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(通用版)2021新高考語文一輪復習 專項對點練30 古代詩歌鑒賞選擇題

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1、專項對點練30 古代詩歌鑒賞選擇題 (時間:30分鐘 分值:32分) 1.閱讀下面這首唐詩,完成后面的題目。(8分) 吳中書事 楊 乘① 十萬人家天塹東,管弦臺榭滿春風。 名歸范蠡五湖上,國破西施一笑中。 香徑②自生蘭葉小,響廊③深映月華空。 尊前多暇但懷古,盡日愁吟誰與同。 【注】?、贄畛耍禾瞥娙恕M蓠T翊(今陜西大荔)人。宣宗大中元年登進士第,官終殿中侍御史。②香徑:蘇州香山旁小溪,傳說吳王種香于香山,使美人泛舟于溪以采香。③響廊:用于跳舞的木板長廊。相傳是吳王夫差為西施而造。 判斷下列對這首詩賞析的正誤,在括號中打“√”或“×”。 A.首聯(lián)以“十萬人家”寫出當年

2、吳中的繁華,以“管弦臺榭”代指當年吳國歌舞升平的景象。 (  ) B.頷聯(lián)“名歸范蠡五湖上”指的是范蠡獻計于勾踐,把西施獻給吳王夫差,吳被滅之后歸隱一事。 (  ) C.詩中運用典故,通過范蠡幫助勾踐滅吳,而后名成歸隱的典故,表達了詩人壯志難酬的憤懣之情。 (  ) D.頸聯(lián)描寫想象之景,意蘊豐富,“自”重在表現(xiàn)香徑荒涼冷落,“空”意在渲染響廊空寂無人。 (  ) E.尾聯(lián)“誰與同”和范仲淹的“吾誰與歸”的意蘊相同,表現(xiàn)了詩人欲辭官歸隱卻無人理解的無奈。 (  ) F.尾聯(lián)寫詩人神游歷史之后,最終由古人聯(lián)系到今人,借景抒情,表達了自己如今每日無所事事,無人能理解自

3、己的憂愁心情。 (  ) G.詩中將吳中當年的繁華熱鬧和眼前的荒涼衰敗、凄清冷落進行對比,表現(xiàn)出了詩人對歷史的深沉感慨,烘托了詩人內(nèi)心的悲傷。 (  ) H.這首七言律詩,以景起筆,以愁收結(jié),感情深沉,語言含蓄;頷、頸兩聯(lián)對仗工整,韻律和諧。 (  ) [答案] A.√ B.√ C.× 分析:表達了詩人的羨慕之情以及詩人對自己的命運不能自主的悲嘆。D.× 分析:頸聯(lián)描寫的并非想象之景,而是實景,寫出了吳中如今的荒涼破敗。E.× 分析:尾聯(lián)“誰與同”與范仲淹的“吾誰與歸”不同,詩人“尊前多暇”,無事可做,只能慨嘆誰能陪他一起借酒消愁呢,表達了詩人不為所用,無人理解的無奈和傷感。F.×

4、 分析:“借景抒情”錯誤,應(yīng)該是“直抒胸臆”。G.√ H.√ 2.閱讀下面這首宋詩,完成后面的題目。(6分) 示秬秸① 張 耒 北鄰賣餅兒,每五鼓未旦,即繞街呼賣,雖大寒烈風不廢,而時略不少差也。因為作詩,且有所警,示秬、秸。 城頭月落霜如雪,樓頭五更聲欲絕。 捧盤出戶歌一聲,市樓東西人未行。 北風吹衣射我餅,不憂衣單憂餅冷。 業(yè)無高卑志當堅,男兒有求安得閑。 【注】?、俣€秸:張耒二子張秬、張秸。張耒,北宋著名文學家,曾官太常寺少卿。 判斷下列對這首詩賞析的正誤,在括號中打“√”或“×”。 A.詩前小序交代了本詩寫作的起因和目的,凸顯了詩作內(nèi)容的真實性。 (  )

5、B.“歌一聲”,是說賣餅兒沿街呼賣時有腔有調(diào),生動形象并富于童趣。 (  ) C.“市樓”一句寫人物活動,也是從正面表現(xiàn)主人公起得很早。 (  ) D.賣餅兒衣著單薄,凜冽的寒風吹透了他的衣衫,他卻擔憂餅冷難賣。 (  ) E.作者在詩的最后,對兩個兒子提出了諄諄告誡,點明了本詩的題旨。 (  ) F.開篇兩句,從視覺和聽覺兩個方面描畫出了清冷空寂的景色,透露出作者對賣餅兒生活際遇的同情和關(guān)懷。 (  ) [答案] A.√ B.× 分析:賣餅兒捧著裝餅的盤子,走出家門,拖著長聲叫賣。這里的“歌”并不是真的歌唱,而是拖著長聲叫賣的聲音,因此B項說賣餅兒的叫賣“有腔有

6、調(diào),生動形象并富于童趣”不準確,另外也不切合全詩主旨。C.× 分析:應(yīng)是從“側(cè)面”表現(xiàn)主人公起得早。D.√ E.√ F.√ 3.(2019·濰坊模擬)閱讀下面這首唐詩,完成(1)~(2)題。(9分) 進 艇① 杜 甫 南京②久客耕南畝,北望傷神坐北窗。 晝引老妻乘小艇,晴看稚子浴清江。 俱飛蛺蝶元相逐,并蒂芙蓉本自雙。 茗飲蔗漿攜所有,瓷罌③無謝④玉為缸。 【注】?、俦驹娮饔诎彩分畞y后杜甫寓居草堂之時。②南京:指當時的成都。③瓷罌:盛酒漿等用的陶瓷容器。④無謝:猶不讓,不亞。 ★(1)下列對這首詩的賞析,不正確的一項是(3分)(  ) A.首聯(lián)兩“南”兩“北”各當句自對,“

7、南”“北”又上下句互對,音韻和諧,自然流暢。 B.頷聯(lián)緊扣詩題,描寫詩人在晴朗的白日里,與老妻幼子樂游于清江之上,富有生活情趣。 C.頸聯(lián)寫浣花溪畔“俱飛蛺蝶”和“并蒂芙蓉”的美景,意在表達對此地環(huán)境的喜愛之情。 D.尾聯(lián)寫作者與家人享用茶漿,雖用的是粗陋的瓷器,但作者卻認為足以比得上玉制容器。 C [C項,頸聯(lián)喻指孩兒歡戲、夫妻團圓。] (2)明末清初仇兆鰲在《杜詩詳注》中說:“公艱難入蜀,得攜妻子,此不幸中之幸也,故形之于詠歌?!闭埛治鲈娙说摹安恍摇迸c“幸”在本詩中的表現(xiàn)。(6分)                                                

8、                           [答案]?、佟安恍摇保骸澳暇┚每汀币痪鋵懺娙碎L年顛沛漂泊,客居異鄉(xiāng);“北望傷神”句寫詩人北望長安,感傷國勢頹敗、有志難酬。于家于國可謂不幸。②“幸”:詩歌后三聯(lián),寫詩人攜妻挈子,乘舟出游,雖粗茶淡漿,卻也閑適安定。在漂泊流離中暫得一家團圓安穩(wěn),也是人生之幸。 4.(2019·石家莊模擬)閱讀下面這首宋詞,完成(1)~(2)題。(9分) 蝶戀花·送姚主管橫州 張孝祥 君泛仙槎①銀海去。后日相思,地角天涯路。草草杯盤深夜語,冥冥②四月黃梅雨。 莫拾明珠并翠羽。但使邦人,愛我如慈母。待得政成民按堵,朝天衣袂翩翩舉。 【注】 ①槎(c

9、há):木筏。②冥冥:深遠而不明的樣子。 ★(1)下列對這首詞的賞析,不正確的一項是(3分)(  ) A.以“君”稱朋友,以“仙”修飾朋友所乘之船,表現(xiàn)了詞人對朋友的尊敬與贊美之情。 B.“后日相思”兩句與柳永《雨霖鈴》中“念去去,千里煙波,暮靄沉沉楚天闊”寫法相似,都是說作者的思念之情將隨著朋友到達遠方,運用的是虛寫手法。 C.“草草杯盤”表明作者沒有精美飯食,未能招待好朋友,四字中隱隱有一種愧疚之感。 D.末句是想象朋友“政成”之后朝見天子時的樣子,“衣袂翩翩”寫出了他的躊躇滿志。 C [C項,錯在“未能招待好朋友,四字中隱隱有一種愧疚之感”,“草草杯盤”雖然字面上是指粗劣而簡

10、單的酒肴,但字里行間并無愧疚之意。只是表明臨別匆匆,無心吃喝,或只是對自己準備的酒肴的自謙之語。] (2)這首詞抒發(fā)了詞人怎樣的思想感情?請結(jié)合詞句簡要賞析。(6分)                                                                           [答案] ①惜別之情,相思之意。這是送別詞,“后日相思”直接點明了別后將有的思念情懷。②對朋友的關(guān)心與牽掛?!暗亟翘煅摹睂懧吠具b遠,“冥冥四月黃梅雨”講天氣不好,這就暗示了朋友行程的艱辛,表現(xiàn)詞人對朋友的牽掛。③對朋友的叮嚀與勸誡。詞人希望朋友莫貪錢財,做一個受百姓愛戴的好官。④對朋友的勉勵與期望。希望朋友有良好政績,前程遠大。(答出任意三點即可) - 4 -

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