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統(tǒng)編版歷史七年級(jí)上冊(cè)第三單元第9課《秦統(tǒng)一中國(guó)》同步練習(xí)D卷

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統(tǒng)編版歷史七年級(jí)上冊(cè)第三單元第9課《秦統(tǒng)一中國(guó)》同步練習(xí)D卷

統(tǒng)編版歷史七年級(jí)上冊(cè)第三單元第9課秦統(tǒng)一中國(guó)同步練習(xí)D卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 秦滅六國(guó) (共5題;共10分)1. (2分) (2019七上蘭山期中) 兼并六國(guó)后,王朝的疆域到達(dá)長(zhǎng)江流域以南的地帶,王朝初立便北擊匈奴收河套,又派遣屠睢率領(lǐng)50萬(wàn)秦軍平定百越,疆域面積迅速擴(kuò)展,達(dá)340萬(wàn)平方公里左右。該王朝的都城在( ) A . 長(zhǎng)安B . 洛陽(yáng)C . 成陽(yáng)D . 鎬京2. (2分) (2016七上赤峰期中) 為了鞏固國(guó)家的統(tǒng)一,秦始皇任命丞相李斯制定筆畫(huà)規(guī)整的文字作為全國(guó)推廣的標(biāo)準(zhǔn)文字。這種文字是( )A . 大篆B . 小篆C . 隸書(shū)D . 楷書(shū)3. (2分) (2016七上汕頭期中) 秦始皇是我國(guó)歷史上的第一位皇帝,他最主要的歷史功績(jī)是( )A . 開(kāi)創(chuàng)“百家爭(zhēng)鳴”的學(xué)術(shù)繁榮局面B . 建立第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國(guó)家C . “罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”D . 開(kāi)辟絲綢之路4. (2分) (2019七上東安期末) “秦王掃六合;虎視何雄哉?揮劍決浮云。諸侯盡西來(lái)”這是詩(shī)人李白對(duì)哪一歷史事件的形象描述( ) A . 陳勝、吳廣起義B . 楚漢之爭(zhēng)C . 商鞅變法D . 秦統(tǒng)一六國(guó)5. (2分) (2016七下泗陽(yáng)期中) 經(jīng)典誦讀可以幫助我們提取豐富的歷史信息。三字經(jīng)“嬴秦氏,始兼并迨至隋,一土宇元滅金,絕宋世。太祖興,國(guó)大明”中所反映的從長(zhǎng)期分裂走向統(tǒng)一的朝代有( )A . 秦隋宋B . 秦隋元C . 秦元明D . 隋元明二、 確立中央集權(quán)制度 (共5題;共10分)6. (2分) (2019七上龍鳳期中) 在秦朝分管行政的官員是( ) A . 太尉B . 丞相C . 御史大夫D . 郡守7. (2分) (2019山西) 有學(xué)者指出,秦始皇所創(chuàng)造的事業(yè),不僅為中國(guó)設(shè)立了以后版圖的基本框架,也為中國(guó)的政治制度奠定了基礎(chǔ)。秦始皇開(kāi)創(chuàng)的制度是( ) A . 王位世襲制B . 分封制C . 行省制D . 中央集權(quán)制8. (2分) (2019甘肅模擬) “秦始皇滅六國(guó)后,覺(jué)得到處都有駐兵鎮(zhèn)壓的必要,就要分天下為三十郡?!庇纱饲貙?shí)行( ) A . 分封制B . 郡縣制C . 刺史制度D . 行省制度9. (2分) (2019七上臺(tái)山期中) 2018年3月,十三屆全國(guó)人民代表大會(huì)第一次會(huì)議通過(guò)的憲法修正案第125條規(guī)定,中華人民共和國(guó)國(guó)家監(jiān)察委員會(huì)是最高監(jiān)察機(jī)關(guān)。監(jiān)察制度,我國(guó)古已有之,秦朝負(fù)責(zé)監(jiān)察事務(wù)的是( ) A . 皇帝B . 丞相C . 太尉D . 御史大夫10. (2分) (2019桂林) 公元前212年,秦始皇下令修建從咸陽(yáng)附近的軍事重地直通北方九原的軍事通道,全長(zhǎng)700多公里。據(jù)估計(jì),騎兵部隊(duì)三天三夜就可以從咸陽(yáng)趕到九原。此舉( ) A . 加強(qiáng)了中央對(duì)北疆的控制B . 確立了對(duì)文武百官的監(jiān)察制C . 建立了專(zhuān)制主義中央集權(quán)D . 結(jié)束了長(zhǎng)期割據(jù)混戰(zhàn)的局面三、 鞏固統(tǒng)一的措施 (共5題;共10分)11. (2分) (2019七上興化期中) 我國(guó)的地方行政制度,自秦朝以來(lái),逐漸發(fā)展和完善。下列開(kāi)創(chuàng)我國(guó)歷代王朝地方行政基本模式的是( ) A . 丞相制B . 郡縣制C . 州縣制D . 縣制12. (2分) (2017九上北京月考) 世界遺產(chǎn)委員會(huì)對(duì)我國(guó)入選世界遺產(chǎn)名錄的某一古代建筑的描述如下:“一統(tǒng)天下的秦始皇,將修建于早些時(shí)候的一些斷續(xù)的防御工事連接成一個(gè)完整的防御系統(tǒng)在明代,又繼續(xù)加以修筑,使之成為世界上最長(zhǎng)的軍事設(shè)施。它在文化藝術(shù)上的價(jià)值,足以與其在歷史和戰(zhàn)略上的重要性相媲美?!边@一古代建筑是( ) A . B . C . D . 13. (2分) (2017七上臨沭期中) 史記記載:“因地形,用制險(xiǎn)塞,起臨洮,至遼東,延袤萬(wàn)余里。”史記記載的是秦朝修筑的( ) A . 靈渠B . 阿房宮C . 驪山陵墓D . 萬(wàn)里長(zhǎng)城14. (2分) (2019七上端州期末) 如果你生活在秦朝時(shí)期,遇上了當(dāng)時(shí)的一個(gè)官吏,你認(rèn)為這位官吏說(shuō)的哪些話(huà)是可信的( ) 我剛剛拜會(huì)了我縣的縣令官府用小篆字體發(fā)布了一個(gè)告示朋友送給我一部傷寒雜病論我下個(gè)月送兒子去太學(xué)讀書(shū)A . B . C . D . 15. (2分) (2017七上合肥期中) 秦朝中央機(jī)構(gòu)中分管監(jiān)察的官職是( ) A . 丞相B . 太尉C . 御史大夫D . 縣令四、 材料探究 (共3題;共50分)16. (10分) (2019七上來(lái)安期末) 我國(guó)歷史悠久,疆域遼闊,對(duì)于如何管理國(guó)家,特別是如何處理中央與地方的關(guān)系,是歷代帝王都很重視的一個(gè)問(wèn)題。 材料一:秦始皇在咸陽(yáng)宮舉行的一次慶功宴上對(duì)群臣說(shuō):“天下共苦戰(zhàn)斗不休,以有諸侯,賴(lài)宗屆,天下初定,又復(fù)立國(guó),是樹(shù)兵也,而求其寧息,豈不難哉!”史記秦始皇本紀(jì)請(qǐng)回答:材料二:漢高祖把子弟分封到外地做諸侯王,目的是讓他們鎮(zhèn)守四海,拱衛(wèi)天子??墒请S著時(shí)間的推移,有的諸侯王逐漸在封國(guó)內(nèi)各自為政,不聽(tīng)天子詔令,出入公然使用天子禮儀車(chē)駕,時(shí)刻圖謀舉兵奪取皇位。人教版七年級(jí)教材請(qǐng)回答:(1) 從材料一中看出,秦始皇認(rèn)為春秋戰(zhàn)國(guó)以來(lái),天下戰(zhàn)爭(zhēng)不斷的根源在于西周實(shí)行了什么制度?秦始皇為解決上述問(wèn)題,“求其寧息”的措施是什么? (2) 你認(rèn)為秦始皇的最大功績(jī)是什么? (3) 材料二反映了西漢時(shí)期國(guó)家出現(xiàn)了什么問(wèn)題? (4) 漢武帝為解決上述問(wèn)題頒布了什么法令?建議頒布這一法令的大臣是誰(shuí)? (5) 漢武帝這一措施有何意義? 17. (20分) (2019七上鳳山期末) 學(xué)習(xí)歷史貴在得法,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,只有掌握正確的學(xué)習(xí)方法,才能牢固掌握所學(xué)的知識(shí),提高學(xué)習(xí)能力和成績(jī)。下面列舉三種學(xué)習(xí)方法進(jìn)行檢測(cè),請(qǐng)你完成以下問(wèn)題。 (1) 【表格歸納】表格比較法 秦始皇鞏固統(tǒng)一和漢武帝推進(jìn)大一統(tǒng)的措施比較簡(jiǎn)表秦始皇漢武帝共同作用政治頒布“推恩令”經(jīng)濟(jì)統(tǒng)一貨幣、度量衡鑄幣權(quán)和鹽鐵經(jīng)營(yíng)權(quán)收歸中央思想焚書(shū)坑儒文化興辦太學(xué),大興儒學(xué)教育軍事反擊匈奴修筑長(zhǎng)城北擊匈奴上面表格是某同學(xué)在課堂學(xué)習(xí)中系統(tǒng)總結(jié)的知識(shí)點(diǎn),請(qǐng)你幫助他補(bǔ)充表格內(nèi)處相應(yīng)的內(nèi)容。(2) 歸納完成表格內(nèi)的秦始皇和漢武帝鞏固統(tǒng)一措施的共同作用。 (3) 【路線示意圖】知識(shí)簡(jiǎn)易構(gòu)建法 絲綢之路示意圖補(bǔ)充完成以上“絲綢之路示意圖”處的地名。(4) 【論從史出】史料分析法 “絲綢之路”開(kāi)辟后的中西交流史實(shí)從中國(guó)輸入西方的物品和技術(shù)從外國(guó)傳入中國(guó)的物品和文化絲綢、漆器等物品鑿井、冶鐵和造紙技術(shù)中亞葡萄等農(nóng)作物、印度的佛教作用據(jù)表格中西交流史實(shí)分析,寫(xiě)出表格中絲綢之路開(kāi)辟的作用。18. (20分) (2019七上來(lái)安期末) 我國(guó)歷史悠久,疆域遼闊,對(duì)于如何管理國(guó)家,特別是如何處理中央與地方的關(guān)系,是歷代帝王都很重視的一個(gè)問(wèn)題。 材料一:秦始皇在咸陽(yáng)宮舉行的一次慶功宴上對(duì)群臣說(shuō):“天下共苦戰(zhàn)斗不休,以有諸侯,賴(lài)宗屆,天下初定,又復(fù)立國(guó),是樹(shù)兵也,而求其寧息,豈不難哉!”史記秦始皇本紀(jì)材料二:漢高祖把子弟分封到外地做諸侯王,目的是讓他們鎮(zhèn)守四海,拱衛(wèi)天子??墒请S著時(shí)間的推移,有的諸侯王逐漸在封國(guó)內(nèi)各自為政,不聽(tīng)天子詔令,出入公然使用天子禮儀車(chē)駕,時(shí)刻圖謀舉兵奪取皇位人教版七年級(jí)教材(1) 從材料一中看出,秦始皇認(rèn)為春秋戰(zhàn)國(guó)以來(lái),天下戰(zhàn)爭(zhēng)不斷的根源在于西周實(shí)行了什么制度?秦始皇為解決上述問(wèn)題,“求其寧息”的措施是什么? (2) 你認(rèn)為秦始皇的最大功績(jī)是什么? (3) 材料二反映了西漢時(shí)期國(guó)家出現(xiàn)了什么問(wèn)題? (4) 漢武帝為解決上述問(wèn)題頒布了什么法令?建議頒布這一法令的大臣是誰(shuí)? (5) 漢武帝這一措施有何意義? 第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè)參考答案一、 秦滅六國(guó) (共5題;共10分)1、答案:略2、答案:略3、答案:略4、答案:略5、答案:略二、 確立中央集權(quán)制度 (共5題;共10分)6、答案:略7、答案:略8、答案:略9、答案:略10、答案:略三、 鞏固統(tǒng)一的措施 (共5題;共10分)11、答案:略12、答案:略13、答案:略14、答案:略15、答案:略四、 材料探究 (共3題;共50分)16、答案:略17、答案:略18、答案:略

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