課時規(guī)范練28走進(jìn)文化生活1.人民日報發(fā)表文章輿論別成為另一種傷人的“老虎”,就北京動物園老虎傷人事件引發(fā)的社會輿論指出:社會輿論和各類媒體,都應(yīng)該恪守新聞倫理,主動盡到一份責(zé)任,多一些溫暖的人性釋放,少一些冷血的無端指責(zé);多一些“如何杜絕悲劇”的方式方法,少一些“消費(fèi)悲劇”的推波助瀾。為此需要()A.由國家統(tǒng)一經(jīng)營大眾傳媒B.對文化市場加強(qiáng)管理和正確引導(dǎo)C.杜絕文化市場的自發(fā)性D.對腐朽文化堅決抵制,依法取締2.丁酉新春,旨在“賞中華詩詞、尋文化基因、品生活之美”的中國詩詞大會風(fēng)靡全國,“圈粉”無數(shù)。第一季節(jié)目一經(jīng)推出就好評如潮,如今第二季節(jié)目“觀眾緣”更強(qiáng)。由此可見,中國詩詞大會風(fēng)靡全國的原因是該活動()賦予了傳統(tǒng)文化以鮮活的時代內(nèi)涵采用了人民大眾所喜聞樂見的方式借助大眾傳媒豐富人們的精神生活為中華民族的生存和發(fā)展強(qiáng)基固本A.B.C.D.3.十九大報告指出,要加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容建設(shè),建立網(wǎng)絡(luò)綜合治理體系,營造清朗的網(wǎng)絡(luò)空間。要提升網(wǎng)絡(luò)文化的品位,就必須()A.重點(diǎn)生產(chǎn)經(jīng)典的、傳統(tǒng)的文化產(chǎn)品B.發(fā)展人民群眾喜愛的文化C.發(fā)展人民大眾真正需要的文化D.讓人民群眾都參與文化產(chǎn)品的創(chuàng)作4.2017年8月,由黨和國家功勛榮譽(yù)表彰工作委員會制定的中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)功勛榮譽(yù)表彰條例國家功勛榮譽(yù)表彰條例軍隊功勛榮譽(yù)表彰條例“共和國勛章”和國家榮譽(yù)稱號授予辦法“八一勛章”授予辦法,已經(jīng)中共中央批準(zhǔn)實施。我國建立健全功勛榮譽(yù)表彰體系有利于()倡導(dǎo)高雅生活,引領(lǐng)人們的精神生活發(fā)揮精神引領(lǐng)、典型示范作用,在全社會形成見賢思齊、崇尚英雄的良好氛圍弘揚(yáng)和培育社會主義核心價值觀,增強(qiáng)社會凝聚力支持健康文化,抵制腐朽文化A.B.C.D.5.社會主義文藝是人民的文藝,必須堅持以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向,在深入生活、扎根人民中進(jìn)行無愧于時代的文藝創(chuàng)造;不斷推出謳歌黨、謳歌祖國、謳歌人民、謳歌英雄的精品力作。這是因為()文藝創(chuàng)作要弘揚(yáng)文化主旋律,發(fā)展健康有益文化人民群眾的生活與實踐是社會主義文藝創(chuàng)作的源泉群眾的喜好決定著社會主義文藝工作者的創(chuàng)作思路反映人民群眾生活與實踐的文藝形式與風(fēng)格是統(tǒng)一的A.B.C.D.導(dǎo)學(xué)號454900376.2017年3月1日中華人民共和國電影產(chǎn)業(yè)促進(jìn)法正式實施,該法明確“禁止虛報、瞞報票房”,并將對“偷票房”行為給予嚴(yán)厲處罰。這說明國家()A.重視發(fā)揮文化市場的調(diào)節(jié)作用B.加強(qiáng)對電影市場的管理和引導(dǎo)C.對電影產(chǎn)業(yè)文化進(jìn)行改革創(chuàng)新D.辨別不同性質(zhì)文化的眼力提高7.2017年9月27日,第十四屆精神文明建設(shè)“五個一工程”表彰座談會在北京召開。山東“五個一工程”獲獎作品電視劇馬向陽下鄉(xiāng)記,以其清新、濃郁的生活氣息,質(zhì)樸、溫暖、幽默的人物和情節(jié),贏得觀眾喜愛。材料說明()A.滿足人們需要的文化就是優(yōu)秀文化B.人們對文化的需求呈現(xiàn)出多層次、多樣化的特點(diǎn)C.通俗文化是文化發(fā)展的主旋律D.要發(fā)展反映人民利益與呼聲、為人民大眾喜聞樂見的大眾文化8.在網(wǎng)上“網(wǎng)絡(luò)算命”詞條,相關(guān)信息有上千萬條,這從一個側(cè)面反映了當(dāng)代人對于“算命”的追捧?，F(xiàn)代社會還存在“算命”現(xiàn)象的主要原因是()A.封建思想的殘余根深蒂固B.社會生活的多元化帶來文化選擇的多樣化C.現(xiàn)代科技為傳統(tǒng)文化的發(fā)展提供了強(qiáng)有力的技術(shù)支撐D.社會主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展催生了與之相適應(yīng)的文化形態(tài)9.閱讀材料,完成下列要求。十幾年前,涉案劇、反腐劇扎堆熒屏,展示犯罪情節(jié)和手段的東西越來越多,導(dǎo)致正不壓邪,甚至教會社會上的人犯罪。國家廣電總局果斷整治,涉案劇、反腐劇進(jìn)入沉寂的十年。十幾年來,反腐轟轟烈烈,卻沒有一部相關(guān)的電視劇。2017年投資1.2億元的現(xiàn)代版官場現(xiàn)形記人民的名義應(yīng)運(yùn)而生,并以摧枯拉朽之勢掀起一場久違的“全民追劇熱”?？磥?好的東西依然是大家追尋的主流。藝術(shù)作品源于生活但是要高于生活,要對現(xiàn)實素材做“去粗取精、去偽存真”的藝術(shù)加工。電視劇不只是歷史和穿越,人民的名義還原反腐生態(tài)、反映人民關(guān)切、采風(fēng)真實案件、吻合時代脈搏,是近年來的優(yōu)質(zhì)國產(chǎn)正劇。人民的名義每一集都有正面的力量,光明hold住黑暗。(1)人民的名義讓“光明hold住黑暗”。結(jié)合材料運(yùn)用文化生活知識總結(jié)實現(xiàn)這一效果的經(jīng)驗。(2)置身色彩斑斕的文化時代,請就如何吸取正能量提出兩條建議。參考答案課時規(guī)范練28走進(jìn)文化生活1.B題目中,社會輿論和各類媒體,都應(yīng)該恪守新聞倫理,主動盡到一份責(zé)任,多一些溫暖的人性釋放,少一些冷血的無端指責(zé);多一些“如何杜絕悲劇”方式方法,少一些“消費(fèi)悲劇”的推波助瀾。為此需要政府對文化市場加強(qiáng)管理和正確引導(dǎo),故B項入選。A項錯誤,國家不能統(tǒng)一經(jīng)營大眾傳媒。C項錯誤,表述過于絕對。D項不符合題意,題目中沒有表述腐朽文化。2.C題目中,旨在“賞中華詩詞、尋文化基因、品生活之美”的中國詩詞大會風(fēng)靡全國,其原因在于中國詩詞大會采用了人民大眾所喜聞樂見的方式,同時借助大眾傳媒豐富人們的精神生活,故符合題意,入選。與題意不符。選C項。3.C營造清朗的網(wǎng)絡(luò)空間,提升網(wǎng)絡(luò)文化的品位,需要發(fā)展人民大眾真正需要的文化,即健康有益的文化,答案為C項。4.C我國建立健全功勛榮譽(yù)表彰制度體系,有利于形成良好的社會氛圍,踐行社會主義核心價值觀,正確;這不屬于高雅文化,應(yīng)該是先進(jìn)文化建設(shè),故不符合題意;材料與支持健康文化也不對應(yīng),排除。故正確答案為C項。5.A觀點(diǎn)錯誤;文藝形式與風(fēng)格應(yīng)該是多樣的,排除。6.B題目中,中華人民共和國電影產(chǎn)業(yè)促進(jìn)法明確規(guī)定“禁止虛報、瞞報票房”,并將對“偷票房”行為給予嚴(yán)厲處罰。這說明國家加強(qiáng)對電影市場的管理和引導(dǎo),故B項入選。A、C兩項表述與題意不符;D項是針對消費(fèi)者而言的。7.DA項不正確,人們對文化的需求是多樣的,一些人會有不健康文化的需要。題干只反映最基層群眾的文化需要,不反映文化需要的多層次性,B項不選。C項說法錯誤。8.A算命屬于落后文化,受到追捧是因為封建思想根深蒂固,故A項符合題意;B、C、D三項與題意不符。故選A項。9.答案 (1)相關(guān)部門加強(qiáng)管理、正確引導(dǎo),限制“負(fù)能量”、推動“正能量”反腐劇的創(chuàng)作和傳播。加大文化創(chuàng)作的投資力度,發(fā)揮經(jīng)濟(jì)對文化發(fā)展的支持作用。發(fā)揮電視等大眾傳媒在正能量電視劇傳播中的積極作用。理解人民群眾的文化需求,反映人民關(guān)切,發(fā)展人民群眾喜聞樂見的先進(jìn)文化,創(chuàng)作無愧于時代和人民的文化作品,在“全民追劇熱”中,發(fā)揮優(yōu)秀文化在豐富人的精神世界、促進(jìn)人的全面發(fā)展中的積極作用。還原反腐生態(tài)、采風(fēng)真實案件、吻合時代脈搏,源于生活、立足實踐,推動文化創(chuàng)新,人民的名義應(yīng)運(yùn)而生。弘揚(yáng)主旋律,打造優(yōu)質(zhì)國產(chǎn)劇,每一集都有正面的力量,用先進(jìn)文化引領(lǐng)人們樹立社會主義核心價值觀和社會主義榮辱觀,提高思想道德素養(yǎng)。對于以往文化產(chǎn)品和文化創(chuàng)作,堅持“取其精華、去其糟粕,推陳出新、革故鼎新”,堅持反腐主題,摒棄展示犯罪情節(jié)和手段的做法,做到創(chuàng)新發(fā)展。取材反腐生態(tài),引導(dǎo)人們正確處理個人與國家的利益關(guān)系,弘揚(yáng)愛國主義精神。(答出五點(diǎn)即可)(2)辨別文化內(nèi)容,欣賞優(yōu)秀作品。著眼先進(jìn)文化,作出正確選擇。品味文明精華,提高自身素養(yǎng)。進(jìn)行具體分析,堅持辯證否定。4