蘇教版數(shù)學(xué)五年級下冊第三單元因數(shù)和倍數(shù)單元測試卷姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 下列各數(shù)中，既是8的倍數(shù)，又是72的因數(shù)的是（ ）A36B24C92 . 24是4、6、8、的（ ）A質(zhì)因數(shù)B倍數(shù)C公約數(shù)D公倍數(shù)3 . 下列各組數(shù)中的兩個數(shù)，既是互質(zhì)數(shù)，又都是合數(shù)，并且它們的最小公倍數(shù)是120的是（ ）A1和120B8和15C12和10D5和244 . 如果m和n的最小公倍數(shù)是mn，那么m和n（ ）A都是質(zhì)數(shù)B都是合數(shù)C成倍關(guān)系D是互質(zhì)數(shù)5 . 如果ab=10，（a、b都是非0自然數(shù)），則a和b的最大公約數(shù)是_，最小公倍數(shù)是_AaBbC10D1二、填空題6 . 30和12的公因數(shù)有_寫出50以內(nèi)5的倍數(shù)_7 . a，b，c都是非零自然數(shù)其中，a是b的倍數(shù)，b是c的倍數(shù)，a和c的最大公因數(shù)是（_），最小公倍數(shù)是（_）8 . 求下列各組數(shù)的最大公因數(shù)與最小公倍數(shù)，在橫線里寫每組的最大公因數(shù)，在里寫每組的最小公倍數(shù)8和36；（ ）11和 33；（ ）9 . 一個合數(shù)，它的因數(shù)至少有（_）個10 . 24和40的最大公約數(shù)是，它們的最小公倍數(shù)是11 . A和B是兩個不為0的自然數(shù)，A除以B的商是5，則A和B的最大公因數(shù)是12 . 18的所有倍數(shù)中，最小的是（_）；12的所有因數(shù)中，最大的是（_）。13 . 甲=2235，乙=232，甲、乙兩數(shù)的最大公因數(shù)是，最小公倍數(shù)是14 . 如果ab=c（a、b、c是大于0的自然數(shù)），那么c是b的，a是c的15 . 吳老師家的電話號碼從左往右依次是：最小奇數(shù)的5倍；既是8的因數(shù)，又是8的倍數(shù)；是一位數(shù)，并有因數(shù)3的偶數(shù)；最大的一位數(shù)；最小的質(zhì)數(shù)；最小的合數(shù)；既是質(zhì)數(shù)，又是偶數(shù)的數(shù)；10以內(nèi)最大的質(zhì)數(shù)。吳老師家的電話號碼是_。三、判斷題16 . 兩個互質(zhì)整數(shù)的最小公倍數(shù)是它們的乘積17 . 15的因數(shù)只有1、3、5和1518 . 因為512=60，所以5和12是因數(shù)，60是倍數(shù)（判斷對錯）19 . 任何自然數(shù)都沒有最大的倍數(shù)（判斷對錯）20 . 282=14，我們就說28是倍數(shù)，2是因數(shù)（判斷對錯）四、計算題21 . 分解質(zhì)因數(shù)36 54 108 95五、解答題22 . 有兩根長度分別為16厘米，24厘米的小棒，把它們都截成同樣長的小棒（整厘米），且沒有剩余，每根小棒最長是多少厘米？23 . 據(jù)統(tǒng)計，制造2000雙一次性筷子需砍伐1棵樹木，全國每天要生產(chǎn)一次性筷子達(dá)1億多雙，制造1億雙一次性筷子要砍伐多少棵樹？24 . 一個長方形的長是18分米，寬是12分米，要想使所用的正方形地磚都是整塊的，用邊長最大為多少分米的正方形地可以鋪滿？25 . 新圖書館開館了，小紅每隔3天去圖書館一次，小靈每隔4天去一次，請問小紅和小靈某天在圖書館相遇后，請問經(jīng)過幾天她們有可能會在圖書館再次相遇？26 . 三根鐵絲的長分別是15米，18米和24米，現(xiàn)在把它們剪成每段相等的長度，每段盡量長一些，又不能有剩余，每段長多少米？第 5 頁 共 5 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、二、填空題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、三、判斷題1、2、3、4、5、四、計算題1、五、解答題1、2、3、4、5、