應斷開，排除A項。故選D項。答案：D2下列對文中加點詞語的相關內容的解說，不正確的一項是(3分)()A爵，即爵位、爵號，是皇帝對貴戚功臣的封賜，一般有公、侯、伯、子、男五種。B石，為古代重量單位，“弓三石”意謂超重的強弓，文中借此極言賀若敦的臂力非常人能比。C巴西，郡名，指東漢末至隋朝的巴西郡，管轄范圍在今天的云南和貴州地區(qū)一帶。D儀同，儀同三司的省稱，享有與“三公”同等的待遇，南北朝時授予的人數(shù)甚多。解析：本題考查了解并掌握常見的古代文化知識的能力?！鞍臀鳌奔窗涂ぶ鳎裰杆拇?、重慶一帶。根據(jù)原文“時岷蜀初開”，可知其后的事情應發(fā)生在此地，據(jù)此可推斷巴西在蜀地，即今四川、重慶一帶。答案：C3下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是(3分)()A賀若敦思慮深遠，行事果斷。他在父親賀若統(tǒng)難以決定是否要拘捕田迅之際，及時進策，促使父親下定決心，執(zhí)迅以潁州歸降，助父建功。B賀若敦勇猛善戰(zhàn)，屢建軍功。他箭無虛發(fā)，力助獨孤信成功脫圍；征伐譙淹時，他不懼艱險，身先士卒；救援湘州時，他孤軍深入，收復失地。C賀若敦頗有膽識，智謀過人。他率軍攀木緣崖，出其不意攻擊敵軍；他實施反間計，離間譙向，再破譙軍；他增修營壘，建造房舍，以麻痹侯瑱。D賀若敦心懷家國，守土盡責。他在糧援既絕、軍心動搖的情況下，與陳軍相持一年多；面對陳軍的求和，他義正詞嚴地表示要守護國土，堅持到底。解析：本題考查歸納內容要點，概括中心意思的能力。“收復失地”錯誤。答案：B4把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)(1)如此兒年時膽略者，未見其人，非唯成我門戶，亦當為國名將。譯文：(2)遂次湘州。俄而霖雨不已，秋水泛溢，陳人濟師，江路遂斷。譯文：解析：本題考查理解并翻譯文中的句子的能力。答案：(1)像這個孩子這樣的年齡而有如此膽量謀略的，還沒有見到過，他不僅能光耀我家的門庭，也應當會成為國家的名將。(考查點：“如”“非唯亦”)(2)(大軍)于是駐扎在湘州。不久大雨連下不止，江水漫溢，陳國軍隊渡過長江，江路于是被阻斷。(考查點：“次”“俄而”)回歸教材：第(1)句中的“如”字，可參考初中教材蒲松齡狼，“而兩狼之并驅如故”中的“如”即意為“像”。第(2)句中的“次”字作動詞，可參考司馬遷陳涉世家，“又間令吳廣之次所旁叢祠中”中的“次”即意為“駐扎”；“俄而”表示“不久，一會兒”，世說新語·詠雪中“俄而雪驟”以及林嗣環(huán)口技中“俄而百千人大呼”中的“俄而”均表此意。文言文翻譯，當以教材為基礎，強化相關記憶?！緟⒖甲g文】賀若敦，代地人。父親賀若統(tǒng)，任東魏潁州長史。大統(tǒng)三年，逮捕刺史田迅，率領州人歸降。賜予爵位為亭縣公。賀若敦年少即有氣量才干，善于騎馬射箭。賀若統(tǒng)謀劃逮捕田迅時，擔心事情沒有結果，深思了很長時間。賀若敦當時十七歲，就進獻計謀說：“若想保全自身遠離禍害，不能有什么顧慮?！辟R若統(tǒng)于是流淚聽從了他的建議，終于定下計謀歸順太祖。當時眾多盜賊紛紛而起，大龜山賊人張世顯暗中前來襲擊賀若統(tǒng)，賀若敦挺身而出與賊人交戰(zhàn)，親手殺死七八個賊人，賊人才撤退。賀若統(tǒng)大喜，對身邊的下屬官吏說：“我年少參軍，經歷的戰(zhàn)爭不止一次。像這個孩子這樣的年齡而有如此膽量謀略的，還沒有見到過，他不僅能光耀我家的門庭，也應當會成為國家的名將?！钡诙辏S河內公獨孤信，在洛陽被包圍。賀若敦挽三石強弓，箭無虛發(fā)。(獨孤信)就告訴太祖。太祖認為他與眾不同，授任都督。當時岷蜀剛剛歸附，民眾的情緒仍然強硬，巴西人譙淹占據(jù)南梁州，與梁國的西江州刺史王開業(yè)互相呼應，煽動各蠻族(叛亂)。太祖命令賀若敦率領軍隊討伐他們。山路艱難險惡，人跡罕至。賀若敦走在將士前面，攀爬樹木攀登懸崖，一天走兩天的路程，趁敵軍沒有防備。又派遣儀同扶猛在白帝擊敗敵軍別帥向鎮(zhèn)侯。譙淹與王開業(yè)及其黨羽泉玉成等人率兵七千人，百姓三萬人，從墊江而下，投奔梁國的王琳。賀若敦半路阻擊，擊敗了他們。譙淹又依傍山嶺建立營柵，向南勾結蠻帥向白彪作為后援。賀若敦設下離間之計，挑撥賊黨之間的關系，趁著他們懈怠，再次擊敗他們。晉升爵位為武都公。武成元年，入朝任軍司馬。自從江陵平定后，巴、湘一帶都歸順朝廷。陳國將領侯瑱等人包圍逼近湘州，斷絕糧食援助。朝廷命令賀若敦率領步兵、騎兵共六千人，渡過長江前去救援。賀若敦每次都設下出人意料的埋伏，連續(xù)擊敗侯瑱，乘勝快速前進，(大軍)于是駐扎在湘州。不久大雨連下不止，江水漫溢，陳國軍隊渡過長江，江路于是被阻斷。糧食援助完全斷絕，將士便心懷恐懼。賀若敦于是增加修建營壘，建造房舍，向敵人顯示準備持久作戰(zhàn)。兩軍對峙一年多，侯瑱等人無法制服賀若敦，請求借船送賀若敦渡過長江。賀若敦說：“湘州是我國的領地。既然還沒有一決勝負，所以不能離去?！焙瞵櫟热税汛涣粼诮?，帶領士兵離開渡口一百里。賀若敦率領軍隊回去。保定五年，賀若敦去世。建德初年，朝廷追贈他為大將軍。謚號為“烈”。二、(2019年鄭州市高中畢業(yè)年級第二次質量檢測)閱讀下面的文言文，完成58題。呂溱字濟叔，揚州人。進士第一。通判亳州，直集賢院，同修起居注。坐預進奏院宴飲，出知蘄、楚、舒三州。復修起居注。儂智高寇嶺南，詔奏邸毋得輒報。溱言：“一方有警，使諸道聞之，共得為備。今欲人不知，此何意也?！边M知制誥，又出知杭州，入為翰林學士。疏論宰相陳執(zhí)中奸邪，仁宗還其疏。溱曰：“以口舌論人，是陰中大臣也。愿出以示執(zhí)中，使得自辨?！蔽磶讏?zhí)中去溱亦以侍讀學士知徐州賜宴資善堂遣使諭曰此特為卿設宜盡醉也詔自今由經筵出者視為例徙成德軍，時方開六塔河，宰相主其議。會地震，溱請罷之以答天戒。溱豪侈自放，簡忽于事，與都轉運使李參不相能，還，判流內銓。參劾其借官曲作酒，以私貨往河東貿易，及違式受饋贐，事下大理議。溱乃未嘗受，而外廷紛然謂溱有死罪。帝知其過輕，但貶秩，知和州。御史以為未抵罪，分司南京。起知池州、江寧府，復集賢院學士，加龍圖閣直學士、知開封府。時為京尹者比不稱職，溱精識過人，辨訟立斷，豪惡斂跡。嘗以職事對，神宗察其有疾色，勉以近醫(yī)藥，已而果病。改樞密直學士、提舉醴泉觀，遂卒，年五十五。贈禮部侍郎。帝悼念之，詔中書曰：“溱立朝最孤，知事君之節(jié)，絕跡權貴，故中廢十余年，人無言者。方擢領要劇，而奄忽淪亡，家貧子幼，遭此大禍，必至狼狽。宜優(yōu)給賻禮，官庀其葬，以厲臣節(jié)?！彪菲鋴D兄護喪歸。溱開敏，善議論，一時名輩皆推許。然自貴重，在杭州接賓客，不過數(shù)語，時目為“七字舍人”云。(節(jié)選自宋史·呂溱傳)注流內銓：宋代官署名。5下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是(3分)()A未幾/執(zhí)中去溱/亦以侍讀學士知徐州/賜宴資善堂遣使/諭曰/此特為卿設/宜盡醉也/詔自今由經筵出者視為例/B未幾/執(zhí)中去/溱亦以侍讀學士知徐州/賜宴資善堂/遣使諭曰/此特為卿設/宜盡醉也/詔自今由經筵出者視為例/C未幾/執(zhí)中去溱/亦以侍讀學士知徐州/賜宴資善堂/遣使諭曰/此特為卿設/宜盡醉也/詔自今由經筵出者視為例/D未幾/執(zhí)中去/溱亦以侍讀學士知徐州/賜宴資善堂遣使/諭曰/此特為卿設/宜盡醉也/詔自今由經筵出者視為例/解析：本題考查文言斷句的能力。由前文可知，“執(zhí)中”即陳執(zhí)中，“溱”為呂溱，根據(jù)語境可以推測，“執(zhí)中去”即陳執(zhí)中被罷免，而“以侍讀學士知徐州”的應是“溱”，故排除A、C兩項?！百n宴資善堂”即在資善堂賜宴，語意完整，其與“遣使諭曰”是皇帝的兩個行為，二者中間應斷開，故排除D項。綜上確定答案為B。答案：B6下列對文中加點詞語的相關內容的解說，不正確的一項是(3分)()A進士第一，指科舉殿試一甲第一名，又稱狀元；第二、三名慣稱榜眼、探花。B經筵，為帝王講論經史而特設的御前講席，講官由翰林學士等官員充任或兼任。C加，文中指加銜，即在原任官職上增加職銜，多為虛銜，借此享受超越官階的優(yōu)待以示榮寵。D舍人，可指古代隨侍在權貴身邊的親近屬官，如“為趙宦者令繆賢舍人”中的“舍人”；文中指顯貴子弟。解析：本題考查了解并掌握常見的古代文化知識的能力?！拔闹兄革@貴子弟”錯。文中的“舍人”應為古代官名。答案：D7下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是(3分)()A呂溱忠直敢諫，不畏權貴。儂智高進犯嶺南，皇帝下詔令發(fā)往各地的邸報不得擅自通報這一消息，他直言詰問；他曾上書直斥宰相陳執(zhí)中，稱其為奸邪之人。B呂溱放縱輕忽，受劾降職。他放縱不羈，怠慢事務；因和都轉運使李參不和睦，被誣陷擅借官曲釀酒、違規(guī)接受饋贐，交由大理寺審議，被貶為和州知州。C呂溱仕途波折，政績卓著。他歷任要職，又屢遭貶謫；知開封府時，他一改前任失職無為的積弊，明察決斷訴訟之事，震懾豪強奸惡之輩，頗有政績。D呂溱明敏善議，持重自守。他為人通達明敏，擅長品評議論，很受當時名流推崇；然而他能自我持重，在杭州時，接待賓客往往只有寥寥數(shù)語。解析：本題考查歸納內容要點，概括中心意思的能力。從文中“溱乃未嘗受”可知，呂溱未受賄，而其他罪名并非誣陷。答案：B8把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)(1)以口舌論人，是陰中大臣也。愿出以示執(zhí)中，使得自辨。譯文：(2)溱立朝最孤，知事君之節(jié)，絕跡權貴，故中廢十余年，人無言者。譯文：解析：本題考查理解并翻譯文中的句子的能力。答案：(1)(若)用言語議論他人，這是暗地里中傷大臣。希望把奏疏拿出來給陳執(zhí)中看，使他能夠為自己辯白。(考查點：“中”“示”“辨”)(2)呂溱在朝為官最孤高，深知侍奉君主的操守，不趨附權貴，因此中途被廢黜十多年，沒有人替他說好話。(考查點：“事”“絕跡”“廢”)回歸教材：(1)中“口舌”可借鑒廉頗藺相如列傳中的“而藺相如徒以口舌為勞”，意思是“言語”?！笆尽笨山梃b鴻門宴中的“舉所佩玉玦以示之者三”，意思是“給看”。【參考譯文】呂溱字濟叔，是揚州人?？贾羞M士第一名。任亳州通判、直集賢院，同時任修起居注。因為參與進奏院宴飲一事獲罪，出京外任蘄、楚、舒三州知州。后又任他為修起居注。儂智高侵犯嶺南，皇帝下詔令發(fā)往各地的邸報不得擅自通報這一消息。呂溱進言：“一個地方有了緊急情況，應該使各地都知道，得以共同戒備?，F(xiàn)在卻想讓人們不知道(有關情況)，這是什么意思呢？”晉升為知制誥，又出京外任杭州知州，后入朝任翰林學士。呂溱上書彈劾宰相陳執(zhí)中行為奸詐邪惡，仁宗退還了他的奏疏。呂溱說：“(若)用言語議論他人，這是暗地里中傷大臣。希望把奏疏拿出來給陳執(zhí)中看，使他能夠為自己辯白?！辈痪?，陳執(zhí)中被罷免，呂溱也以侍讀學士的職位任徐州知州，(仁宗)在資善堂賜宴(餞別)，派遣使臣轉告他說：“這頓宴席是特地為你設的，你可以盡情大醉?！毕略t自此以后以經筵講官身份出京外任的人(都)依照此例。調任成德軍知軍，當時正開鑿六塔河，由宰相掌管決策。恰逢地震，呂溱請求罷停此事來應答上天的警戒。呂溱豪放奢侈自我放縱，處事怠慢疏忽，和都轉運使李參(相處)不和睦，回到朝廷，在流內銓兼職。李參彈劾呂溱借用官府的酒曲釀酒，(派人)挾帶私貨到河東做買賣，以及違反規(guī)定收受(別人)贈送的財物，(朝廷)將此事交付大理寺審議。呂溱不曾接受賄賂，然而朝臣議論紛紛，認為呂溱犯下了死罪?；实壑浪镞^較輕，只是將他降職，出任和州知州。御史認為降職不足以抵償他的罪責，(朝廷)又讓他到南京任職。后來起用為池州知州、江寧府知府，又任集賢院學士，加銜龍圖閣直學士，擔任開封府知府。當時任京兆尹的官員連續(xù)幾任都不稱職，而呂溱見識精準超群，訴訟之事能立刻決斷，豪強奸惡之人收斂劣跡。曾經入朝奏對職事，神宗察覺他有病容，勸他就醫(yī)服藥，不久果然生病。神宗改任他為樞密直學士、提舉醴泉觀，(不久)呂溱就病逝了，享年五十五歲。追贈他為禮部侍郎?；实凵畋戆У繎涯?，命中書省下詔說：“呂溱在朝為官最孤高，深知侍奉君主的操守，不趨附權貴，因此中途被廢黜十多年，沒有人替他說好話。剛剛晉升要職，卻猝然離世，家境貧寒子女幼弱，遭逢如此大禍，一定很艱難窘迫。應當賜予優(yōu)厚的財物，官府辦理他的喪葬，來勉勵人臣的節(jié)操?！辈㈦妨钏拮拥男珠L護送靈柩歸葬家鄉(xiāng)。呂溱為人通達明敏，擅長品評議論，當時名流都推重贊許他。然而他能自我持重，在杭州接待賓客時，只說寥寥數(shù)語，世人稱之為“七字舍人”。三、(石家莊市2019屆高中畢業(yè)班教學質量檢測)閱讀下面的文言文，完成912題。邵捷春，字肇復，萬歷四十七年進士。崇禎二年出為四川右參政，分守川南，撫定高、楊二氏。遷浙江按察使。大計，坐貶。久之，起四川副使，以十年秋抵成都。時秦賊已入蜀，巡撫王維章、總兵侯良柱悉眾北拒。城中惟屯田軍及蜀府護衛(wèi)軍，人情恇懼。捷春啟門納鄉(xiāng)民避賊者。中尉奉鐕勾賊抵城下，捷春與御史陳廷謨擒擊奉鐕，而募市人、起廢將固守。賊去蜀王疏其功會維章罷傅宗龍代命捷春監(jiān)軍偕總兵羅尚文擊賊明年捷春進右參政仍監(jiān)軍十二年五月。宗龍入掌中樞。即擢捷春右僉都御史代之。時張獻忠、羅汝才已叛，捷春遣副將王之綸、方國安分道扼之。國安連破賊，賊遂還入秦、楚。十月朔，楊嗣昌誓師襄陽，檄蜀軍受節(jié)度。嗣昌以楚地廣衍，賊難制，驅使入蜀，蜀險阻，賊不得逞，蹙之可全勝。又慮蜀重兵扼險，賊將還毒楚，調蜀精銳萬余為己用，蜀中卒自是益罷弱不足支矣。捷春憤曰：“令甲失一城，巡撫坐。今以蜀委賊，是督師殺我也。”爭之，不能得。嗣昌以八月終率師入蜀，于是群賊盡萃蜀中。當是時，捷春提弱卒二萬守重慶，所倚惟秦良玉、張令軍。于是捷春乃扼水寨觀音巖為第一隘，以部將邵仲光守之。九月，獻忠突敗仲光軍，破上馬渡。十月，獻忠突凈壁，遂陷大昌。良玉、令兩軍皆覆。關隘偵候不明，防軍或遠離戍所，賊乘隙而過無人之境。嗣昌遂收斬仲光，上疏劾捷春失事。十一月逮捷春使者至。捷春為人清謹，治蜀有惠政。士民哭送者載道，舟不得行。蜀王為疏救，不聽。敕巡按御史遣官送京師，下獄論死。捷春知不可脫，明年八月仰藥死獄中。福王時，復官，贈兵部右侍郎。(節(jié)選自明史·邵捷春傳)9下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是(3分)()A賊去蜀王/疏其功/會維章罷/傅宗龍代/命捷春監(jiān)軍/偕總兵羅尚文擊賊/明年/捷春進右參政/仍監(jiān)軍/B賊去/蜀王疏其功/會維章罷/傅宗龍代/命捷春監(jiān)軍偕/總兵羅尚文擊賊/明年/捷春進/右參政仍監(jiān)軍/C賊去/蜀王疏其功/會維章罷/傅宗龍代/命捷春監(jiān)軍/偕總兵羅尚文擊賊/明年/捷春進右參政/仍監(jiān)軍/D賊去蜀王/疏其功/會維章罷/傅宗龍代/命捷春監(jiān)軍偕/總兵羅尚文擊賊/明年/捷春進/右參政仍監(jiān)軍/解析：本題考查文言斷句的能力。作答文言斷句題，需要聯(lián)系上下文語境疏通文意。根據(jù)前文內容可知，因為邵捷春得當?shù)牟渴?，軍民固守城池，所以賊兵離去，蜀王為此上疏表功，故“賊去”與“蜀王疏其功”之間應斷開，排除A、D兩項；“命捷春監(jiān)軍”是“命令邵捷春監(jiān)督軍隊”的意思，句意完整，聯(lián)系上下文可知，“仍監(jiān)軍”的主語應還是邵捷春，故“仍監(jiān)軍”前斷開，排除B項。選C。答案：C10下列對文中加點詞語的相關內容的解說，不正確的一項是(3分)()A大計，明清考核官吏的制度，每三年舉行一次，經考核被貶黜者一律不復任用。B屯田，漢朝以后歷代政府為獲取軍餉和稅糧利用戍卒、農民墾殖荒地的制度。C擢，提拔之意。類似表示官職提升的詞語還有很多，如升、拔、陟、超遷、進、晉等。D贈，又稱“追贈”，指加封死者的官職、勛位。文中指追贈邵捷春兵部右侍郎。解析：本題考查了解并掌握常見的古代文化知識的能力?！敖浛己吮毁H黜者一律不復任用”錯，根據(jù)原文內容“久之，起四川副使”可知，邵捷春后來又被起用為四川副使。答案：A11下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是(3分)()A邵捷春任職四川，屢次建立功勛。他任四川右參政，平定安撫高、楊二氏；任四川副使，保衛(wèi)成都，再立大功。B邵捷春臨危不亂，行事冷靜沉穩(wěn)。在大敵當前、軍力薄弱、內有叛徒的情況下，他鏟除叛徒，招募百姓，起用廢將，調度有方。C邵捷春清廉謹慎，治政深得民心。他治理蜀地時，采取有利于百姓的政治措施，深受百姓愛戴，他被逮捕時眾多士民悲傷痛哭。D邵捷春兵弱難支，下獄含恨而死。在守衛(wèi)重慶的戰(zhàn)役中，他因兵力薄弱，連續(xù)失利，最終全軍覆沒，因此被彈劾入獄，服藥而亡。解析：本題考查歸納內容要點，概括中心意思的能力?！白罱K全軍覆沒”錯，原文為“良玉、令兩軍皆覆”。答案：D12把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)(1)十月朔，楊嗣昌誓師襄陽，檄蜀軍受節(jié)度。譯文：(2)士民哭送者載道，舟不得行。蜀王為疏救，不聽。譯文：解析：本題考查理解并翻譯文中的句子的能力。答案：(1)十月初一，楊嗣昌在襄陽誓師，發(fā)布檄文命令四川大軍接受他的節(jié)制調度。(考查點：“朔”“檄”“節(jié)度”)(2)哭著送行的士人百姓擠滿道路，船無法開動。蜀王替(他)上書求救，(朝廷)沒有聽從。(考查點：“載”“救”“聽”)回歸教材：(1)中的“朔”可參考逍遙游一文中的“朝菌不知晦朔”，其中“朔”指“陰歷每月的第一日”。技巧點撥：成語，是經過長期使用、錘煉而成的固定短語，在解答文言文翻譯題時可以結合相關成語推斷文言文詞語的意思。比如本題“載道”一詞可以聯(lián)系成語“怨聲載道”：載，充滿；載道，充滿道路?！緟⒖甲g文】邵捷春，字肇復，萬歷四十七年考中進士。崇禎二年出任四川右參政，負責把守川南，期間他安撫平定了高、楊二氏的叛亂。升任浙江按察使。在考核官員時，因故被貶官。過了很久，他被起用擔任四川副使，在崇禎十年秋天到達成都。當時陜西的賊兵已經進入四川，巡撫王維章、總兵侯良柱率領所有的軍隊向北抵抗，成都城中只有屯田軍和蜀王府的護衛(wèi)軍，人心惶惶。邵捷春打開城門接納躲避賊兵的鄉(xiāng)民。中尉奉鐕勾結賊兵抵達城下，邵捷春與御史陳廷謨捉拿了奉鐕，并且招募市民、起用被免職的將士固守成都。賊兵離去后，蜀王上書奏報他的功勞。適逢王維章被罷官，傅宗龍接任其職位，命令邵捷春監(jiān)督軍隊，偕同總兵羅尚文一起攻打賊兵。第二年，邵捷春升任右參政，仍然負責監(jiān)督軍隊。崇禎十二年五月，傅宗龍入朝掌管兵部，就提拔邵捷春擔任右僉都御史接替他。當時張獻忠、羅汝才已經叛變，邵捷春派遣副將王之綸、方國安分路扼制。方國安連續(xù)打敗賊兵，賊兵于是返回進入陜西、湖北。十月初一，楊嗣昌在襄陽誓師，發(fā)布檄文命令四川大軍接受他的節(jié)制調度。楊嗣昌認為湖北土地廣闊平坦，賊兵難以制服，(如果)驅使他們進入四川，四川地勢險要，賊兵無法施展，大軍追逼就能大獲全勝。又考慮四川有重兵把守險要之處，賊兵將返回毒害湖北，于是調出四川的精銳兵力一萬多人為自己使用，蜀地的士兵從此更加疲弱無力不足以支撐局面。邵捷春憤怒地說：“法令規(guī)定，丟失一座城，巡撫就獲罪?，F(xiàn)在要把蜀地讓給賊兵，這是督師要殺我啊?！睘榇耸聽庌q，不被聽取。楊嗣昌在八月底率軍進入四川，這時各路賊兵全都聚集在四川境內了。正當這個時候，邵捷春率領兩萬疲弱士兵守衛(wèi)重慶，能依靠的只有秦良玉、張令的軍隊。于是邵捷春就把守水寨觀音巖作為第一道關口，讓部將邵仲光防守。九月，張獻忠突襲打敗了邵仲光的軍隊，攻破上馬渡。十月，張獻忠突襲凈壁，于是攻破大昌。秦良玉、張令的兩支軍隊全部覆沒。要塞關口駐軍對賊兵的動向偵察不清楚，防守的軍隊有時又遠離戍守的地方，賊兵就鉆空子通過了沒人防守的地方。楊嗣昌于是逮捕斬殺邵仲光，又上奏疏彈劾邵捷春作戰(zhàn)失敗。十一月逮捕邵捷春的使者到來。邵捷春為人清廉謹慎，治理蜀地實行仁政?？拗托械氖咳税傩諗D滿道路，船無法開動。蜀王替(他)上書求救，(朝廷)沒有聽從。皇帝命令巡按御史派遣官員把邵捷春押送到京城，關入監(jiān)獄判處死刑。邵捷春自知不能逃脫，第二年八月服毒藥死在獄中。福王在位時，恢復他的官職，追贈他為兵部右侍郎。- 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